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第七章 南方地区第二节 “鱼米之乡” 长江三角洲洛阳市第二外国语学校 刘阳一、课程标准与学习目标1.运用地图简要评价区域的地理位置。2.举例说明河流在区域发展中的作用。3.以某区域为例，说明区域发展对生活方式和质量的影响。4.结合有关资料说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。二、教学重难点重点：明确南方地区的自然环境特点和南方地区是重要的水田农业区。难点：南方地区自然环境对生产、生活的影响。三、课时安排：一课时四、教学方法：五环节五、教学过程【新课导入】配乐播放长江三角洲有代表性的图片。在这里，我们可以泛舟河湖，欣赏秀美的水乡景色，也可以漫步园林、古镇，体会杏花烟雨的静谧和古朴，还可以走进现代化的都市，感受这片土地上如今的繁华热闹。（一）江海交汇之地【自主学习】1.根据P50图文，描述长江三角洲的范围；哪些得天独厚的自然条件使之成为“鱼米之乡”？2.在7.13中找出本区主要的“江”“海”，根据P51，说说长江三角洲地理位置的优越性。重点讲解：长江三洲洲地理位置的优越性。以长江沟通东西；以海运连接南北；借远洋走向世界。实事链接播放视频长江经济带的确立。【合作学习】1.以长江为例，归纳河流对区域发展的作用。2.以成都平原为例，说说岷江和都江堰对成都平原的影响？3.长江的上游和下游地区，河流对区域发展的影响有何差异？（二）最大的城市群历史上：南京、杭州、苏州、扬州等历史文化名城今天：城市分布最密集、经济发展水平最高的地区补充视频：浦东的崛起【自主学习】1.了解同城效应2.完成P55活动题。（三）水乡的特色文化和旅游1.苏州园林 杭州西湖2.周庄、同里、乌镇、西塘3.传
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