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文档简介
中原工学院软件学院中原工学院软件学院 二二级级实实践践课课题题设设计计任任务务书书 姓姓 名名 崔预 顺 专业 软件工程 班 RBj 卓越 121 题题 目目 仿雷霆战机 光影空战 游戏 设设 计计 任任 务务 开发一个比较完善的 光影空战 游戏 本游戏不仅需要玩家需要进行闯关 在闯关的过程中要到不同种类的 Boss 而且他们的威力各有不同 这些动作的 背后有动态 绚丽的背景效果图 考验了玩家的五官协调的能力 开发工具 时时 间间 进进 度度 第 1 周 第一日 分析源代码 设计程序框架 所需功能 第二日 分析所需的类 实现主界面 第三日 地点 2 103 机房 将雷霆战机源代码导入 Eclipse 进行初步熟悉了解 源 代码 并制定下一近期计划 在 1 楼会议室开会 老师介 绍三周工作学习流程 向课题老师汇报我组 的工作计划 第四日 地点 2 103 机房 首先把工作进一步细化 分配各自任务 我的任务是简贴游戏界面图 并导入 This jpg 图片 第五日 创建 种类 第 周 第一日 实现键盘监听 第二日 实现玩家战机 各种 子弹发射 第四日 实现动态背景效果图 第五日 增加音乐效果 第 周 测试并且完成报告 原原 主主 始始 要要 资资 参参 料料 考考 与与 文文 献献 语言程序设计 基础篇 机械工业出 版社 语言程序设计 进阶篇 机械工业出 版社 手机游戏编程入门 美 著 李强 译 人民邮电出版社 手机游戏程序设计 米川英树 著 博硕文化 译 指导教师签字 指导教师签字 年年 月月 日日 光影空战 摘 要 随着社会的飞速发展 人类文明急速进步 科学技术得到了空前的膨胀 计算机悄 悄地走进千家万户 手机几乎是人手一个 小到刚入学的儿童 达到进入职场的工作者 几乎都用游戏作为一种消遣娱乐方式 可以说 它已深入人心 成为人们生活不可或缺 的部分 根据参照雷霆战机模式 我们准备编写一个名叫 光影空战 闯关游戏 玩家 最初一关有一定的积分 玩家可以选择不同的战机 而被选的战机有不同的威力 积累 的分数越多 所选择的战机威力越强 第一关无大 boss 往后大 Boss 的生命力递增 玩 家生命值消耗速度小于大 Boss 这样有利于积分的增加 玩家在挑战每一关的过程中以 积分择机 所选择的战机威力越大 每一关的难度递增 总共有 3 关 工作细化 总关 数 3 关要求 1 玩家最初有一定的生命值 数量为一个 2 每一关有两个小 boss 一个大 boss3 大 boss 比小 boss 生命之强 4 随着闯关数的增加 大 boss 生命值更强 5 玩 家在闯关过程中可以累积生命 6 在遇到大 boss 时 依生命值选择威力不同的战机具体过 程 玩家利用最初的生命值 先与小 boss 战斗 在和大 boss 战斗 累积生命值 直到 最后一关可以依积分择机 单项择机 玩家在此过程中生命值可能消耗完战斗立即结 束 生命 值的累积过程依据消耗小 BOSS 的数量 boss 威力区分依据不同颜色 通过两周的课题实践 我们用到很多没有学过的知识 遇到了很多困难 这让我意 识到大学不是老师手把手的传教关系 而是何老师共同学习交流 从被动转向主动 遇 到困难不是选择逃避 而是想法设法解决问题 另外和同学多沟通交流更有助于自己的 进步 同时我也切身感受到一项工作往往需要一个团队共同努力 团队中的每个人都是 团队不可或缺的重要组成部分 只有协调好团队中的每一个成员 才能提高团队的整体 效率 关键词 关键词 光影空战 关键词游 游戏面板 关键字 动态效果 目 录 摘摘 要要 1 第第 1 章章 项目分析项目分析 1 1 1 问题描述 1 1 2 技术分析 1 第第 2 章章 数据库分析与设计数据库分析与设计 2 2 1E R 图 2 2 2 关系设计 2 2 3 表设计 2 第第 3 章章 实现实现 4 3 1 功能模块 1 4 3 1 1 流程图 4 3 1 2 界面 4 3 1 3 代码 4 3 2 功能模块 2 4 3 2 1 流程图 5 3 2 2 界面 5 3 2 3 代码 5 第第 4 章章 结束语结束语 6 附录附录 A 附加图 表附加图 表 9 附录附录 B 主要源程序主要源程序 9 姓名 课题名称 0 第 1 章 项目分析 1 1 问题描述 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文 本文本文本文本文本文本 1 2 技术分析 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文 本文本文本文本文本文本 每一章单独起页 用 分页符分页 姓名 课题名称 1 第 2 章 数据库分析与设计 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本 2 1E R 图 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本 2 2 关系设计 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文 本文本文本文本文本 2 3 表设计 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本如表 2 1 所示 表 2 1 表题目 项目名 1项目名 2项目名 3 内容内容内容 内容内容内容 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本 如图 2 1 所示 所有表要编号 并有标题 标题和表内容全部为五号宋体 英文 Time New Roman 居中排版 编号按章和序号编写 如 表 1 2 即 第 1 章中的第 2 个表 所有表要编号 并有标题 标题和表内容全部为五号宋体 英文 Time New Roman 居中排版 编号按章和序号编写 如 表 1 2 即 第 1 章中的第 2 个表 所有表要编号 并有标题 标题和表内容全部为五号宋体 英文 Time New Roman 居中排版 编号按章和序号编写 如 表 1 2 即 第 1 章中的第 2 个表 所有表要编号 并有标题 标题和表内容全部为五号宋体 英文 Time New Roman 居中排版 编号按章和序号编写 如 表 1 2 即 第 1 章中的第 2 个表 所有表要编号 并有标题 标题和表内容全部为五号宋体 英文 Time New Roman 居中排版 编号按章和序号编写 如 表 2 1 即 第 2 章中的第 1 个表 姓名 课题名称 2 图 2 1 图题目 文字 s t t 所有图都要有编号和标题 图板 式 嵌入式 居中排版 图题为 五号宋体 英文 Time New Roman 图号按章和序号编写 如 图 1 1 即第 1 章中的 第 1 个图 图号按章和序号编写 如 图 2 1 即第 2 章中的第 1 个图 姓名 课题名称 3 第 3 章 实现 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本 3 1 功能模块 1 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本 3 1 1 流程图 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本 3 1 2 界面 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本 3 1 3 代码 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本 3 2 功能模块 2 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 3 级标题 小四黑体 英文 使用 Arial 字体 姓名 课题名称 4 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本 3 2 1 流程图 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本 3 2 2 界面 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本 3 2 3 代码 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 文本文本文本文本文本 姓名 课题名称 5 第 4 章 结束语 本章是对整个二级实践课题的总结 首先总结课题完成情况 很好完成 较好完成 还是未完成等 要具体说明开发效果 有哪些不足 有哪些待改进 然后总结自己的心 得体会 有哪些收获 有哪些经验 遇到了什么问题 是如何解决的 对整个行业的认 识有什么提高 对自己的优势劣势有什么认识等等 内容不限 本文本文本文本文本文 本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文 本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文 本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文 本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本 姓名 课题名称 6 参考文献 1 童爱红 Visual C NET 应用教程 M 北京 人民邮电出版社 2004 3 2 李兰友 杨晓光 Visual C NET 程序设计 M 北京 清华大学出版社 2004 5 3 韩玉民 计算机专业英语教学研究与实践 J 计算机与信息技术 2008 6 106 107 4 When
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