七年级英语课时安排.doc

七年级上英语课时安排表课时教学内容第一课时12个单元音以及8个双元音教学，第一块词汇教学第二课时三个预备单元简单复习，讲解中英文化常识，几个功能句型的简单复习语法讲解：（1）不定冠词 a 与 an 的区别； （2）指示代词 this 与 that 的区别。第三课时1.对前一天课程的简单回顾以及语法复习；2.音标学习：12个辅音音标教学。(考虑辅音字母较多切容易学混，先简单学习10个)第四课时1. Unit 1的词汇学习；2. 基本句型教学：1、问某人的名字句型 2、问某人的姓句型 3、问某人的姓的句型 4、问某人电话号码的句型 5、Nice to meet you ! ( 见到你真高兴！) ；3. 文化常识讲解：中英名字构成差异；4.语法讲解：形容词性物主代词。第五课时1. 对上两个课时知识点的复习与归纳2. 音标教学：剩下16个辅音音标教学。第六课时1. Unit 2的词汇学习；2. 语法教学：（1）be 有三个形式：am is are （2） 含be的肯定句变否定句和一般疑问句的方法以及一般疑问句的回答方法。3 练习：把含be的肯定句 先变成否定句，再变成一般疑问句，然后做一般疑问句。做肯定句，否定句，一般疑问句，肯定回答否定回答第七课时1. 对上两个课时知识点的复习与归纳2. 对20个元音，28个辅音的整体复习，以及48个音标的随机抽查测验。3. Unit 3 的词汇学习第八课时1.对Unit 3的重点句型巩固：Thanks for 为而感2.语法教学：（1）名词分为可数名词和不可数名词 （2）可数名词单数变复数规则 （3）指示代词this that these those 作主语，一般疑问句的 简略回答3.练习：一般疑问句的简单回答第九课时1. 对上两个课时知识点的复习与归纳2. 再次进行音标的抽查复习3. Unit 4 的词汇学习十课时1.对Unit 3的重点句型巩固：（1）表示“某人或某物是在哪儿”的句型 （2）take ：“带走” ，表示“从说话者处带 走” 。 bring：“带来” ，表示“从别处带向说 话者处” 。2. 语法教学：表示位置的三个介词（in在里面，on在上面，under在 下面）3. 练习：三个介词的练习以及be动词的运用练习十一课时1. 对上两个课时知识点的复习与归纳2. Unit 5的单词教学3. 语法讲解：一般现在时态（一）（重难点）十二课时1.语法讲解：（1）一般现在时态主语与谓语动词的搭配 （2）一般现在时态肯定句变否定句和一般疑问句的方法2. 练习：主语与谓语动词的搭配，肯定句变否定句和一般疑问句十三课时1. 对上两个课时知识点的复习与归纳2.Unit 6的单词教学，特殊单词的记忆以及用法：many 许多的 much许多的 a lot of许多的 lots of 许多的breakfast 早饭 lunch 午饭 dinner 晚饭 healthy 健康的healthy food 健康食品 other别的其他的 also 也3. 重点单词短语的讲解：1、like = enjoy “喜欢” 2、 a lot of = lots of = much + 不可数名词 3 、eat 与 have 都有 “ 吃” 的意思。十四课时1. 语法讲解：（1）名词分为可数名词和不可数名词以及概念 （2）特殊名词的复数形式（不规则变化） (3) 谓语动词的三单形式 （4） how many + 复数名词 “多少” how much + 不可数名词“多少钱” 2. 对本堂课知识点进行练习十五课时1.进行本书的期中测试，主要以词汇语法为主2.进行Unit1-Unit6的知识点归纳，快速复习讲解书本重点十六课时1.讲解试卷2.查漏补缺十七课时1. 对Unit 7的词汇进行讲解2. 对本单元重要句型的巩固以及掌握：（1） Can I help you ? = What can I do for you ?（2） How much + 商品 ？ = Whats the price of + 商品 ？3.语法讲解：祈使句：表示“ 请求，命令” 语气的句子。十八课时1. 进行Unit 8的词汇讲解2. 询问“某人生日”的句型：（1） When is somebodys birthday ?（2） how old “ 多大年纪，几岁” ，常用来询问年龄。3.语法讲解：（1） 序数词变化及其应用（2） 12个月份（3） 英语日期表示法4. 7.8单元知识点练习十九课时1. 对上两个课时知识点的复习与归纳2. 进行Unit 9的词汇讲解3. 语法讲解：（1）名词所有格 ：表示“某人的” ， 名词 + 或 s 构成 。（2）一般现在时态 主语与谓语动词的搭配4.重点单词的运用：enjoy + V ing 喜欢 like + V ing 喜欢 let us + V原型 让我们 want + 动词不定式（ to + V原型 ） 想要二十课时1. 常考介词连词讲解：（1） with（介词）“跟 同 和；具有含有”,表示伴随（2） about （介词）“关于”（3）and（连词）“和” 表示并列。其前后两个句子肯定否定一致。，（4）but （连词）“但是” 表示转折。其前后两个句子肯定否定不一致。（5）then (连词)“然后”表示承接，即一个动作完成，接着另一个动作。（6） or (连词) “或者”表示选择。2.语法精讲：一般现在时态肯定句变否定句和一般疑问句的方法3.练习二十一课时1. 对上两个课时知识点的复习与归纳2.进行Unit 10的词汇讲解3.语法讲解：情态动词： can 和 may的运用以及肯定句动词类型 变否定句方法，变一般疑问句方法二十二课时1. 进行 Unit 11 的词汇讲解2. 语法讲解：（1）冠词的运用（2）以情态动词can 开头的一般疑问句的回答方法：用yes 或no，借助can 和主语，且主语用主格人称代词。（3）what time “什么时候” ，常用来询问表示“几点几分”的时间。（4）“几点几分”时间的表示法：用基数词，先说点钟，后说分钟。3.简单练习二十三课时1. 对上两个课时知识点的复习与归纳2. 进行Unit12 的单词讲解3.语法讲解：（1）总结本期所学特殊疑问词：what 什么 、what color 什么颜色、what club 什么俱乐部、what kind of movies