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济源市实验中学五环自主教案主备人任 泊年级学科七年级备课时间11月29日使用人任泊 成高峰课型新授上课时间12月2日课题对不良诱惑说“不”教学目标认识不良诱惑的危害，领会不良诱惑是可以战胜的，掌握一些战胜不良诱惑的常用方法和技巧。提高自我控制和抵制不良诱惑的能力。教学重难点【教学重点】：怎样拒绝不良诱惑？【教学难点】：怎样拒绝不良诱惑？板书设计抵制不良诱惑的方法一、后果联想抵制诱惑二、请求他人帮助三、避开诱因、转移视线四、婉言谢绝朋友，提高自制能力五、专时专用，改正不良习惯教学反思通过生活实例的设置，让学生众学习走回生活，实例略有生硬，仍需要完善。各班学生反应不同，有待调整。如果不死记，从练习结果看，学生掌握情况还是不错的。14班需要另外调整，不合班情。教 学 设 计二次备课复习提问1、 游戏的利和危害2、 未成年人的严重不良行为3、 面对种种诱惑，我们如何才能不上当？导入新课上节课我们学习了身边的诱惑，通过学习我们了解了在我们身边存在许多不良诱惑。那我们如何拒绝这些不良诱惑那？这节课我们学习这个问题。讲授新课课件显示课题：学会拒绝不良诱惑一、奥德赛船长的故事1、学生思考回答问题。教师总结：奥得赛船长依靠自己的勇气和智慧战胜了女巫，顺利地度过了海峡。这个故事说明，不良诱惑是可以战胜的，战胜不良诱惑需要我们要有毅力、勇气、信心和智慧。2、我们面临的不良诱惑有哪些呢? (板书)在享受方面：我们可能面临着对吃、穿、住、行、用的过分追求，我们总是想吃得更好一些，穿得更好一些，住得更好一些，行得更好一些，用得更好一些，但是，如果我们对吃的、穿的、住的、行的、用的追求过分甚至是贪得无厌，这必然会偏离正常的人生轨道。在学习方面：如做作业时面临着想看电视或想玩游戏，完成作业，不好好的复习功课，结果自己的学习成绩也很不理想。二、拒绝诱惑有方法。1、一封给老师的信学生讨论解决问题2、拒绝诱惑的方法（1）后果联想抵制诱惑：（2）请求他人帮助（3）避开诱因、转移视线（4）婉言谢绝朋友，提高自制能力（5）专时专用，改正不良习惯三、学以致用1、昨天作业忘了做，趁老师还没有来，我就快抄吧！2、许多同学都穿了名牌运动鞋，我父母下岗了，但我还是想买！3、在超市里,见到一支笔，很想要,但身边钱不够学生思考并回答。四、课堂巩固练习同学们，通过今天我们大家的相互交流和讨论，我们懂得了如何分辨不良诱惑和怎样拒绝不良诱惑，我们相信在今后的人生道路上，我们一定能更好的掌握好自己人生的方向，愉快的学习、健康茁壮的成长、幸福的生活!要拒绝和战胜不良诱惑首先要培养拒绝的意识, 克制约束自己，提高判断
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