生物试题 初中高中人体四大组织 八大系统 条件反射 (26).doc

1、2008年11月6日，在我国两岸互赠珍稀动植物中，有被称为国宝的大熊猫“团团”和“圆圆”，下列不属于大熊猫主要特征的是（ ）A、用肺呼吸 B、胎生哺乳 C、牙齿分化 D、变温动物2、2008年11月6日，在我国两岸互赠珍稀动植物中，被誉为植物界中的“大熊猫”和“活化石”的是（ ）A、长鬃山羊 B、梅花鹿 C、珙桐 D、大熊猫3、地球上分布最广，种类最多，最高等的类群是 （ ）A、蕨类植物 B、苔藓植物 C、裸子植物 D、被子植物4、下列各农产品中，均属于果实的一组是（ ）A.葵花籽、花生、芝麻 B.麦粒、葵花籽、豆角C.杏、白果、花生 D.花生、芝麻、豆角 5、酵母菌与细菌相比，在结构上的主要不同是 （ ）A.单细胞 B.不含叶绿素 C.不具鞭毛 D.有成形的细胞核6、吸气或呼气结束的一瞬间肺内气压与大气压的关是 （ ）A.肺内压等于0 B.二者相等 C.肺内压大于大气压 D.肺内压小于大气压 7、下列属于晚成鸟的是（ ）A、家鸡 B、家鸭 C、家鸽 D、大雁8、生物多样性不包括 （ ）A、遗传多样性 B、 环境多样性C、 物种多样性 D、 生态系统多样性9、在下列分类的等级中，什么等级的植物所具有的相同特征更多 （ ）A、属 B、科 C、纲 D、目10、下列不属于生态系统的是 （ ）A、一片农田 B、一块草地 C、生物圈 D、一条河中的所有的鱼11、当显微镜的目镜为10X、物镜为10X时，在视野范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40X时，则在视野中可看到这行细胞中的（ ）A、2个 B、4个 C、16个 D、32个12、据报载，几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成它们濒危或灭绝的主要原因是（ ）A、自然灾害 B、天敌过多 C、动物病害 D、人类活动对生态环境的破坏13、从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得（ ）A、难以预测 B、像甲 C、像乙 D、像丙14、牧草留种区为了预防鸟啄食草子，用网把留种地罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是（ ）A、环境污染 B、植被被破坏 C、缺水干旱 D、食物链被破坏15、“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是（ ）用酒精去掉叶绿素把天竺葵放在光下照射 把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分 把天竺葵放在黑暗处一昼夜 把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸 用清水漂洗叶片后滴加碘酒A. B. C. D.16、 下列食物链正确的是 （ ）A、草蚱蜢食虫鸟蛇鹰 B、蚱蜢草食草子的鸟鹰狐C、狐鹰食虫鸟蚱蜢草 D、草蚱蜢食虫鸟鹰蛇17、父、母是双眼皮，基因均为Aa，他(她)们生一个单眼皮的孩子，这孩子的基因是 （ ）A、AA B、Aa C、aa D、AA或aa 18、花生谚语中所说“麻屋子”“红帐子”“白胖子”分别是由何结构发育成的（ ）A珠被、子房壁、受精卵 B子房壁、珠被、受精卵C子房、胚珠、受精极核 D子房壁、受精卵、受精极核19、新鲜水果用保鲜袋包裹，可延长贮藏时间，主要原理是A、减少水分散失B、抑制呼吸作用 C、减少果皮损伤 D、保持温度20、用你所学的生物知识来判断，下列说法正确的是（）A.如果某同学在透明纸上写一个“b”，那么，在显微镜下的视野中看到的应是“p”B.生产实践中的扦插.嫁接，椒草用叶生殖，豌豆用种子繁殖都属于无性繁殖C.人体具有保卫自身的三道防线，其中第三道防线是皮肤和黏膜D.人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响21、下列说法，最为确切的是A细胞是所有生物体结构功能的基本单位 B生物体内的遗传物质全部贮存在细胞核内C组织的形成是细胞分化的结果 D构成运动系统的骨骼肌在结构层次上应属于组织22、对“螳螂捕蝉，黄雀在后。”的解释，错误的是：A蝉、螳螂和黄雀是消费者 B螳螂、蝉和黄雀能组成一个简单的生态系统C上述行为属于先天性行为 D蝉和螳螂属于节肢动物，黄雀属于鸟类23、6、抢救大面积烧伤病人和严重贫血病人时，应该分别输入：A、鲜血和红细胞 B、鲜血和白细胞 C、血浆和白细胞 D、血浆和红细胞24、吸气时，下列有关叙述正确的是: A.膈肌舒张，膈顶下降 B. 膈肌舒张，膈顶上升 C.膈肌收缩，膈顶下降 D. 膈肌收缩，膈顶上升25、人的正常成熟精子细胞中的染色体组成是（ ） A.22对常染色体+XY B.22条常色体+X或 22条常染色体+Y C.22条常染色体+XY D.22条常染色体+Y1神经系统的基本结构单位是 （）A灰质 B白质 C神经元 D反射弧2下列关于反射弧的叙述，不正确的是 （）A反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成B感受器接受刺激后能产生兴奋C神经中枢位于脑和脊髓D效应器只由运动神经元的神经末梢组成3下列关于反射和反射弧的叙述正确的是 （）A反射弧是神经系统结构和功能的基本单位 B反射活动必须通过反射弧来完成C只要有完整的反射弧，必然出现反射活动 D反射和反射弧在性质上是完全相同的4小明的手指不小心被刀割伤时，由于疼痛而咬紧牙关。这个过程中，他的神经兴奋传递途径是 （）传入神经传出神经手部感受器脊髓牵动上下颌的肌肉脑ABCD5某人因受外伤，致使脊髓从胸部折断开。一般情况下 （）A膝跳反射存在，针刺足部有感觉 B膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 D膝跳反射存在，针刺足部无感觉6在一个以肌肉为效应器的反射弧中如果传出神经受损，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为 （）A既有感觉，又能运动 B失去感觉，同时肌肉无收缩能力C有感觉，但肌肉无收缩反应 D失去感觉，但能运动（二）兴奋在神经纤维上的传导7神经纤维处于静息状态和兴奋状态时，细胞膜内外的电位分别是 （）A内正外负，内负外正 B内负外正，内正外负C内负外正，内负外正 D内正外负，内正外负8神经冲动能在神经纤维上传导，是通过膜电位变化产生的 （）A电荷 B局部电场 C局部电流 D电势9下图表示反射弧中一个神经元的局部模式图。当人体内兴奋经过该神经元时，在神经纤维膜内外的局部电流方向是 （）A都是由左向右B都是由右向左C膜内由左向右，膜外由右向左D膜内由右向左，膜外由左向右10在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的兴奋传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是 （）11取出枪乌贼完整无损的粗大神经纤维并置于适宜环境中，进行如图所示的实验。G表示灵敏电流计，a、b为两个微型电极，阴影部分表示开始发生局部电流的区域。请据图回答下列问题：(1)静息时，神经纤维膜内外的电位状况是 。(2)如果将a、b两电极置于神经纤维膜外，在c处给予强刺激(如图)，电流计的指针会发生次方向 (填“相同”或“相反”)的偏转。(3)若将b电极置于d处膜外(ab=bd)，a电极位置不变，则刺激c处后，电流计是否偏转? 。(4) 若将a电极置于d处膜外(bc=cd)，b电极位置不变，则刺激c处后，电流计是否偏转? 。（三）兴奋在神经元之间的传递12突触小体存在于 （ ）A神经元轴突末梢 B神经元树突末梢 C神经元细胞体 D两个神经元之间13下列对于神经递质的叙述，正确的是 （）A神经递质通过突触前膜释放到突触间隙，通过突触后膜进入下一神经元内 B神经递质是一种化学信号C神经递质能使突触前膜和后膜的电位发生改变 D神经递质的传递是双向的14突触前膜释放神经递质的方式属于 （）A自由扩散 B主动运输 C内吞作用 D外排作用15在一个简单的反射弧中，只有传入神经元（A）和传出神经元（B），则当A接受刺激后，兴奋的传导方向是 （）AA的树突B的轴突 BB的轴突A的轴突CB的轴突A的树突 DA的轴突B的树突16下列关于突触和兴奋传递的叙述不正确的是 （）A兴奋在突触处只能单向传递B兴奋经过突触时发生了电信号化学信号电信号的转变C构成突触的两个神经元之间是有间隙的D突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的17在人体内，神经冲动的传导不可能由 （） A轴突树突细胞体 B轴突细胞体轴突 C树突细胞体轴突 D细胞体树突轴突18镇痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的主要作用部位在 （）A细胞体 B轴突 C突触间隙 D树突19下图表示突触的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题： (1)突触是由、和 这三部分构成的。 (2)若b点受刺激，则神经冲动在神经纤维中传导的方向是 。 Aabc Babc Ccba Dbca(3)兴奋在上的传导是由引起的。(4)引起兴奋或抑制的是，它存在于中，只能由释放。(5)神经细胞间兴奋的传递方向是的。（四）神经系统的分级调节20下列不属于中枢神经系统组成的是 （）A大脑 B脑干 C脊神经 D脊髓21饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在大脑 小脑 脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是 （）A B C D22成人可以有意识的排尿，婴儿却不能。这说明 （）A位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的低级中枢的调控B位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控C位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的低级中枢的调控D位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的高级中枢的调控（五）人脑的高级功能 23下列关于人的大脑皮层功能的叙述，不正确的是 （）A分布有非条件反射的神经中枢 B分布有条件反射的神经中枢C可感知外部世界 D具有语言、学习、记忆和思维等高级功能24当你专心答题时，参与的高级中枢主要有 （）下丘脑 大脑皮层H区（听觉性语言中枢）大脑皮层S区（运动性语言中枢）大脑皮层V区（视觉性语言中枢） 大脑皮层W区（书写性语言中枢）A B C D25某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话。这个人受损伤的部位是 （）A大脑皮层的V区 B大脑皮层的S区C大脑皮层的H区 D大脑皮层的W区26某人会讲话、会写字，也能看懂文字，却听不懂别人的谈话，这个人患有 （）A听觉性失语症 B运动性失语症 C失读症 D失聪症27聋哑人理解同伴的“手语”，最为关键的神经中枢是 （）A视觉中枢 B语言中枢 C躯体感觉中枢 D躯体运动中枢28下列有关人脑的高级功能的叙述，不正确的有 （）A由语言、文字等抽象信号刺激引起的条件反射B反射活动必须有大脑皮层特定的区域参与C必须建立在具体信号引起的反射活动的基础上D大脑皮层的某些区域损伤后，必将导致所有高级功能的障碍能力提升29神经元接受刺激后产生兴奋并传导兴奋过程中，发生了机械刺激（或其它刺激）转变为电信号、电信号转变成化学信号和化学信号转变为电信号等变化，上述这些转变依次发生在 （）A突触小体、突触前膜、突触后膜 B刺激部位、突触前膜、突触后膜C刺激部位、突触小体、突触后膜 D刺激部位、突触间隙、突触后膜30下列叙述不正确的是 （）A效应器由传出神经的末梢和它所支配的肌肉或腺体组成 B兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导C神经元之间的兴奋传递是单方向的 D条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关第2章 动物和人体生命活动的调节第1节 通过神经系统的调节1C2D3B4C5D6C7B8C9C10C11（1）外正内负（2）两相反（3）偏转（4）不偏转12A13B14D15D16D17D18C19(1)突触前膜突触间隙突触后膜 (2)B(3)局部电流(4)神经递质突触小泡突触前膜(5)单向20C21D22B23A24D25B26A27B28D29C30D一、选择题(每小题2分，共30分)1对达尔文自然选择学说的正确理解是()环境改变使生物产生适应性的变异能够遗传的变异是生物进化的基础变异是不定向的变异是定向的变异经长期的自然选择积累就可以产生出生物新类型A BC D解析：此题是一道组合选择题。达尔文认为变异是不定向的，而实际上是说生物的变异是定向的，这是拉马克的观点。答案：B2有翅昆虫有时会出现残翅或无翅的突变类型，这类昆虫在正常情况下很难生存下去，但在经常刮大风的海岛上，它们因不能飞行，从而避免被风吹到海里淹死。这个事例说明()A突变多数是有害的B突变多数是有利的C突变的有害和有利并不是绝对的D突变的有害和有利是绝对的解析：突变产生的个体能否存活，决定于环境。对环境适应的变异就是有利变异，对环境不适应的变异就是不利变异。答案：C3生物进化的方向是由()A突变决定的 B可遗传的变异决定的C自然选择决定的 D隔离决定的解析：自然选择决定生物进化的方向。答案：C4下列关于生物进化的叙述中，不符合达尔文学说基本观点的是()A生存斗争是进化的动力B变异一般是不定向的，而选择是定向的C长颈鹿因长期吃高处的树叶而长有长的颈和前肢D有利的遗传变异经过长期的自然选择和积累就可能产生新的生物类型解析：A、B、D三项是达尔文的观点，C项是拉马克的观点。答案：C5用生物进化论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因()A使用抗菌素的剂量不断加大，病菌向抗药能力增强的方向变异B抗菌素对病菌进行选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的C病菌对抗菌素进行自然选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的D病菌中原来就有抗药性强的个体，在使用抗菌素的过程中淘汰了抗药性弱的个体解析：按照达尔文的自然选择理论，我们知道，病菌通过变异存在着抗药性的差异，在使用药物的过程中，抗药性强的有利变异得到了保留，这一性状通过遗传的不断积累而加强，使后代的抗药性越来越强。答案：D6在20世纪30年代，对生物进化过程中遗传和变异的研究，已经从()A性状水平深入到分子水平 B分子水平深入到量子水平C性状水平深入到细胞水平 D显微水平深入到亚显微水平解析：随着生物科学的发展，对生物进化过程中遗传和变异的研究已经从性状水平深入到基因水平。答案：A7关于对达尔文自然选择学说的评价，错误的是()A自然选择学说能科学地解释生物进化过程中遗传和变异的作用和生物的适应性、多样性的形成B自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位C自然选择学说对生物进化过程中遗传和变异的本质未能作出科学的解释D自然选择学说对环境条件如何对可遗传的变异进行选择，没能作出科学的解释解析：达尔文的自然选择学说能够正确解释生物适应性和多样性的原因，但是不能解释生物进化过程中自然选择如何对遗传和变异起作用。答案：A8英国的曼彻斯特地区有一种桦尺蠖，白天栖息在树干上，夜间出来活动。该地区原来树木茂盛，树干表面长满浅色的地衣。19世纪中期以前，桦尺蠖几乎都是浅色的，黑色个体极少。后来曼彻斯特成为工业区，树干变成灰黑色，到了20世纪中期，生物学家们发现，黑色的桦尺蠖成了常见种。经分析得知，出现这种变化的原因是()A浅色桦尺蠖迁出，黑色桦尺蠖迁入B工业煤烟使浅色桦尺蠖变成黑色C自然选择的结果D人工选择的结果解析：变异是不定向的，自然选择是定向的，环境改变使原来适应环境的个体不再适应变化了的环境，被自然选择淘汰，而适应新环境的变异个体被保留下来，数量增多。答案：C9茎、叶保水功能强，根系发达的植物能在沙漠中生活；而茎、叶保水功能差，根系不发达的植物，则不能在沙漠中生活，达尔文对这一现象的确切解释是()A生物个体之间存在着或多或少的差异，都具有遗传和变异的特性B生物具有遗传和变异的特性C生物的变异对生物的生存都是不利的D适应环境的变异个体容易生存解析：自然选择导致适者生存，不适者被淘汰。答案：D10用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是()A长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长B北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异C野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果D在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性解析：A选项中长颈鹿的长颈是生物变异产生的性状，并非其努力吃树叶牵拉的结果，即使是由于其吃高处树叶，牵拉、伸展颈与前肢而使上述器官变长，这种后天获得的性状也是不遗传的。B、D项都是环境促使生物产生的变异向适应环境的方向发展，显然这不符合变异是不定向的观点，所以本题答案为C。答案：C11下列关于自然选择和自然选择学说的叙述，错误的是()A自然选择学说是达尔文进化学说的中心内容B自然选择是通过生存斗争实现的C自然选择是定向的，朝着符合人类需要的方向发展D自然选择是适者生存、不适者被淘汰的过程解析：自然选择是定向的，通过自然选择而保留下来的个体都是适应环境的，但并不一定符合人类的需要。答案：C12下列说法不正确的是()A生物的过度繁殖引起生存斗争B在生存斗争中适者生存C遗传使微小的有利变异得到积累和加强D自然选择的结果是适应，所以生物的繁殖能力总是和环境的承受力相协调解析：生物具有过度繁殖的特征，使得它们产生的子代数量远远超过环境的承受力。答案：D13在生物的进化过程中，有的物种只生存了极短的时间就灭绝了，这是因为()A该物种没有变异B该物种进行无性繁殖C缺乏有适应性价值的可遗传的变异D人为因素造成其灭绝解析：生物进化的原材料是有利的可遗传变异。答案：C14下列对达尔文自然选择学说的正确评价是()A它只能正确解释生物的多样性和适应性B它能正确解释遗传和变异的本质C它能正确解释生物的多样性和适应性，但没有阐明遗传和变异的本质D它能解释自然选择作用，但不能阐明生物的多样性解析：自然选择学说能科学地解释生物进化的原因，以及生物的多样性和适应性，对于人们正确地认识生物界具有重要意义，但达尔文对遗传和变异的本质，以及自然选择如何对可遗传的变异起作用等问题，未能做出科学的解释。答案：C15(2010海南高考)下列符合现代生物进化理论的叙述是()A物种是神创的B物种是不变的C种群是生物进化的基本单位D用进废退是生物进化的原因解析：现代生物进化理论的主要内容有种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是基因频率的改变，而不是神创造的。用进废退是拉马克的观点。答案：C二、简答题(共20分)16(5分)开始使用杀虫剂时，对某种害虫效果显著，但随着杀虫剂的继续使用，该种害虫表现出越来越强的抗药性。实验证明害虫种群中原来就存在具抗药性的个体。这证明：(1)害虫种群中个体抗药性的_体现了生物变异一般是_的。(2)杀虫剂的使用对害虫起了_作用，而这种作用是_的。(3)害虫抗药性的增强，是通过害虫与杀虫剂之间的_来实现的。答案：(1)差异不定向(2)选择定向(3)生存斗争17(7分)根据材料回答下列问题：材料一：英国的曼彻斯特地区有一种桦尺蠖，它夜间活动，白天栖息在树干上。材料二：自然条件下桦尺蠖触角和足有长的也有短的，体色有深些的也有浅些的。材料三：试验表明，桦尺蠖之间能进行相互杂交，黑色的桦尺蠖杂交能产生浅色的桦尺蠖，而浅色的桦尺蠖之间杂交其下代都是浅色的。材料四：19世纪中叶以前，