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三年级语文第二学期期末试卷一、看拼音,写词语。(8分)sh h sh zhung sh zhn shng zhung( ) ( )( ) ( )x mi x wng zhn dng ji ti( ) ( ) ( )二、用“ ”标出下面的错别字,并依次改正在括号里。(4分)声泪具下( ) 山青水秀( ) 默默无闻( )美丽的贝壳重塑科口袋里流出来,一棵棵落在金色的沙滩上。( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、选择正确的读音,用“ ”划出来。(4分)忧虑(yu l yo l) 石棱(sh lng sh lng)绸带(cu di chu di) 两岸(ling n lingn)四、给“慕”字组成三个词恰当地填入句子中的括号里。(6分)慕 、 、 (1)小明看见小宇胸前挂着“小记者”证,( )极了。(2)又大又红的荔枝高高地挂在枝头上,谁都会产生( )之心。(3)伦纳德老师胖胖的,很美,也很可爱,每个孩子都喜欢她,( )她。五、按要求填空。(3分)“挣”字按部首查字法,应查( )部,再查( )画,按音序查字法应查音序( )。“挣”字有两种读音zhng和zhng。“挣”字在字典中也有两种解释:用力支撑或摆脱;出力量而取得报酬。词语“挣扎”中的“挣”应选择读音 ,应选第 种解释;剩下的另一个读音可组词为 。六、填上合适的词。(5分)一( )创举 一( )时光 一轮( ) 一口( )( )的场面 ( )的历史 袅袅的( )严肃的( ) ( )地飞行 延误( )七、按要求写词语、句子、诗句。(15题一空0.5 分,68题一空1分)(9分)1、闪闪发光 、 2、写一句关于学习的名人名言: 3、描写春天的四字词语: 、 4、游园不值的作者在诗中形象地反映了春天旺盛生命力的诗句是5、带“国”字的成语: 、 6、左顾右盼 、 7、写一句关于珍惜时间的名言: 8、描写人感情深厚的词语: 、 八、按要求写句子。(8分)(1)这个小男孩的思维很奇特。改为感叹句: (2)这饱含着两岸同胞爱心的救命骨髓准时送到了手术台前。缩句: (3)小华的脸红得很可爱。改为比喻句: (4)五颜六色的红旗在广场四周随风飘扬。改病句: 九、阅读课文选段及短文,回答问题。(23分)(一)粽子每年端午节,妈妈总要给我包粽子。粽子的形状很特别,即不是方的,也不是圆的。你知道它包含几个顶角(jio ju)。几条棱,几个平面,几个三角形吗?粽子用墨绿色的芦叶包裹着洁白的糯米和红通通的枣子,煮熟后,剥开芦叶,只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很好看。粽子的味道美极了,芦叶散(sn sn)发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。它( )是驱邪消暑的开胃美食,( )是营养丰富的滋补佳品。所以大人小孩都喜欢吃。粽子( )以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱,( )能引起人们对伟人诗人屈原的怀念。传说吃粽子是为了纪念古代诗人屈原,屈原一生写过许多著名的诗篇,提出过许多爱国的政治主张,但是君王不采纳。后来君王沦丧(sng sng),他满怀忧愤跳江自尽。人民怀念他,崇敬他。两千多年来,每年端午节,人们把粽子投入江中,作为敬献给诗人的祭品这就是粽子的由来。老人们说吃粽子时,可要学习屈原的崇高品质和爱国精神。是的,每逢端午节,人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢?1、划去括号里不恰当的音节。(3分)2、选择合适的关联词填在括号里。(2分)不但而且 既又3、短文写粽子的 、 和 ,还告诉我们 。 (4分)4、用“ ”画出文中打比方的句子。(1分)5、人们在端午节为什么要吃粽子?(2分) 6、端午节除了吃粽子,还有什么习俗?(2分) (二)晋文公派人前去寻找。可是荒山野岭,找一个人哪儿那么容易呀!有个大臣献计说,不如放火烧山,三面点火,留下一面,介子推肯定会走出来的。晋文公同意了。大火烧了三天三夜,却不见介子推出来。大火熄灭后,人们进山寻找,发现介子推和老母亲坐在一棵烧焦了的老柳树下,已经死了。晋文公见状,放声痛哭。当他派人来安葬介子推的时候,发现那棵老柳树的树洞里有一封介子推的血书上面写道割肉奉君尽丹心但愿主公常清明1、在后一句里添上标点符号。(2分)2、从文段中找出下列词语的反义词,写下来。(4分)困难( ) 反对( ) 燃烧( ) 否定( )3、用“ ”画出介子推血书的内容并说说这血书是什么意思。(3分) 十、

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