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文档简介

在校大学生图书馆利用情况调查与分析 指导老师 XXX学生姓名 Jason专业 工业工程 2020 3 22 1 在校大学生图书馆利用情况调查与分析 指导老师 XXX学生姓名 雅黑专业 工业工程 2020 3 22 2 建议及反馈 调查设计 统计与分析 对比分析 绪论 绪论 调查设计 数据统计与分析 昌大与交大图书馆对比分析 改善建议及反馈 1 2 3 4 5 日新其德 止于至善 目录 2020 3 22 3 日新其德 止于至善 大学图书馆肩负支援教学研究的重大任务 同时作为大学生的第二课堂 对大学生的知识面拓展 专业技能提升及全面素质的培养起着至关重要的作用 华东交大作为一所以工为主的教学研究型大学 图书馆在推动华东交大 努力打造有竞争力的教学研究型大学 的进程中起着不可替代的作用 对华东交通大学学生图书馆利用方式 学生对图书改善建议 图书馆利用效果等方面的调查 结合大学生学习心理 对利用方式进行分析 利用横向对比 调查南昌大学 分析交大和南大的差异 并将改善措施提交校图书管理部门 得到反馈建议 问卷调查 访谈 方法 2020 3 22 4 目的与习惯 馆藏质量 图书馆环境 人员与服务 信息传递方式 使用图书馆的频率 使用图书馆的时间 同行人数 使用图书馆目的 最符合就读科系的馆藏资料类型 对于纸本图书 纸本期刊 视听资料 电子书 电子期刊馆藏 感到最满意的类别 应加强的馆藏类型 最常使用的馆藏资料类型 最常使用图书馆的空间 图书馆环境是否符合整齐清洁 气氛宁静舒适 灯光足够 阅读座位足够 标示清楚 推广活动 对于借还柜台服务的印象 对于参考咨询室或QQ在线咨询服务的印象 对于昌北高校图书馆联盟服务的印象 最常使用图书馆网页的功能 如何解决图书馆或资料库使用上的问题 图书馆利用教育培训课程内容 图书馆利用教育培训课程上课方式 图书馆利用教育培训课程印象 最喜欢图书馆举办的活动 希望通过何种方式得到图书馆的信息 希望通过何种方式得到图书馆的信息 日新其德 止于至善 2020 3 22 5 有效纸质问卷509份 有效网络问卷55份 共564份 日新其德 止于至善 表3 4使用图书馆的频率统计 表3 7图书馆使用目的统计 表3 5使用图书馆的时间统计 表3 6是否与同学一起统计 2020 3 22 6 日新其德 止于至善 汇总表3 2各类型馆藏应加强的类别汇总 汇总3 1最常使用及应加强馆藏类型 注 由表3 10 表3 11 表3 12 表3 13 表3 14汇总 注 由表3 8 表3 9汇总 2020 3 22 7 日新其德 止于至善 图书馆环境 图书馆服务 推广活动 信息传递方式 2020 3 22 8 日新其德 止于至善 表3 28满意度统计 2020 3 22 9 日新其德 止于至善 学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力 是激励和指引学生进行学习的一种需要 小结 图书馆在举办活动时 应深刻挖掘学生的学习动机 促进学生的阅读量 如可以根据 名人效应 与孔目湖讲堂合作 在讲堂中推荐同学多阅读 并可现场推荐书目 后期再加大宣传 阅读行为 多重任务型阅读已经成为大学生中常见的一种阅读方式 即大学生在阅读的同时 还同时进行网络聊天 听音乐之类的活动 多任务型阅读会对阅读的效率及效果方面产生不良影响 影响电子资源推广原因 阅读设备如平板电脑的普及率不高 而电脑的便捷性相对于纸质图书也不高 长期养成的纸质阅读习惯要改成电子阅读需要一定的时间 小结 在今后阅读设备普及的情况下 人的惰性会使人更倾向使用平板电脑的娱乐功能 图书馆及学校需要在这方面加强引导 2020 3 22 10 南昌大学图书馆 华东交大图书馆 对比分析 服务等 电子馆藏 纸质馆藏 日新其德 止于至善 2020 3 22 11 馆藏制定短 中 长期的馆藏发展计划 加强人文 科普 艺术类馆藏 环境灯光 空调等故障处理效率提高 电子阅览室设备更换 服务设立学科馆员 提升馆员整体素质 推广活动利用特殊事件 举办相关活动 善用社交网络 加强电子资源的宣传 图书馆自身积极听取学生意见努力改善 加强与校方及其他相关部门沟通 协作 希望同学们多关注图书馆 参与到图书馆的互动中来 对于本论文对交大图书馆的积极意义做了充分肯定 日新其德 止于至善 2020 3 22 12 2020 3 22 13 Curabiturelementumposuerepretium Quisquenibhdolor dignissimacdignissimut luctusacurna Aliquamaliquetnonmassaquistincidunt Curabiturelementumposuerepretium Quisquenibhdolor dignissimacdignissimut luctusacurna Aliquamaliquetnonmassaquistincidunt Curabiturelementumposuerepretium Quisquenibhdolor dignissimacdignissimut luctusacurna Aliquamaliquetnonmassaquistincidunt 添加标题 添加标题 添加标题

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