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文档简介
昆明市滇池度假区实验学校2014年春季学期期中质量检测卷Spring semester test of Kunming Dianchi resort experimental school五年级语文(Chinese)考试时间100分钟 满分100分题号基础知识积累运用阅读理解习 作总分得分阅卷人得分【基础知识】一、读拼音,写词语。(共12分,每空0.5分)j m po xio zhn f rn ynh i xio l pi qin ln kubo jn fn shun y yn dn cu二、换偏旁,再组词。(共6分,每空0.5分)谣 ( ) 燥( ) 饶( ) 雅( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、请把带点字不正确读音用“”划去。(共3分,每题0.5分)海棠(tn tn) 濒临(bn pn) 卓越(zhu zhu) 桅杆(wi wi) 玫瑰(u u) 吮吸(shn yn)四、判读正误,正确的打“”,错误的打“”。(共4分,每题1分)1.梦圆飞天是按照事情的发展顺序来写的。( )2.因为火星上没有水,所以火星上没有生命的存在。( )3.“如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称克隆。”这句话用了“下定义”的说明方法。( )4.冰心原名谢婉莹,鲁迅原名周树人,他笔下的阿Q、孔乙己、祥林嫂、林黛玉、闰土已成为家喻户晓的艺术形象。( )五、按要求改写句子。(共6分,每题2分)1.“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的。(改为反问句) 2.春天到了,公园里的桃花开了,河边的柳树发出了嫩芽。(改成拟人句) 3.地球上的水能保留下来。地球上能孕育出生命。(用关联词合并成一句话) 阅卷人得分【积累运用】一、根据课文内容填空。(共20分)1. “暖流”这个词的本义指温暖的气流。但在暖流这篇课文中指: 。(2分)2.我国 朝航海家郑和曾经 次下西洋,因为 、 和 的特点,所以达到了当时世界航海事业的顶峰。(2分)3.“兵马俑不仅 ,而且 , 。”这句话在秦兵马俑这篇课文中是 句,起到 的作用。(3分)4.宿新市徐公店中的 , 。 这两句诗,充分表达了诗人杨万里对乡村儿童的喜爱之情。在游园不值中,诗人叶绍翁用 , 。两句诗告诉我们一个道理:新生事物的发展是任何力量都不能阻挡的。(4分)5.阿炳想起了师父说过的话,想到了自己 的经历,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了 、 、 、 阿炳创作的 以势不可挡的力量,表达出 ,抒发了 。(7分)6.半学期的学习,我们认识了一些名人和著名的地方,其中有 的海伦凯勒; 的司马迁; 的 。(2分)二、把下列成语补充完整,并在下面横线上解释括号里所填字的意思,再选一个你喜欢的成语造句。(共6分)扶老( )幼 惊叹不( ) 严阵以( ) 化险为( ) 阅卷人得分【阅读理解】阅读下面的小短文,并完成练习。(共23分) 一、课内阅读(8分)维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时,随时可以听到那(高雅 优雅)轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,(悠扬 悠闲)的乐声搀和着花草的芬芳,在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统,尤其在合家欢乐的时候,总要演奏一番,(美丽 优美)的旋律传遍街头巷尾。更有趣的是,在举行集会、庆典甚至政府会议时,会前会后也要各奏一曲古典音乐,这几乎成了(惯例 惯性)。1、划去括号中不恰当的词语。(2分) 2、这段话是围绕那一句话来写的,请用“ ”画出来,并用“|”给这一段分层,这一段的写作结构是 。(3分) 3、为什么说“维也纳几乎一天也离不开音乐。”你是怎么理解的?(3分) 二、课外阅读(15分)我家的小园 我家的东南边有个小园,里面种着树木、花草和各种蔬菜。这里一年四季都是美丽的。 春天到了,大地像铺上了一条绿毯子。园里一片绿油油的。一群小鸟落在树枝上,叽叽喳喳叫个不停。静静的小园开始热闹起来。夏天,成行的向日葵长得很茁壮,绽开一朵朵金黄色的花,迎着朝阳在怒放。火红的石榴花长得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来了一群群蝴蝶和蜜蜂,翩翩起舞。一排排玉米威武地挺立着,结出了大玉米棒子。地里茄子紫了,西红柿红了。望着这些丰硕的果实,我感到小园是那么可爱。秋天 喇叭花开了 绿叶中伸出一支支粉红色 淡紫色 藕荷色的小小的喇叭 正在为小蜜蜂吹着动听的歌 石榴的皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,迎着我咧嘴傻笑。这一切怎不惹人喜爱?冬天,一场大雪过后,石榴树披上了白雪,青菜披上了白雪,大地披上了白雪。整个小园成了银装素裹的白色世界。我不禁赞叹道:“好美的小园啊!”小园如此美丽,真是一幅诱人的四季画。 1.请为第四自然段没有标点的部分加上合适的标点符号。(3分)2.短文是按 顺序写的,写了 。(2分)3.夏天的小园,作者写了哪些具体的景物?(3分) 4.在作者的眼中,春天的小园是 的;夏天的小园是 的;秋天的小园更加 ;冬天的小园成了 。(4分)5.文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法。(1分)6.将文中画“ ”的句子换一种说法。(2分)
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