语文八级上第课《谈语言》课件.ppt

一天夜里 一位书呆子在睡觉时被蝎子蜇了 便大喊 贤妻 速燃银烛 尔夫为毒虫所袭 连说几遍 他的妻子还是听不明白 他接着说 身如琵琶 尾似钢锥 叫声贤妻 打着个亮子 看是个什么东西 他的妻子还是听不明白 书呆子实在忍不住了 一急之下 顺口吼道 老婆 快点灯 我让蝎子给咬了 这回他的妻子才有反应 起初他用的是文绉绉的书面语 迂腐可笑 令人费解 后来用口语 直截了当 自然容易理解 搞笑作文 你写过吗 1 我和同学某某某一起骑车出门玩 他的气门芯坏了 我就把我的拔下来给他装上 我俩一起高高兴兴骑车回家了 2 运动会 米终于开始了 同学们像一只只脱缰的野狗奔了出去 3 解放军叔叔一个个匍匐前进 就像一条条绿色的青虫在地上蠕动 4 我因病故在教室里 我弟弟新剃了一个光头 就像少林寺的小秃驴一样 谈语言 王力 王力先生是广西博白县歧山村人 早年家境贫寒 此后十年 他克服了常人难以想象的困难 刻苦自学 为他今后在学术界的纵横驰骋打下了坚实的基础 凭着自学打下的基础 王力二十六岁考入清华研究院 师从梁启超 陈寅恪 王国维 赵元任四位学术大师 二十七岁自费留学法国攻读语言学 1931年获得巴黎大学文学博士学位 1933年回国 从此开始致力于中国现代汉语语言学科大厦的构建工作 1954年 王力教授从广州中山大学奉调北京大学 他先后写作了 汉语史稿 中国语言史 同源字典 诗词格律 诗律余论 中国现代语法 中国语法理论 汉语音韵学 等大量著作和论文 五十多年来 他以渊博的学问 过人的才识 拓荒者的气魄和坚忍不拔的精神 在语言学领域里辛勤耕耘 获得了举世瞩目的成就 他自己也成为我国20世纪最卓越的语言学家之一 当之无愧的一代学术大师 m o w i zhu w i zh nzhu 弄巧成拙 想耍巧妙的手段 结果反而坏了事 适得其反 结果跟希望正好相反 圩堤 在沿海 滨湖以及滨海的低洼地区 为防止外水侵入而筑的堤岸 头头是道 这里形容说话很有条理 推敲 比喻斟酌字句 反复琢磨 以讹传讹 把本来就不正确的话又错误地传出去 结果越传越错 约定俗成 指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的 一劳永逸 辛苦一次 把事情办好 以后就不再费事了 文章共12个自然段 阐述的是 书面语应当是口语的规范化 的中心论点 课文没有直接提出中心论点 而是化解为两个分论点问 课文脉络清晰 可分为几个部分 请拟出课文的提纲 明确 课文可分成三个部分 全文的结构提纲如下 第一段 1 爱好写作的人应当爱语言 掌握好语言 第二段 2 5 书面语不能脱离口语 第三段 6 12 书面语应当是规范的 第2自然段某些人华而不实 弄巧成拙 第3 4自然段例证某些人的华而不实 弄巧成拙 第5自然段朱自清的文章做作的不好 朴实的好 第6 7自然段书面语应当是规范的 第8 9自然段例证某些用语的不规范 第10自然段既要规范 又要大众化 第11自然段不应以 约定俗成 反对规范化 第12自然段规范的标准是发展的 1 解题 本文议论的对象是什么 2 作者在第一自然段告诉我们语言有什么作用 3 我们使用语言时应该注意什么 筛选文中代表作者观点和给人启迪的关键句来作答 1 解题 本文议论的对象是什么 明确 本文议论的对象是语言 本文的话题为 书面语与口语的关系 2 作者在第一自然段告诉我们语言有什么作用 明确 语言是人们表达思想感情的工具 是进行一切写作的工具 3 我们使用语言时应该注意什么 筛选文中代表作者观点和给人启迪的关键句来作答 写文章脱离了口语 就不能准确 鲜明 生动 口语只有经过加工才能上升为书面语 对口语进行加工时 既要考虑规范化 又要考虑大众化 1 找一找 王力先生在文中例举了哪些语言使用不当的例子 标出序号 2 讨论 所列举的例子有什么问题 结合课文的句子回答 3 本文运用了那些论证方法 1 有一篇描写了英雄到大海救人的报道 他冒着刺骨的寒风 迈着冻僵的双脚跳入了沸腾的大海 2 有篇报道 出现 他冒着七月流火在圩堤上东奔西走 这样的句子 3 报道上运用 最好的水平 这一说法 4 有的报刊批评某些人对事情采取满不在乎的态度时 习惯用 不以为然 这个词 找出语言运用中出现错误的例子 1 有一篇描写了英雄到大海救人的报道 他冒着刺骨的寒风 迈着冻僵的双脚跳入了沸腾的大海 2 有篇报道 出现 他冒着七月流火在圩堤上东奔西走 这样的句子 书面语不能脱离了口语 脱离了人民大众 想要华丽文雅 结果弄巧成拙 适得其反 3 报道上运用 最好的水平 这一说法 4 有的报刊批评某些人对事情采取满不在乎的态度时 习惯用 不以为然 这个词 使用了口语 但是 没有认真的推敲加工 因而不准确 不规范 左右两组各出现了什么毛病 结合课文回答 根据刚才的分析请同学们思考 王力先生针对书面语的使用提出了怎样的观点 分论点一 书面语不能脱离口语 分论点二 书面语应当是规范化的 本文采用了哪些论证方法 举例论证 对比论证 用朱自清早年和晚年的作品作对比 说明口语化 大众化的好处 分论点 1 书面语不能脱离口语 2 书面语应当规范化 中心论点 书面语应当是口语的规范化 论证方法 摆事实讲道理 文章内容框架 举例论证对比论证 本文谈论的是书面语的使用问题 作者谈了书面语和口语的关系 谈话中阐述了 书面语应当是口语的规范化 也可以说成 书面语应该是经过加工的口语 的观点 写作特色 1 大雅似俗的风格 因为本文是一个谈话记录 表面上看信马由缰 想到哪说到哪 然而所说的内容却是一个语言学家深思熟虑的关于语言运用的基本原则 而且脉络清晰 2 平实易懂的语言 因为是谈话 所以本文的语言与一般的议论文相比 多用短句 多用单句 句子结构也比较简单 文中所举的例证都是报刊上的报道或是著名散文家的例证 离我们的生活很近 也都很有说服力 平实易懂 骑乐无穷 摩托车广告 一明惊人 眼病治疗仪广告 咳不容缓 止咳药广告 地酒天尝 白酒广告 其乐无穷一鸣惊人刻不容缓地久天长 实践运用 1 当前一些广告滥用谐音 不利于语言规范化 请恢复其本来面目 1 小张的朋友小胡结婚 小张去参加婚礼 婚礼上 小张对打扮的很漂亮的新娘说 哟 你今天真漂亮真是面目全非呀 新娘听了很不高兴 小张意识到自己说得不好 赶紧弥补 走到新郎面前 举起酒