四年级下册科学《植物的生长》教案分析.doc_第1页
四年级下册科学《植物的生长》教案分析.doc_第2页
四年级下册科学《植物的生长》教案分析.doc_第3页
四年级下册科学《植物的生长》教案分析.doc_第4页
四年级下册科学《植物的生长》教案分析.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级下册科学植物的生长教案分析1能用自己的话说出植物生长的基本过程。2能推测出农业技术和设备在种植植物过程中的重要性。过程与方法：能根据自己的记录描述植物生长的全过程及其变化。情感态度价值观能与其他同学交流自己种植植物的成功经验和失败教训。教学过程：引入一（复习引入）谈话：“随着我们种植的植物一天天长大我们的观察和记录做的怎样了？有哪些发现和收获？”二探究活动：“描述植物的一生”1我们种植的植物在从种子到果实的生长过程中经历了哪些主要时期，从自己的记录中找一找。2分析我们的记录表。分组展示我们的实验记录。三交流活动1将植物在不同生长时期的变化与其他同学交流。2分组交流我们的种植经验。3引导思考：种子发芽需要什么？四活动：“怎样使植物生长得更好？”1谈谈自己的种植经验。2小结：怎样才能使植物生长得更好？3讨论：哪些是植物生长的必要条件？4交流我们的文字记录。5把大家的意见总结下来，完成课本上的记录。6查阅资料，看看我们的总结一致吗？五交流活动：“感受劳动美”结合自己的种植经验的体会，谈一谈现在对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的理解。六活动：“绿化校园，美化生活”1分组交流校园中适合哪些植物。2分组制定校园种植计划。3实地考察校园环境。4改进我们的设计方案。 2016全新精
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论