教学目标前后对比 (2).doc_第1页
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文档简介

改之前教学目标： 1能听说读以下日常交际用语：Hello /Hi, Im Good morning. Good afternoon.2认识五个人物： Miss Li, Su Hai, Liu Tao, Yang Ling, Mike, Liu Tao.3鼓励学生用英语交际教学重点：1能听懂、会说以下日常交际用语，并能运用所学交际用语进行打招呼。Hello /Hi, Im Good morning. Good afternoon. 要求读音正确，语调自然。2培养学生运用所学英语进行交际的意识和勇气。教学难点：培养学生运用所学英语进行交际的意识和勇气。 改之后教学目标1学生能听懂、会说、会读、会运用句型：Hi/ Hello, Im /Good morning.。2.学生能认识主要的人物：Miss Li,Su Hai,Liu Tao,Mike,Wang Bing。3.学生能够在不同的情境下和周围的人打招呼。教学重点1学生能听懂、会说、会读、会运用句型：Hi/ Hello, Im /Good morning.。2.学生能认识主要的人物：Miss Li,Su Hai,Liu Tao,Mike,Wang Bing。3初步会用英语表达自己的名字。教学难点1学生能听懂、会说、会读、会运用句型：Hi/ Hello, Im /Good morning./Good afternoon.。2初步会用英语表达自己的名字。3.学生能够在不同的情境下和周围的人打招呼。
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