【写作范文3篇】校园记者年度工作计划.doc

【写作范文3篇】校园记者年度工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.校园记者20xx年年度工作计划2.周工作总结与计划格式3.九年级历史教学工作计划结尾校园记者年度工作计划新的一年，新的气象;新的一年，新的征程;新的一年，新的发展;新的一年，新的意义!在新的一年里记者团将重点开展以下工作 一、调整优化记者团内部组织结构1.精简内部成员。 根据团成员在团的表现、投稿积极程度及在团的价值取向等，精简人员，保留精英，以提高记者团整体素质及凝聚力。 2.进一步完善团领导机构体制。 横向做好各领导间的沟通与协作，纵向确立好上下级关系，做到各司其职。 主要领导要做好带头、监督、提醒的作用。 3.实行分工责任制。 团内各个部门明确自己的工作要求。 二、增加记者团内部学习交流活动1.定期进行专业学习。 聘请或邀请专业指导教师授课，以提高团内部成员个人写作水平及总体实力;适当进行采访、写作、校对、发稿等一体化模拟训练。 培养团内部成员对发掘消息的敏感性与多角度思维能力。 2.定期投稿制度。 记者团内部成员每周至少一篇稿件，并严格要求稿件质量，做到档案记录。 严禁抄袭、应付现象出现。 3.适当奖励。 适时地对团内成员进行评估、适当地进行奖励及海报表扬。 4.注重第二课堂的开展。 适当举行团内成员茶话会，春游等多方面活动，以丰富记者团成员的课余生活和团的凝聚力。 三、大力发掘宣传交院文化1.深入细节。 团领导及时提醒团成员深入到交院人的学习、生活、工作细节中去。 多角度，立体化的思考、发掘交院文化。 2.面向全校征稿。 适当开展校报征稿月，然后对所征稿件进行评定、改正、学习，选择优秀作品，成刊发表。 3.进一步加强与外兄弟院校的沟通。 可以开展相互学习周，互动交流友谊月等，以学习外校的长处，经典之处。 交流的时候，要注重在无形中打造自己的品牌，要特别注意树立学院记者形象。 4.沟通重要人物。 进一步加强与校级领导的沟通，及时了解各校领导对校内的意见、观点、想法、动向等。 适当加强与校外人物及部门的交流沟通，以提供及时、有用的校外信息。 如校友、各电视台等。 周工作总结与计划格式各位家长、小朋友们大家好！近几日虽然是阴雨绵绵，但咱们过得忙碌、愉快而充实，现将周工作总结如下 一、上周工作总结 1、在周一的晨检中，本班幼儿的个人卫生做的很干净，头发洗了，园服也很整洁，只有极个别幼儿指甲没剪，幼儿都保护自己很好，没有带外伤的幼儿，孩子们都能高高兴兴入园。 2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动，还贯穿了幼儿的常规训练，比如上操、吃饭、上床睡觉的安全等，孩子们都能按老师的要求积极参与，成效还不错，另外，我们应做好安全工作总结。 3、本周接连几天下雨，早晚天气还是有点冷，温差比较大，流行病偶有发生，希望家长朋友们给孩子做好预防工作，本周除王宁、张凯、张亚楠三个小朋友请长假外，其他幼儿请假的少，所以，本周幼儿的出勤率比较高，只有极个别的孩子带药了，老师都能及时给孩子喂药，让孩子勤喝水，午休时能给孩子盖好被子，保证了每个孩子都能健康的入园学习。 4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展，由于我班家长朋友们的积极参与，我班制作的手工作品件数多、质量好，在此，（尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷）对各位家长的支持表示感谢。 二、下周工作计划 1、由于早晨天气有点冷，周一根据天气情况给孩子穿园服，给孩子彻底搞好个人卫生，剪掉长指甲，洗干净黑指甲，给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜，注意孩子的安全，不要让孩子带外伤，以保证孩子健康、愉快的入园。 2、夏季虽然已经来到，但一些传染性的疾病时有发生，希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作，做好班级卫生工作计划，本周园内也将进行幼儿夏季体检。 老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏，让他们多喝水，以保证孩子们健康入园。 4、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育，要教育孩子讲文明、懂礼貌，老师将会进行各方面的引导及教育，希各位家长也积极投入这一教育行列，对孩子进行文明、诚信教育。 5、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解，在此，祝愿家长朋友们身体健康、心想事成，祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。 九年级历史教学工作计划结尾 一、落实推进课程改革，形成先进的课程结构和综合的教学理念，提高语言能力、教学能力;在历史与其他学科之间建立对话的能力，努力提升教学的境界;实施综合性学习，提高学生的综合分析能力。 二、目的目标1.弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，引导学生树立正确的世界观，价值观和人生观。 2、要求学生掌握基础的历史知识，了解世界历史事件和历史人物逐步培养学生历史唯物主义的基本观点，以及应用历史唯物主义基本观点观察和分析问题的能力。 三、教材分析学期讲授的世界历史下册，基本内容分为两部分。 1.19171945年是十月革命至世界反法西斯战争时期。 俄国十月革命的胜利建立了世界上第一个社会主义国家，标志着世界现代史的开端。 二三十年代，苏联的社会主义建设取得了巨大成就，但也存在严重的问题。 “一战”后建立的凡-华体系，暂时协调了列强之间的矛盾，但19291933大危机的发生，又一次激化资本主义世界的矛盾。 美国通过罗斯福新政实现经济复苏和社会稳定，德国和日本建立了法西斯专政，分别成为欧亚战争策源地。 德，意，日法西斯不断侵略扩张，而英法美推行绥靖政策，终于导致二战的全面爆发;世界各国人民展开了英勇的反法西斯斗争并取得了最终的胜利。 但二战给参战各国人民带来了极大的灾难，同时，也对战后世界的发展产生了深远的影响。 2.1945年9月“二战”结束至今，是世界的两极格局向多极化过渡时期。 这一时期两极格局形成演变解体，随之向多极化过渡。 世界经济快速发展，全球经济一体化趋势增强。 四五十年代开始的第三次科技革命极大地推动社会生产力和世界经济的发展。 也促使世界经济的区域集团化和全球化趋势加强。 这给各国经济的发展带来了机遇，也提出了挑战。 和平和发展仍然是当今世界的两大主题。 以上内容，即是本学期讲授的重点内容。 四、学生情况分析(略) 五、教学设想1.创造性地探索新的教学途径，改进教学方式和教学手段，组织丰富多彩的教学实践活动，营造良好的教学法环境。 2.指导学生阅读教材，理解分析回答问题，倡导学生参与教学，积极探索探究性的学习方式。 初一历史下册教学计划 六、教学进度安排本期共20周，实际