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八年级上册第五单元生物测试卷一、由你轻松选(每小题2分,共70分)注意:答案不按要求填在答题区的一律不给分!1下列动物属于鱼类的是 A鲸鱼 B海马 C娃娃鱼 D鱿鱼2蛔虫会给人体带来伤害,所以要积极预防。下列措施中,能有效预防蛔虫病的是 A、不喝不清洁的水,水果、蔬菜要洗干净 B、饭前便后要洗手C、管理好粪便 D、 以上三项都是3自然界中种类最多的一类动物是 A哺乳动物 B昆虫 C鱼类 D爬行动物4下列不是哺乳动物的是 A蝙蝠 B袋鼠 C企鹅 D鲸5鸟类和哺乳动物更适合于陆地上生活的主要原因是 A数量多,不易灭绝 B个体大,生存能力强 C群体生活,防御力强 D结构复杂,恒温,运动机能完善6、鸟类扇动翅膀的动力主要来自 A背肌 B翅膀上的肌肉 C腹肌 D胸肌7、鸟的飞行器官是 A鳍 B羽毛 C翼 D前肢8下列不属于节肢动物主要特征的是 A体表有外骨骼 B身体由许多体节构成 C足和触角有分节现象 D体内有骨骼9育雏期的母鸡抚育小猫属于 A先天性行为 B后天性行为 C学习行为 D不能确定的行为10学习行为最复杂而且高等的是 A爬行动物 B鱼类 C哺乳动物 D鸟类11下列各项,属于动物社会行为的是 A母鸡带领一群小鸡在觅食 B池塘中的一群小鱼C蜂王由工蜂喂养 D草原上生活着大批食草动物12下列关于动物在生物圈中作用的叙述,不正确的叙述是 A动物能为植物传播花粉和种子 B动物能促进生态系统的物质循环C动物在维持生态平衡中起着重要作用 D动物破坏了生态平衡 13大量使用农药,反而使害虫增多,原因是 A益虫被大量消灭 B食虫鸟大量减少 C使害虫产生抗药性 D环境污染严重14、哺乳动物区别于其它动物的主要特征是A体表被毛 B胎生、哺乳 C心脏四腔 D体腔内有膈15、两栖动物的幼体和成体分别生活于A陆地和水中 B潮湿陆地和水中C水中和潮湿陆地 D都生活于水中16、当鹿发现有敌情时,为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来,肛门后面白色部分显露出来,告知同伴,这种行为是A防御行为 B社会行为C攻击行为D繁殖行为17下列哪种不是鸟类A家鸽 B野鸭 C褐马鸡 D蝙蝠18家鸽最发达的肌肉是位于A头部 B胸部 C腿部 D背部19关于腔肠动物,下列哪一项是错的A、珊瑚、海葵、海蜇是腔肠动物 B、腔肠动物一般是脊椎动物C腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出 D都是生活在水中20蚯蚓通过下列哪项进行呼吸A鳃 B肺 C体表 D环节21用肉眼观察蚯蚓的体表,可以发现靠近其身体前端的几节,颜色较浅且光滑,看上去象一个粗大的指环,这部分叫A体节 B刚毛 C鳃部 D环带22体表有外骨骼的是A蛔虫 B蜘蛛 C蜗牛 D蚯蚓23青蛙的呼吸器官是A鳃 B肺 C肺及皮肤 D气囊24下列各项叙述中,仅是哺乳动物具有的特点是A心脏分四个腔,用肺呼吸 B体温恒定C能以草为食,可消化草纤维 D胎生、哺乳,牙齿出现分化25下列哪项动物是地球上种类和数量最多的A昆虫 B甲壳动物 C哺乳动物 D鸟类26下列哪种是对人类有害的节肢动物A蝗虫 B蜜蜂 C河蟹 D基围虾27蝗虫身体表面坚硬的部分是A外壳 B角质鳞 C盔甲 D外骨骼28蚯蚓生活在什么环境中?A清澈、缓流、富含有机质的江河中 B浑浊、急流、富含有机质的江河中C潮湿、疏松、富含有机物的土壤中 D干燥、疏松的河沙中29能说明蚯蚓属于环节动物的主要特征是A能消化土壤中的有机物,消化系统结构复杂 B身体各节均生有刚毛C体表湿润适于生活在潮湿处 D身体由许多体节构成30下列哪项与蚯蚓的运动直接有关?A刚毛 B环节 C滑液 D体节阅读下面的材料烟波浩渺的海洋,奔腾不息的江河,碧波荡漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,本来都是水生动物的乐园。由于人类的活动,地球上水域污染日趋严重,鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会,一起商议将来的生存大计。鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸纷纷游来,连海马也匆匆赶来请回答31-35题31.这些动物中,有几个是真正的鱼类有资格进入会场( )A.1 B.2 C.3 D.432、鲫鱼的呼吸器官是( )A、体表 B、鳃 C、肺 D、皮肤33、属于哺乳动物的是( )A、鲸 B、娃娃鱼 C、甲鱼 D、鱿鱼34、属于无脊椎动物的是( )A、鲫鱼 B、鱿鱼 C、甲鱼 D、鲸35、“美人鱼”的字名叫儒艮,是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面,就像人类的哺乳,你认为美人鱼属于( )A、鱼类 B、软体动物 C、哺乳动物 D、两栖类选择题答题区123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536二.请你试着填(每空1分,共30分)36.昆虫的身体分为_ 、 _ 和 _ 三部分,翅膀和足都长在_ 部,体表覆盖有 _ ,37、鲫鱼的体表覆盖着 ,运动器官是 ,呼吸器官是38、动物所进行的有利于它们 和 的活动都是动物的行为。39、哺乳动物的运动系统由 、 和 组成。40、经典动画片猫和老鼠,讲述了一只猫和一只老鼠的故事,故事十分有趣。那么猫和老鼠在自然界中的关系你又了解多少呢?请思考并回答下列问题。(1)猫吃老鼠,老鼠吃庄稼,它们之间构成了 关系。假如猫、老鼠和庄稼构成的食物链不受其他因素的影响,如果猫的数量大大减少,老鼠的数量在短时间内会 ,这说明在生态系统中各种生物之间存在着 、 的关系。(2)猫和老鼠在生态系统中都属于 ,它们直接或间接地以植物为食,通过 和 ,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。(3)猫和老鼠利用有机物后产生的粪便和遗体都可以被 分解,释放出的二氧化碳及无机盐,又可以被 利用,进行光合作用。可见,动物在自然界中具有 作用。41.观察下图,总结家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点。(1).从外形上看,身体呈 型,可有效减小空气阻力。(2).从骨骼看,骨很薄,长骨 。这样的骨骼既轻便又坚固,有利于飞行。(3).飞行器官发达,前肢变成 ,生有几排大型的正羽。(4).从肌肉看, 最发达,能牵动两翼完成飞行动作。(5).从消化看,食量大,消化能力强,能提供大量 供飞行之用;直肠 ,粪便能及时排出体外。(6).鸟类呼吸时,除了这一器官参与外,还有许多与肺相连的 。41.(9分)右图为人体某结构示

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