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文档简介
Unit 10 Id like some noodles.【学习内容】第四课时内容:Section B 2a 2c 【学习任务】1、能读课文首句,理解文章大意。2、能细读课文,把握文章细节。3、记背文章短语、句型。4、学会运用本单元所学句型简单描述日常饮食。【导学流程】Step One:【预习检测】任务一:英汉互译: birthday cakes with candies _the number of _ 一口气吹灭. _a symbol of _ 许愿 _ all of these birthday foods _ 切断面条 _bring good luck to. _Step Two : 【lead-in and 2a】Task 1. Free talk . What do you do or eat on your birthday?Task 2. Discuss: What do people in different countries eat on their birthday?Step Three : 【获取信息】任务一:【自主学习】在15分钟内,阅读课文至少三遍,并完成下列阅读任务。1,阅读课文第一遍,做P59的2b。2,阅读课文第二遍,回答2c的问题。3,再读课文,1)口译课文成汉语。2)勾划出你不能翻译的难句。任务二:【合作交流】1,对学。同桌交流,核对答案。2,群学。任务三:【成果展示】个人或小组展示以上学习内容,师生互评,教师点拨。Step Four:【学习课文语言】任务一:在3分钟之内熟读课文勾划出的短语、句子。任务二:完成下列练习。1).选词填空。luck, lucky, different, age, answer, will, idea1. The _ of the old man is eighty. 2. Whats your _ to this question? 3. They think it can bring good _ to them. 4. The boy doesnt get hurt (受伤). Hes really _.5. If its sunny tomorrow. We _ go boating.6. The two boys have _ hobbies (爱好).7. Its a good _ to make a snowman in the snow.2).完成句子1、不要砍断那些树。Dont _ _ these trees .2、 我想在这个周末去游泳。I_ _ _ go swimming this weekend .3、他在这棵树下许了愿。He _ _ _ under the three .4、我们班的学生人数是49 。_ _ _ the students in our class _ 49.5、我希望它能给你带来好运。I hope it can _ good _ _ you .6、龟是长寿的
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