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文档简介

电子杂志趣事多一、 教材分析本课是义务教育三年级第一册第八课,主要让学生学习如何打开文件夹、运行电子杂志、浏览电子杂志。在学习浏览的过程中,感受电子杂志的丰富多彩,培养学生对信息技术课的学习兴趣。二、 学情分析本课对应的是三年级学生,通过前面几课的学习,学生对信息技术已经有了一定的兴趣,但接触电脑时间不长,操作起来还是有一点陌生的,教师做适当的引领,有利于同学们尽快进入角色。另外,现在条件比较好,个别同学已经能较熟练的操作电脑,可以在练习中作为典型给大家演示,让学生互动起来。 三、 教学目标(一)知识与技能1、了解电子杂志等多媒体作品的集成性。2、了解电子杂志的一般性操作。(二)过程与方法1、学生能掌握打开指定的文件夹的方法。2、使学生了解运行电子杂志等应用程序。3、学会浏览电子杂志。(三)情感态度与价值观1、以多媒体作品的趣味性、生动性,促进学生学习信息技术的兴趣。2、体会网络世界给我们的生活带来的变化。四、 教学重点:1、打开指定的文件夹的方法。2、电子杂志的浏览的基本操作。五、 教学难点:电子杂志的浏览的基本操作。六、 教学过程(一) 导入出示两本杂志,看这是什么?(杂志)阅读杂志能丰富知识,拓宽视野,小朋友们都喜欢。今天在电脑室,老师带杂志干什么?想知道吗?不过现在不是让大家来读这个杂志。2、电脑里也有一种杂志电子杂志,里面除了文字、图片之外,还有声音、动画、视频,甚至游戏,形式更生动、活泼、有趣!这就是我们要学习的第8课 电子杂志趣事多(板书课题)。(二) 新授打开文件夹的操作: 我的电脑本地磁盘(D:)“电子杂志”文件夹。3、同学们找得真快,现在我要打开它,怎么打开?也是双击。4、我们先打开第2期的爱科学。哇,这么精彩的杂志,现在你想干什么?生说。5、很好,不急动,先来看一看,我们都看到什么了。(封面、目录、翻页按钮、音量调节等)6、现在说一说平时自己是怎么看杂志的。重点肯定通过目录看杂志有哪些主要内容的同学。7、现在我们来找一找这本电子杂志它的目录,应该怎样找?(“下一页”或“目录”按钮)8、你最想看哪篇文章?生说,教师用鼠标指,并介绍“图示区”预览文章。(三) 拓展延伸1、出示“做一做”1,学生回答演示。2、出示“做一做”2,

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