2018年海淀区高三零模历史试卷整体评析.docx

2018年海淀区高三零模历史试卷整体评析2018年海淀高三年级适应性练习较好地实现了测试学生状态的功能。试卷立足于检验一轮复习的成果，指导二轮复习的开展，延续了历年期末考试命题的题量、题型和难度。同时，相对于期末考试，继续突出能力导向、体现国家意志、贴合时代问题。一、模块数据分析中国古代史中国近现代史世界史选择题121216162020材料题181818181616总计303034343636从统计数据来看，试卷在知识点上分布比较均衡。从题目设置来说，选择题中的中国古代史部分比通常少一题，而增加了世界近代史 一题；另外，材料题中没有考查中国近代旧民主主义革命时期，而更 多考查新民主主义革命时期和中国古代史。同时，零模考试尚不涉及 对世界现代史的考查。二、试卷特点分析（一）突出能力导向，核心素养定高分此次零模考试，很多学生看到历史部分的选择题后，可能会对自己几个月以来的复习产生怀疑。因为前三道选择题一方面对知识的考 查较细较偏，另一方面也比较灵活。例如，第 12 题要求学生对商鞅变法前秦国的背景非常了解，而大家一般复习的重点是商鞅变法的措施和评价；第 13 题则要求学生 严格依据材料主旨判断选项，而非简单照搬汉初经济政策的知识点；第14题也要求对经济重心南移的原理，即战乱迁移技术开发 的逻辑有一定的理解。此外，世界史部分，第20题很多学生会在 A、B 选项之间犹豫徘徊，要求我们更加透彻地比较西方各国的近代革命与政治状况，理解政治现象的纷乱背后反映的是政治力量对比关系的差别。在二轮复习中，这种对政治、经济、思想演变背后原理的梳理与理解是一个需要我们高度关注的点。尤其是基础知识业已夯实，希望取得更高分的学生，不能仅仅停留于历史现象的表层，而应该进入历史机理的深层。（二）突出国家意志，家国情怀定导向此次考试突出了国家意志和家国情怀，这也契合了2017年北京文综历史题在材料题中考查孝的演变和马克思主义的导向。例如，第40题（2）考查了中共成立使“中国革命的面目就焕然 一新了”这一经典表述的考查。看似简单，但实际上这句话背后蕴含的是旧民主主义革命与新民主主义革命的区别，中共成立的具体影响等重要知识点；同时，整个第40题的命题反映了出题人深谙高考历 史作为国家意识形态重要指针的地位，以及当前中央强调“东西南北 中，党是领导一切的”这一国家导向。对于学生来说，需要在今后的 复习中，重点关注中国近代新民革时期以及中国现代史的内容，而这 部分也恰恰是很多学生的薄弱点。（三）突出时代问题，放宽视野定格局 此次考试还突出了当代问题的历史启迪，继续引导学生形成运用文科综合知识解决时代问题的格局。例如，第 37 题（3）考查中华人民共和国时期的经济演变，反映了命题人的重心向当代国家治理偏移的导向。另外，第41题（1）考查了都城迁移问题的历史经验，也契合了雄安新区建设这一热点。近年来，但凡国家治理中的重大问题，都会在考试中有所体现，如政治史方面的法治监察与反腐，经济史中的经济治理与改革，思想史中的社会主义核心价值观，社会文化史中的教育立德树人，国际关系中的一带一路等。因此，学生们在复习的过程中一定要避免两耳不闻窗外事。到二轮的后段，一些成绩优异的学生可以将政治、历史、地理三科的内容进行综合复习，结合时政热点准备 40、41 题可能设置的考查主题，做到未雨绸缪。三、二轮复习建议综上所述，此次考试延续了稳中求进的总基调，导向性比较明显， 广大高三学生要全面细致分析考试中暴露的问题，为不久即将到来的 一模考试做好准备。首先，要坚持做好基础知识的查漏补缺。对于高分学生来说，不 能放松考试大纲中的每一个知识点，不能对任何知识点形成重点和非 重点的印象。对于中等分数的学生来说，一方面要做好知识框架的梳 理，另一方面要抓紧时间突破自己的知识薄弱点。对于低分段学生来说，首先是建立知识体系，梳理时间线索，然后才是投入足够的精力扎扎实实地做好基础知识的复习。更重要的是，二轮复习中要做好对知识的整合与原