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东七初中 七 年级 地理 科学案课题 第一节 多变的天气(2) 设计人:郭变芳 第 周 第 课时 总计 节授课人 备课组长签字 下组领导签字 学习目标1.能识别常用天气符号,看懂简单的天气图2.通过人类活动对大气环境产生的负面影响,认识保护大气环境的重要性,增强环保意识批注实施目标自学检测一“我来当天气预报节目主持人”要求:1.从图中选择十个城市(五个 南方,五个北方) 2.内容准确 3.尽量以假乱真自学检测二读课本P48图3.9,回答下列问题:怎样判断一个城市的空气质量状况?自学检测三读图3.9,读出下列城市的污染指数,并判断该城市的空气质量级别和空气质量状况 落实目标课堂检测1.空气质量的高低,与空气中有关,可以用来表示。清新的空气,污染指数,对人体健康;污浊的空气,污染指数,对人体健康。空气质量的高低一方面受的影响,另一方面受的影响.2. 对下图为某地区的天气状况,说法正确的是 ( ) 1922 A.小雨转晴,夜天最高气温22,白间最低气温19 B.晴转小雨,白天最高气温22,夜间最低气温19 C.小雨转晴,白天最高气温22,夜间最低气温19 D.阴转晴,夜间最低气温19,白天最高气温223.空气质量级别污染指数空气
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