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怎样让孩子学会爱做有智慧的教师读后感培养孩子爱的精神与能力,是一个家庭教育的一项重要任务。一个心中充满爱的人才会收获别人乃至世界对他的爱,而要教会一个人如何去爱,却不是一朝一夕就能够完成的,很多家庭很想培养孩子爱的能力,可是却没有什么效果。这,是需要一些方法的。有幸拜读了有智慧的教师,其中“教孩子学会关爱”一文向我们提供了一些方法。 首先,要让孩子在理解中以爱生爱。孩子刚上初中的第一个周末回来,小嘴巴不停的向我诉苦,舍不得花钱,吃饭时首先考虑的是那种饭便宜,而不是自己喜欢。孩子的话使我又心疼,又欣慰。心疼孩子吃不好,欣慰的是孩子有节约的意识。可老公就埋怨我说平时不该总跟孩子说挣钱多么辛苦,导致孩子舍不得吃。而我却不那么认为,孩子从小不了解父母的辛苦,就不会心存感恩,更不会用爱来回报父母。孩子也是家庭的一员,应该让他们从小了解、承担一些父母的喜怒哀乐、家庭的艰难困苦,这样,他们才能真切感受到被爱,从而以爱生爱,以爱报爱。其次,要在分享中体验关爱。在孩子刚学会说话时,就应注意对孩子的教育,如:在分吃水果时,大家一起吃,边分边念儿歌:“排排坐,吃果果,你一个我一个,奶奶不在留一个。”让孩子边念儿歌边分水果,使他们慢慢地养成了好习惯,如果吃水果的时候,孩子就会说:“爸爸不在留一个。”这样,反复联系生活实际进行教育,这样效果很显著。在日常生活中,有很多培养孩子爱心的机会,千万不要错失良机。比如:孩子让大人玩他的玩具,吃他一口他的东西,如果大人欣然接受并表扬了他,孩子会很高兴的。这种表扬、赞美,是对孩子“爱心”的强化,使孩子从小慢慢养成好习惯,能够和他人分享。把分享看做是自己的事情,孩子将会终生受益。第三,让孩子在“效力”中践行关爱。去年姐姐做手术,我趁周末去医院看望她,她一个人在那里,照顾她的是我年迈的老母亲,姐夫和她的孩子却在家里没去,我问她为什么不让孩子去,姐姐回答:“让他来干啥?啥都不会干,来了还挺吵的” 。我很无语,孩子来的确是也干不了,可是妈妈有病,孩子来探望、陪伴、关爱是最基本的,即使孩子什么也做不了,我们也不能让孩子失去关爱父母的权利,如果缺乏爱的实践,孩子的心会渐渐变成爱的荒漠。爱孩子,就要给孩子“效力”的机会。最后,我们还要在赞赏中让孩子学会关爱。在培养孩子关心他人、对人友善的同时,要注意引导其感受行为的积极结果。有一些孩子很有爱心,对人很友善,心中有他人,有好吃的先想到别人,有好玩的先让给别人,看到别人有困难了总能主动地去关心. .,可是每一次的友善和关心,得到的却是消极的结果,如:自己总也玩不上喜欢的玩具等。时间久了,不管是家长还是孩子都会有一种“好心没好报”或“吃亏”、“窝囊”的感觉,以后就不再愿意这样做了。这时,需要成人,包括家长和教师适时地给予表扬和鼓励,就一定能使孩子获得愉悦的情绪体验。从而更加积极主动地进行爱的实践,逐渐养成关爱他人的习惯。总之,得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人也是一种幸福。我们在关爱孩子的同时,一定要教会孩子学会关爱他人让
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