2013-2014第三次学情监测语文试题及答案.doc

2013年初三第三次学情检测 语文试题 2013年12月 时间120分钟， 满分120分亲爱的同学，胸有诗书气自宏，一笔好字闯天下。只要你在答卷时，做到书写、工整、美观，就可得分，相信你一定会珍惜这个机会。第一部分 积累与运用（30分）一、完成17题1.下列加点字注音有误的一项是( )(2分)A寒噤(jn) 孜(z)孜不倦 发窘(jing) 瞰（kn）望B觅(m)食 吹毛求疵(c) 滞(zh)碍 慰藉（ji）C汲(j)取 恃(sh)才放旷 荫 (yn) 庇 带挈(q)D琅(1ng)琅 味同嚼蜡(jio) 濒(bn)临 侥(jio)幸2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）（1）雅安地震中，儿子抱着88岁的老父亲排队等待救治， 之情让人感动。（2）近来，日本针对我固有领土钓鱼岛一再挑衅，制造事端，对此，大家无不 。（3）莫言在楼道昏黄的灯光下忘我写作，有人从身边经过他都 。（4）人类的智慧和大自然相比实在是。A反哺 义愤填膺 浑然不觉 相形见绌 B哺育 义正言辞 浑然不觉 捉襟见肘C反哺 义正言辞 混沌不知 相形见绌 D哺育 义愤填膺 混沌不知 捉襟见肘3. 下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A为了避免交通道路不拥挤，各地纷纷出台交通管理新措施。B这次比赛的获胜，将决定我们队能否进入决赛阶段。C针对“假羊肉”事件，全市公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。D晚年的他，仍然精力充沛，充满创作激情，写出了许多优秀作品。4.依次填入下列横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是（ ）（2分） 。 。 。 ，才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。为了与他们论是非、争黑白，鲁迅不得不使出浑身解数，动用自己所有的知识储备，呕心沥血鲁迅是伟大的，他的伟大，至少一半要拜对手所赐所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文看看他那些对手吧，胡适、林语堂还有郭沫若，个个都是国家级文人学者A B C D 5默写（9分）（选做题，为必答题，选做一题即可。）非独贤者有是心也，人皆有之， 。（鱼我所欲也）雁门太守行中突出将士们高昂士气和爱国热情的的一句是 ， 。举杯邀明月， 。 （李白月下独酌） ，一夜乡心五处同。（白居易望月有感）马毛带雪汗气蒸， ， 。（岑参走马川行奉送封大夫出师西征）艾青的我爱这土地表达主旨的一句是： ， 。 ， ，威天下不以兵革之利。（得道多助，失道寡助）6名著阅读（6分）（1）格列佛游记中有关“你的同胞中，大多数都是自然界中爬行于地面的小毒虫中最有害的一类”“那样一个卑微无能的小虫”的话语，是出自主人公游历的 国的国王之口，该国国王是一个 的君主。（用四字词语描述，写出一点即可）（2分）（2）阅读简爱中的一段文字，回答文后的问题。为什么我总是受苦，总是遭人白眼，总是让人告状，永远受到责备呢？为什么我永远不能讨人喜欢？为什么我尽力博取欢心，却依然无济于事呢？伊丽莎自私任性，却受到尊敬；乔治亚娜好使性子，心肠又毒，而且强词夺理目空一切，偏偏得到所有人的纵容。她的美貌，她红润的面颊，金色的卷发，使得她人见人爱，一俊便可遮百丑。至于约翰，没有人同他顶撞，更不用说教训他了，虽然他什么坏事都干：捻断鸽子的头颈，弄死小孔雀，放狗去咬羊，采摘温室中的葡萄，掐断暖房上等花木的嫩芽。有时还叫他母亲“老姑娘”，又因为她皮肤黝黑像他自己而破口大骂。他蛮横地与母亲作对，经常撕毁她的丝绸服装，而他却依然是“她的宝贝蛋”。而我不敢有丝毫闪失，干什么都全力以赴，人家还是骂我淘气鬼，讨厌坯，骂我阴丝丝，贼溜溜，从早上骂到下午，从下午骂到晚上。这段文字是简爱被关进“红房子”之后的一段心理活动，请依据前后情节回答问题。“红房子”有什么独特之处？（2分）这段文字表现了简爱怎样的性格特点？（2分）7.九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（7分）(1)下面是同学们在活动中整理的闯红灯原因统计表，请你用简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字)（2分）闯红灯原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯人数128636984(2)配合交警在十字路口值勤时，几位同学发现，一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚，甚至出言不逊。针对下面的情况，请你选择一个对象，对其进行规劝。（2分）一位大妈不耐烦地说：“等，等，等，一等就是几十秒，我等得起吗？”一位大叔掏出一张20元钞票对交警说：“不用找了，我再闯10块钱的。”(3)活动中，赵阳同学写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的部分内容，请你按要求帮助他修改。（3分）最近我市发生的几起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。我们应该从中吸取深刻的启示，增强安全意识，认真学习交通法规，严格遵守交通规则，切买做到文明出行。上面一段话有语病，应该将“ ”删去，把“ ”改为“ ”。第二部分 阅读（40分）二、阅读下面古诗词，完成第89题。（4分）绝句二首（其二）杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？注释：此诗为杜甫入蜀后所作。8这首诗写的是 （时节）的景色，表达了诗人的 的感情。（2分）9请自选角度，简要赏析诗中画线句子的妙处。（2分） 三、阅读下面文言文，完成1014题。（13分）【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（节选自孟子）【乙】吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻邪？”身自耕作，夫人自织；食不加肉，衣不重采；折节下贤人，厚遇宾客；振贫吊死，与百姓同其劳。终灭吴。（节选自史记）10.下列句子中加线词语的意义相同的一项是（ ）（2分）A.饮食亦尝胆也 食之不能尽其材 B.曾益其所不能 曾不若孀妻弱子C.置胆于坐 欲报之于陛下也 D.百里奚举于市 见山上人烟市肆11.解释下列句中加线词语的意思（4分）（1）而后作 （ ） （2）人恒过 （ ）（3）身自耕作（ ） （4）越王勾践反国（ ）12.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。 （2）女忘会稽之耻邪？ 13.近几年来，地震、洪水、暴乱、岛屿争端，我们的祖国遭受了巨大的灾难。我们渴望天佑中国，但我们也深知“多难兴邦”。几千年来，中华民族虽历经沧桑、饱受磨难，但今天我们仍然心怀梦想，昂首屹立于世界的东方。结合【甲】【乙】两文，谈谈你对“多难兴邦”的理解。（3分） 四、阅读下面文章，完成1417题。（10分） 2012年十大流行语中，“正能量”力压群雄高居榜首。何为“正能量”？“正能量”是一种健康乐观的情感、积极向上的动力。它给人信心和希望，鼓舞人不断追求幸福生活，对社会的文明进步有着极其重要的意义。“正能量”需要全社会的努力创造与积极传播，才能发挥最大的社会效益。 在日常的人际交往中，我们常常有这样的体验：和一些带有正能量的人打交道，能让你感觉“活着真好”。2012年，我们生活中出现了最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美护士万永平他们个人的能量虽然微弱，但为社会创造了“微观正能量”，让我们看到了人性的光辉，也使我们的言行多了一份真诚的爱意。作为特殊群体的社会名人，知名度高，有着更强的创造正能量的能力。“高调”慈善企业家陈光标、影视巨星成龙、乐坛偶像李宇春、韩庚等，他们都积极参与公益慈善事业，也使“粉丝”群体更多地关注、参与公益慈善事业，为社会创造了正能量。可见，社会的美好离不开个人创造“微观正能量”。 社会的进步更需要政府积极创造“客观正能量”。俗语说：“火车跑得快，全靠车头带。”政府是社会发展方向的引导者，是公众生活的组织者与服务者，政府积极创造正能量，有着重要的引导作用。新一届中央领导集体提出“改进工作作风，密切联系群众”八项具体措施，要求先从中央政治局做起，给地方领导干部、党员群众做出表率。国家主席习近平出访轻车简从，开会不讲套话，带头公布个人财产。正是中央政府、高级领导干部积极创造正能量，才使得“新作风”快速吹进各个角落：简化了会议、接待、用餐，没有了彩旗、鲜花、标语地方政府朴素务实的新面貌，让民众感受到来自各级政府的正能量，赢得了群众的广泛赞誉。 正能量只有得到及时、广泛的传播，才能发挥最大的社会效益。而正能量的传播需要传播者负责任的态度。媒体是正能量传播的主渠道，要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境，而不是让暴力、不公等“负能量”动摇民众的信念。同时，个体传播者也需要有正确的态度。网络时代“人人都是通讯社，个个都有麦克风”，只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线，才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。 社会是一辆疾驰的列车，只有多创造正能量，列车才能不断前行。让我们共同创造正能量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力！14本文的中心论点是什么？（2分）答： 15概括文章第-段论述的主要内容。（3分）第段： 第段： 第段： 16简要分析第段中引用“火车跑得快，全靠车头带”这句俗语的作用。（3分）答： 17请给文章拟一个恰当的标题。（不超过15字）（2分）答： 五、阅读拾穗的脚步一文，完成18-21题。（13分）拾穗的脚步李良旭 迈着匆匆的脚步回到乡下，已是晌午时分，午后的阳光，火辣辣的，没有一丝阴凉。正是稻子收割的季节，空气中，散发着刚收割下来的稻谷的清香味，袅袅娜娜，沁人心脾。路过一块田地，我忽然看见母亲还在收割好的稻田里拾稻穗。那一刻，我忽然僵住了，站在田埂上，直愣愣地看着稻田里正在拾稻穗的母亲。母亲的身上洒满了金色的阳光，泛着金色的光芒，斑斑驳驳的，很晃人眼。母亲70多岁了，可是她却在家呆不住，她牵挂的是收割好的稻田里那些散落的稻穗。那些黄澄澄的谷粒，在她心里，就像金子般地散发着眩目的光泽，熠熠生辉。只见母亲挎着一只篮子，目光在地下仔细寻找着。母亲岁数大了，眼睛早已模糊了，可是，我不明白，为什么母亲到了田里，看到那些散落在田地里的稻穗，却一目了然，看得分外明亮。而我却看不见那些散落在稻田里的稻穗，看到的只是一簇簇稻茬。我想起小时候，每当到了稻子收割的季节，母亲就会叫我到收割好的稻田里拾稻穗。我兴奋地撒着欢，在稻谷飘香的稻田里四处奔跑。说是到田里拾稻穗，可是，疯了一天，却没捡回几根稻穗，多的是身上被刮破的道道血痕和泥泞。母亲拎着满满一篮子拾来的稻穗，看到这一幕，脸上总是露出一丝嗔怪和爱怜，说道：“你看看，稻穗没拾几根，身上倒刮破了这么多血痕，快让我帮你擦擦药水。”我睁着一双懵懂的眼睛，对母亲说道：“我怎么看不见稻田里有掉落的稻穗，您是怎么看见的？”母亲嗔怪道：“你拾穗的脚步太慌乱了，只知道在稻田里疯跑，哪能拾到掉落的稻穗？”母亲的话，让我好生困惑：我拾穗的脚步太慌乱了？此时，看着母亲顶着这么烈的太阳出来拾稻穗，我心里不禁有些埋怨。稻田里散落的这几根稻穗拾它干什么？现在生活比过去要好多了，家里米缸里，又不缺这几粒谷子，呆在家里休息多好。母亲不经意地抬起头，发现我站在田埂上，脸上露出欣喜的神色，她大声地招呼道：“孩子，你什么时候回来的啊？”我答道：“刚回来，正在看您拾稻穗呢！”母亲笑道：“那你下来，和我一块拾稻穗！”听了母亲的话，我不由地抬头看了看天空，心里直犯嘀咕，在这么烈的太阳下拾稻穗，真是活受罪。可是，看着母亲那殷殷期待的目光，我踌躇了一会儿，才悻悻然走下田地里。母亲笑着说道：“孩子，我们将剩下的一半稻田走完，就回家。”母亲边说，边弯下腰，拾起一根散落在稻田里的稻穗。我眼睛漫无目标地看着，似乎看不到一根稻穗。母亲看着我眉头紧锁，心浮气躁的样子，说道：“孩子，不要急，拾穗的脚步不能慌乱，要将心沉下来，才能发现散落在田地里的那些稻穗，步伐总是急急躁躁，恨不得一下走到头，这哪能看到那些稻穗。”拾穗的脚步？母亲又一次说起这句话，让我心里微微一愣，恍如昨日。我不禁注意到母亲的脚步：只见母亲的脚步，始终不急不躁，有种踏实和稳健。尽管艳阳高照，口干舌躁，可母亲依然不受干扰，她的心全部沉浸在这拾穗中。如果用“心无旁骛”这个词来形容，那是再恰当不过了。我跟在母亲的身后，学着母亲拾穗的脚步。走着走着，我忽然感到，太阳，已不再那么火辣；口舌，也不再那么干燥；心情，也不再那么郁闷，似乎还有一丝清凉滋入心田，眼前变得明媚、清澈起来。生活中，我的脚步早已变得匆忙、慌乱起来。一直在向前奔跑，须臾不敢停留，以为美景总是在前方。当再次体会到母亲拾穗的脚步，我忽然有了一种豁然开朗的美好。我缺少的不是永往直前的勇气，缺少的是这种沉稳的脚步。从容、淡定、心态平和，才是我人生最宝贵的财富。 （选自作文与考试（初中版），2012年29期10月中旬刊）18文章第-段写“我”对小时候拾稻穗的回忆，这部分内容能否删去，为什么？（3分）答： 19文中多次写到午后的“阳光”，请结合文章内容说说它的作用。（3分）答： 20结合文章内容，说说文题“拾穗的脚步”的两层含义。（4分）答： 21仔细品读文章最后两段，联系你的生活体验，谈谈你的感悟。（不少于50字）（3分）答： 第三部分 写作（50分）六、作文（50分）22请以“生命中不能没有 ”为题目，将空格处补充完整，写一篇文章。要求： 文章立意新颖、深刻，表达真情实感。除诗歌外，文体不限；不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名。卷面整洁，书写工整。初三语文第三次学情检测试题答案一、积累与运用(30分)1. C 2. A 3. D 4. C5. 贤者能勿丧耳；报君黄金台上意，提携玉龙为君死；对影成三人；共看明月应垂泪；五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝；为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉；域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。6.（1）大人国（布罗卜丁奈格国） 仁爱分正、善良无私、贤明正直、治国有方，藐视权利，主张和平 （每空1分，第二空写出一点即可得分）（2）“红房子”是简爱舅父去世时呆的地方，里边还安放着舅父的遗像，平时一般没人居住。这段文字表现了简爱追求自由平等、敢于反抗的性格特点。7.（1）答案示例：据调查统计，人们闯红灯最主要的原因是“看到别人闯”，其次是“看到没有车”和“习惯了”，真正“有急事”的只是寥寥无几。（2）答案示例：几十秒等来的是安全，是健康。大妈，您想想，现在还有什么比安全健康更重要的呢？如果大家都不愿意等，那这马路上该乱成什么样子呢。大叔，有些东西不是能够用钱来衡量的，钱能不能买到健康，买到安全呢？文明交通，应该从每个人做起。（3）应该将“原因”或“引发的”删去，把“启示”改为“教训”。第二部分 阅读（40分）二、8.春末夏初（或“暮春”）；思念家乡。 评分：共2分，每空1分。9.示例一：运用衬托（或反衬）的手法，以山的青翠欲滴衬花朵的红艳烈火，青红互为亮丽。示例二：运用比喻的修辞手法，写出遍布青山的朵朵鲜花红艳无比，就像燃烧着的一团团火焰，绮靡而灿烂。示例三：一个“欲”字生动传神，运用拟人赋予花朵以动态，摇曳多姿。评分：共2分，意思对即可。三、10.D 评分：共2分。11.（1）奋起，指有所作为 （2）常常，经常 （3）亲自 （4）通“返”，返回。评分：共4分，每个1分。12.（1）所以上天将要下达重大使命给这个人，一定要先他的内心痛苦，使他的筋骨劳累。（2）你（难道）忘记了在会稽（山上）所遭受的耻辱了吗？ 评分：共4分，每句2分。13.每一个时代，每一个民族，都不可避免地要经受一些考验。灾难也是对我们国家、民族“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”的磨砺。挫折可以使我们团结一心，风雨同舟；灾难能激发民族斗志，增强凝聚力；那种战无不胜的民族精神和力量也会在这一特定的历史时期强有力地凸显出来。这样就能使我们的国家战胜困难，走向兴旺和繁荣。评分：共3分。结合内容分析，言之有理即可。四、14.（2分）“正能量”需要全社会的努力创造与积极传播，才能发挥最大的社会效益。15.（3分）第段：个人努力创造“微观正能量”；（社会的美好