地理人教版八年级下册6.4《祖国的首都——北京》导学案.doc

6.4 祖国的首都北京导学案（第1课时）科目地理课型新授课学校苑西中学年级八年级主备人黄林建授课时间学习任务及展示自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。学习目标1运用地图说明北京的位置、范围、河流和地形等自然地理特征，并对北京的地理位置进行简要评价。2理解北京作为全国政治中心、文化中心和国际交往中心的意义。学习重点北京的地理位置、自然环境特点和北京的城市职能。学习难点理解北京地理位置的优越性。学习过程【知识回顾】1.黄土高原严重水土流失的原因和危害？2.如何治理黄土高原严重的水土流失？【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题：一、政治文化中心（3335页） 1.位置:经纬度位置:大致位于_、_。海陆位置:位于_的西北角,西面和北面背靠群山,面向_。(2)地形特点:以_为主。(3)地势特点:_。（导致河流流向是 ）(4)气候:暖温带大陆性季风气候,冬夏长,春秋短。2.归纳北京的城市职能（地位）:_中心、_中心、_中心。【合作探究】小组合作完成下列问题1阅读教材32-35页及图6.42，归纳总结北京的自然环境及地理位置。2北京的职能是什么？能举例说明北京的各项职能。【达标检测】1、 选择题1下列关于北京位置的叙述正确的是( ) A北京城位于华北平原南部 B北京处于我国的亚热带C北京与天津山东辽宁相邻 D北京位于东半球北半球2首都北京地理位置的优越性体现在（ ） 位于华北平原的北部边缘，背靠群山，面向渤海 名胜古迹众多 是全国最重要的交通运输枢纽之一 我国大城市之一 A B C D3关于北京市的叙述，正确的是（ ） A位于华北平原的中部 B今后应大力发展重工业C与河北省、天津市相邻 D城市职能是全国政治、经济、文化中心4上百所高等院校、国家大剧院、国家图书馆都集中在北京，说明了北京的城市职能之一是全国的 （ ）A文化中心 B政治中心C交通中心 D对外交往中心52014年3月，第十二届全国人民代表大会第二次会议和政协第十二届全国委员会第二次会议在北京人民大会堂召开，说明北京是我国的（ ）A交通中心 B政治中心C工业中心 D文化中心6特大国有企业“首钢”迁出北京，说明北京的城市职能不包括（ ）A政治中心 B文化中心C经济中心 D国际交往中心7.读北京市略图,判断下列说法正确的是()A.北京市北依太行山、西邻燕山B.北京市西邻华北平原、南邻黄土高原C.北京地势特点是东南高、西北低D.北京最近的出海口是天津8.下列图片中能够反映出北京文化职能的是()A.B.C.D.二、填空题（一）北京的地理位置及自然环境1.北京位于 西北角, 面和 面背靠群山,面向 海,与 市和 省接壤。2.北京的地势 高 低；河流大多由 流向 。（二）北京的城市职能 1.北京是全国的 中心。北京是中国首都，是中国的最高权力机构 全国人大常委会所在地，是党中央和国务院所在地。2. 北京是全国的 中心。这里有北大、清华等数百所 ，有中国科学院等各类 ，还有藏书最多的国家图书馆，有中央电视台和中央人民广播电台等等。3. 北京是国际 中心。北京有许多 、 代表机构， 以及众多的海外企业代表机构等。本课反思今日所得：今日不足：还有疑惑的地方：【拓展阅读】人民大会堂人民大会堂位于北京市中心天安门广场西侧，西长安街南侧。人民大会堂是全国人民代表大会和全国人大常委会的办公场所，是党、国家和各人民团体举行政治活动的重要场所，也是中国国家领导人和人民群众举行政治、外交、文化活动的场所。人民大会堂坐西朝东，南北长336米，东西宽206米，高46