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文档简介
2008年海门市初中毕业、升学考试化 学 模 拟 试 卷本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。第卷1至3页,第卷4至8页。共100分。考试时间100分钟。考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量: H1 C12 N14 O16 Na23 Mg24 S32 Cl35.5 Ca40 Fe56 Ag108第卷(选择题 共40分)注意事项:1答第卷前,考生务必将自己的姓名、考试号、科目名称用2B铅笔涂写在答题卡上。2每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。不能答在试卷上。一、 选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分)每小题给出的四个选项中只有一个选项正确,请将正确选项的序号填涂在答题卡上。12008年北京奥运的主题是“绿色奥运”。下列做法中不符号“绿色奥运”这一主题的是A将奥运场馆的主色调全面改为绿色B全面实施垃圾的分类回收和无害化处理C使用环保型交通工具,减少空气污染D环境保护是奥运设施建设的首要条件2下列关于微观粒子的说法,不正确的是A分子都是由原子构成的B原子中一定含有质子、中子和电子C阳离子得到电子后可变为原子D原子中的质子数不一定等于中了数32008年5月25日,奥运会火炬“祥云”传递活动在南通进行。“祥云”火炬使用的燃料为丙烷(C3H8),从组成分类来看,C3H8不属于A纯净物 B化合物C氧化物 D有机物4某同学用如图所示实验来探究可燃物燃烧的条件时,发现白磷在水中发生了燃烧。符合燃烧条件的组合是ABCD5“嫦娥一号”成功发射是我国迈出地球的第一步。我国探月的目的之一是获取核聚变燃料,以解决地球能源危机。现从卫星反馈的信息:月球上蕴藏着某种核原料的原子核中含有2个质子和1个中子。关于这种原子,下列说法不正确的是A该原子是一种氦原子B该原子的相对原子质量约为3C该原子核外有3个电子D该原子核带2个单位的正电荷61798年法国化学家通过对绿柱石和祖母绿探究发现了铍,已知绿柱石是一种呈绿色的硅酸盐,可表示为Be3Al2 (SiO4) 3(其中硅酸根离子SiO44)。则绿柱石中铍元素的化合价为 A 0 B +2 C +3 D+67空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法不正确的是A目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括二氧化碳B空气中最多的气体的化学性质不活泼,但不可作为食品保鲜的保护气C空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的体积约占空气体积的1/5D夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有水蒸气8联合国环境署确定08年世界环境日的主题为“戒除嗜好,面向低碳经济”。为了配合这一主题和结合我市节能减排、生态市建设等中心工作的宣传,我们提出了治理酸雨的下列措施,你认为其中不妥的是A大力推广汽车使用乙醇汽油B建议环保部门加强对工厂废气的检测C减少排放二氧化硫和氮的氧化物的量D严禁居民使用煤炭不清洁燃料9下列说法不正确的是A铵态氮肥一定不能与碱同时施用B食品工业中,发酵粉的主要成份是小苏打Na2CO3C撒食盐能融化公路上积雪食盐水的凝固点低于0D庄稼生长不茂盛,叶色淡绿,还出现倒伏,可建议施复合肥料KNO310小雨对爸爸给患病的奶奶购买的“便携式制氧器”产生浓厚的兴趣,他仔细阅读使用说明书,了解了它的工作原理(右图)和所用的药品。下列关于“便携式制氧器”的说法不正确的是A反应仓可能是由H2O2溶液在MnO2催化下产生O2B加湿过滤仓利用O2不易溶于H2O,来保持O2湿润C可根据加湿过滤仓中气泡的多少,来说明氧气排出的快慢D此仪器可用于医疗急救,也可用于作燃料切割金属11下列除杂方案中(括号中的物质是除去杂质所用试剂),其中正确的是AFe2O3中混有CaCO3(适量的稀盐酸)BNaOH溶液中混有Na2SO4(适量的BaCl2溶液)CCaCl2 固体中混有CaCO3 (适量的水)DSO2气体中有H2O(适量的NaOH固体)12能表示SO2的溶解度与温度变化关系的是 A BC D13下列家庭小实验不可成功的是A用铁钉与食盐水反应制备金属钠B用燃烧方法区别棉线与羊毛线C用食醋除热水瓶中的水垢D测铅笔芯的导电性14下列事实不能说明Fe比Ag活泼的是AFe能与盐酸反应而Ag不能BFe导电能力比Ag弱C地壳中无铁单质而有Ag单质存在DFe能与AgNO3溶液反应置换出Ag15某白色粉末含有KOH、K2CO3、K2SO4、KCl中的一种或几种。为探究其组成,将该粉末加入水中配制成溶液,分成三份分别进行如下实验:滴加酚酞,溶液呈红色;逐渐滴加盐酸,开始无明显现象,后有气泡产生;滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,过滤,向所得白色沉淀中加稀盐酸,沉淀全部溶解。以下推断结论合理的是A一定含有K2CO3,一定没有K2SO4、KCl,可能含有KOHB一定含有K2CO3,一定没有K2SO4、KOH,可能含有KClC一定含有KOH、K2CO3,一定没有K2SO4,可能含有KClD一定含有K2CO3、KCl,一定没有K2SO4,可能含有KOH二、选择题(本题共5小题,每小题2分,共10分)每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选时,该题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给1分,选两个且都正确的给2分,但只要选错一个,该小题就为0分。请将正确选项的序号填涂在答题卡上。16下列叙述不正确的是A碘能溶于汽油不能溶解于水的实验事实说明了溶解性与溶剂的性质有关B水能溶解食盐而不能溶解碘的实验事实说明了溶解性与溶质的性质有关C硝酸铵溶解于水吸热,说明硝酸铵溶解水时只发生了吸热的扩散过程D在蔗糖的饱和溶液中再加入蔗糖,只要外界条件不改变固体蔗糖的质量不变17类推是化学学习中常用的思维方法,下列类推结果正确的是A碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C食盐溶液显中性,所以盐溶液一定显中性D碱性溶液能使无色的酚酞变红色,所以能使酚酞试液变红色的溶液一定是碱性溶液18电解水时,加入少量氢氧化钠可以增强水的导电性。现将0.1%的氢氧化钠溶液50 g通电一段时间后测得此时NaOH溶液的质量分数为0.2%,下列说法正确的是A溶液中氧元素质量分数减少B该过程中水分解的质量为25 gC溶液中阴阳离子的数目增加D溶液减少的体积就是产生气体的体积19M是一种活动性比铁强的金属,M离子(M2)与其他几种离子构成的化合物的溶解性见下表:O2OHCO32ClSO42NO3M2难溶难溶难溶易溶易溶易溶有下列各组物质:MHCl;M(NO3)2BaCl2;MOHCl;M(OH)2NaCl;M(OH)2HCl;M(NO3)2HCl;MCO3HCl;MSO4BaCl2。其中不能直接反应制取MCl2的是ABCD20密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下物质XYZQ反应前质量克202165反应后质量克待测24018A该反应可能是置换反应BX的待测质量为19克C反应中Y与Z发生变化的质量比为32D若反应中X与Q的化学计量数比为31,则X与Q的相对分子质量比为1939第卷(非选择题 共60分)注意事项: 根据题目要求,用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。题号三四五六卷总分结分人核分人得分得分评卷人 三、(本题共4小题,每空1分,共20分)21(3分)现在人们一年四季都可以吃到新鲜的瓜果蔬菜,这是“大棚种植”给我们的生活带来的益处。塑料大棚用的塑料具有填“热塑性”或“热固性”)。塑料大棚中要定期补充CO2,这样做有利于植物进行作用。蔬菜中所含的营养素主要是(填一种)。22(4分)下表列出了118号元素的原子序数和元素符号:原子序数123456789元素符号HHeLiBeBCNOF原子序数101112131415161718元素符号NeNaMgAlSiPSClAr请回答下列问题:(1)l一18号元素中属于稀有气体元素的有He、Ne、(填元素符号)。(2)l0一18号元素中属于金属元素的有种。(3)右图为某粒子的结构示意图,当x与y满足的条件时,该粒子为原子。 (4)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是(填字母序号)。ANO和O2 BCO和N2 CSO2和CO2 DNa+ 和OH23(6分)已知下列各物质的相互转化关系如图所示,E是一种常用建筑材料的主要成分,G可帮助消化,为气体单质, Y是一种含有钠元素的碱,假设每次反应都恰好完全。(1)若A是单质,其可能是(填名称,下同),若A是化合物,则可能是。(2)写出处发生反应的化学方程式:,该反应属于(填反应的基本类型);写出处发生反应的化学方程式:。(3)W有四种元素组成,每个分子中的原子个数比为1124,相对分子质量为60,其中碳元素质量分数为20%,则W的化学式为。24(7分)化学反应中均伴随着能量的变化,主要以热量的形式表现,这是一个重要的化学思想。(1)例如:碳在氧气中燃烧这一化学反应就以热量的形式放出能量。请写出一个吸收热量的化学反应方程式 ;根据所学知识可以判断,水分解生成氢气和氧气的变化需要吸收能量。理由是。(2)化学反应的本质可以看成是原子的重新排列组合。将分子中的原子分开会能量,那么原子再重新组合成分子就会能量。这两个过程的能量变化就决定了一个化学反应的能量变化。如果一个反应表现出放热现象,则说明分子分解成原子时的能量变化(填“大于”或“小于”)原子重新形成分子时的能量变化。(3)电池就是利用化学反应产生电流(即电能)的一种装置。下列反应都可以设计成电池: Mg+2AgCl = MgCl2+2Ag CH4 + 2O2 = CO2 + 2H2O请从化合价变化的角度归纳这两个反应的共同点是根据你的结论再写出一个也能设计成电池的化学反应方程式。得分评卷人 四、(本题1小题,每空1分,共11分)25享受生活离不开化学知识,家庭厨房就是一个充盈的化学小世界,“柴米油盐酱醋糖”中包含着许多化学内容。(1)如今家庭厨房中的“柴”趋向洁净,清洁能源有(答一种)。(2)米、面的主要成分都是由三种元素组成的淀粉,淀粉属于糖类。(3)液态的植物油和固态的动物脂肪合称为油脂,若锅里的油着火了,可采取的灭火措施是。(4)厨房中常见的盐主要有食盐和纯碱,若要区分食盐和纯碱,请选用一种简便、可行的方法:。(5)为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油。这里的“铁”指的是。 牌味精主要成分:谷氨酸钠特性:有鲜味,易溶于水含量:谷氨酸钠80% 氯 化 钠20%(6)食醋浸泡鸡蛋,可制成“无壳”鸡蛋,原因是食醋中的(写化学式)与鸡蛋中的碳酸钙等物质发生了化学反应。(7)白糖与红糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的性,可将红糖脱色成白糖。(8)味精是烹制菜肴时常用的调味品,小明发现某品牌味精包装上的部分文字说明。他想测定此味精中氯化钠的含量。【查阅资料】 NaCl+AgNO3=AgCl+NaNO3,谷氨酸钠的存在不影响NaCl性质。【实验过程】称取该味精样品10.0g,并溶于蒸馏水;加入过量的硝酸银溶液;过滤;用蒸馏水反复洗涤沉淀多次;将沉淀烘干、称量,测得固体质量为5.74g。根据上述实验步骤回答下列有关问题:、过滤操作所需要的仪器除烧杯、铁架台(带铁圈)、玻璃棒外,还需要的玻璃仪器是。、试通过计算确定此样品中NaCl的质量分数为,与其包装上的标注的含量相符(填“是” 或“不”)【应用】最近专家否认了“味精致癌”的说法。实验表明,味精在100时加热半小时,只有0.3%的味精(谷氨酸钠)生成焦谷氨酸钠(有毒),其对人体的影响甚微。据此,下列认识正确的是。A谷氨酸钠在加热下生成焦谷氨酸钠是物理变化B菜烧熟起锅后再放味精比炒菜过程中加入味精更有利于人体健康C研究问题的一种有效方法是通过实验D大量食用味精有利于身体健康得分评卷人 五、(本题共3小题,每空1分,共19分)26(3分)化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时,若遇到下列情况,应如何操作。 给试管中的药品加热,必须先,后集中加热。点燃可燃性气体(如H2、CO等)时,都要先,后点燃。检验Na2CO3固体中含NaOH时,要将固体溶解后,先加,后滴入酚酞试液。27(8分).某化学兴趣小组的同学进行下列些实验探究活动:(一)制取氧气,(二)制取二氧化氮气体并验证分子的性质。【查阅资料】 信息,确定实验方案。查获如下信息:H2O2、KClO3、KMnO4等物质在一定条件下分解都可以产生O2,其中过H2O2价格最低,在常温下就能够分解放出O2;KClO3价格较高,分解较困难,且常伴有副产物;KMnO4价格较高,加热即可快速分解。MnO2能加速H2O2、KClO3二种物质的分解,可重复使用。NO2体可以通过Cu和浓HNO3反应Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2+2H2O得到。NO2是一种红棕色的气体。【实验探究】 组装仪器,进行实验,整理用品。可供选择的实验装置如图(在下一页):【反思总结】(1)在设计实验方案时除应考虑药品的价格、制氧气过程的安全性等因素外,还应考虑的因素是(只要写出一个、下同),若用A装置来制取氧气则A中发生反应的化学方程式为。空气(2)若用最低成本制取一瓶较纯氧气,你认为应选择的最佳实验装置是(填写字母代号);实验装置组装后首先应;实验完毕后,欲分离混合物中的二氧化锰应采用的实验操作是。(3)制取一瓶红综色的NO2气体,并用NO2气体来探究分子的性质。实验中同学们通过查阅资料发现,制取NO2用B装置,收集NO2只能用F装置。请推测NO2可能具有的性质:(物理性质)、(化学性质);用图中G装置探究分子的性质时,抽去两瓶之间的玻璃片,一段时间后,发现两瓶气体颜色相同。则由此实验得出的结论是。28(8分))甲、乙、丙、丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时,发现了一个意外现象:往试管中加入少量氢氧化钠溶液再滴入几滴酚酞试液,溶液变成了红色,但一会儿红色就消失了。这是什么原因呢?他们依据所学的化学知识积极思考,对上述现象的原因进行猜想:猜想一: 可能是酚酞变质造成的;猜想二: 可能与试管不洁净附有酸性物质有关;猜想三: 可能是酚酞与空气中的氧气反应,使红色消失;猜想四: 可能与氢氧化钠溶液浓度大小有关;你的猜想是:。大家进一步思考讨论交流:(1)猜想一遭到同学们的否定,他们的理由是: ;(2)通过实验可以验证猜想二不成立,请你将下面实验表格补充完整。实验方法现象和结论现象: 结论:猜想二不成立(3)四位同学在探究过程中设计下列实验:“将配制的氢氧化钠溶液加热;在加热后的溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油。观察到溶液先变红色,过了一会儿红色消失。”探究过程中加热氢氧化钠的目的是,这个实验说明了猜想是不正确的。(4)查阅资料表明猜想四是正确的,请你设计实验加以验证。实验方法观察到的现象得分评卷人 六、(本题共2小题,共10分)29(4分)自我国推行“铁强化酱油”以来铁营养状况取得了明显的好转。铁强化酱油中的强化剂为“EDTA钠铁”,化学式可表示为Na2FeY,其中FeY 2的结构如下图,EDTA钠铁由元素组成,EDTA钠铁的相对分子质量为390。在 195 mgEDTA钠铁中含铁元素的质量为mg。某品牌酱油上标有“EDTA钠铁的含量为175-210 mg/100mL”,成人每天需从食物中摄取14 mg左右的铁,若成人摄取的铁10%来自酱油,则每天最少食用这种酱油mL。(计算结果保留一位小数)30(6分)某中学实验室一小瓶氢氧化钠变质后质量为18.3 g(假设只有氢氧化钠、碳酸钠和水三种物质),现将其配成102.2 g溶液,向其中滴入稀盐酸。滴加过程中产生的二氧化碳的质量与加入的稀盐酸的质量之间的关系如图所示。试计算:(1)每50 g所用稀盐酸中含溶质g。(2)18.3 g中没有变质的氢氧化钠质量。(3)恰好完全反应时溶质的质量分数。第 11 页共 8 页 海门市初中毕业、升学考试化学模拟试卷2008年海门市初中毕业、升学考试化学模拟试题参考答案和评分标准一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分)题号123456789101112131415答案ABCC CBBDBDCC ABC二、选择题(本题共5小题,每小题2分,共10分)若正确答案只包括一个选项,多选时,该题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给1分,选两个且都正确的给2分,但只要选错一个,该小题就为0分。题号1617181920答案CDABAAD三、(本题共4小题,每空1分,共20分)21热塑性 光合作用 维生素22Ar 三 硫离子 X=Y+1023(1)碳 甲烷(或甲醇或乙醇等) (2)Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3,复分解反应CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2(3)CO(NH2)224(1)C+CO22CO 反应中要消耗电能或与氢气燃烧的反应相反等(合理即可)(2)吸收(或消耗) 放出 小于(3)反应中元素的化合价发生变化(合理即可)2H2+O22H2O
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