临沂2012小升初语文毕业模拟试卷.doc

临沂2011小升初语文毕业模拟试卷（二）一、看拼音写汉字z xn lng zhng z yun dun xing ji zhng m jin（） （ ） （） （） （ ）二、查字典带点字音序部首字典中的解释应取盲从瞎对某种事物不能分辨轻易，盲目不屑一顾粉末儿值得形容非常细小三、句子1格言填空一粥一饭，；半丝半缕，。2.根据课文内容把句子补充完整廉颇去负荆请罪，是因为他觉得。江姐得知丈夫已牺牲，强压住内心的悲愤，她想。3.詹天佑设计的青龙桥“人”字形铁路使外国游客赞叹不已。改为双重否定句：4.用符号修改病句电影开映的铃声一响，很快就安静下来。因为“非典”是可防可治的，所以我们不能小看它的危害性。四、排序（）这就是世界闻名的“诺贝尔奖金”。（）他一共有一百五十项发明。（）在他临终前写了一份遗嘱，要求将他的遗产分为两部分。（）这些发明使他得到很多钱。（）其中一部分钱用来奖励在各个领域中杰出的人。（）诺贝尔的一生都是在实验中度过的，他战胜了一次次失败，获得了成功的喜悦。你的启示是：六、按课文填空1.在回来的路上，我（），并且对自己说：“看啊，这就是（）。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”（用几句话把带点的词语写具体。）2.雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，（），（），（），密密地斜织着，人家屋顶上（）薄烟。树叶儿却（），小草儿也（）。“薄烟”是指（），说明（）。3.“，？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这首诗的题目是，“暖风”这里指；“游人”这里指。第三句表面上说游人陶醉于西湖繁华美景之中，实际上。面对西湖美景，无数诗人留下了千古传诵的名句，如；又如。八、阅读。（一）老爷爷看花，一面看一面自语，嘴里低吟着什么。老奶奶看花，拄着拐杖，牵着孙孙，有的还很珍惜地摘下一朵，簪在自己的发髻上。青年们穿得整整齐齐、干干净净，好像参加什么盛会，不少人已经穿上雪白的衬衫，有的甚至是绸衬衫。小学生们系着红领巾，叫啊、跳啊，被这一望无际的花海惊呆了。1.多音字组词盛shng（） 系j（） chng（） x（）2.这段话写到的主要人物有、。他们共同的心情是。3.写出下列词语的反义词。低吟（）珍惜（）（一）将来的桥将来的桥梁一定造得很（A）造桥的费用也不（B）。现在造桥的费用之所以大，往往在于桥高。因为桥下要走船，（）水高桥也高，水涨船高，桥（）更要高了。桥一高，两岸的路面也要高起来，高的路面又要造桥，这种桥的下面是陆地而不是水的桥，名叫引桥。引桥的工程往往比水上正桥的工程还要大。现在有一种活动桥，桥面很低，平常走车，等到有船过桥时，就把一个桥孔打开，等船过去再关上。但是（）桥孔的开关很慢，对于过船走车，都不方便，（）这种桥虽然便宜，却用得很少。将来的桥梁，可就大不相同了。桥孔可以用极轻的材料，如玻璃钢制成，开关桥孔的机器，也比现在的（灵活灵巧灵敏灵便）得多，因而开桥、关桥的时间可以大大（缩小加快缩短）。而且桥上有自动距离控制的设备，有船过桥时，它会自动打开桥孔，并且预先对两岸路上的车辆发出信号，让他们知道桥下正在过船。等船一过去，桥孔立刻关好，车辆可以很快地过河，这样对于水陆交通，两不妨碍。1.仔细阅读短文，在A、B处填上恰当的词语。A：B：2.从括号中选恰当的词语打钩。3.在括号里填上合适的关联词。4.“妨碍”的解释是：5.造引桥的主要原因是：现在造桥费用大主要原因是：6.现在桥面低的桥的主要缺点是：将来桥面低的桥的主要优点是：7.这段文字是围绕这句话展开的。（三）谦让“明天看电影喽！”下午第二节课后，大家正在做作业，不知是谁兴奋地喊着冲进来，安静的教室顿时欢腾起来。同学们情不自禁地叫好，我和同桌刘凤也高兴得直拍手。接着，大家又赶紧做作业，惟恐耽误了欢乐的时刻。班主任拿着一叠票走进教室。同学们鸦雀无声，眼巴巴地望着老师手中的票。“这次电影票有限，我们班只分到二十张，不可能人人都去。”老师不紧不慢地说。听了老师的话，每个同学的脸上都露出了失望的神情，但一闪即逝。同学们静静地做着作业。老师开始发票，依次问同学：“去吗？”被问的同学看着老师手中的票，心里默默地应了一声“去”，嘴里却毫不犹豫地回答“不想去。”所有的同学都问遍了，竟一张也没有发出去。“怎么，都不想去？”老师诧异地问。没有回答。同学们仍埋头做作业。静了一会儿，老师脸上泛出了笑容：“好吧！现在，每桌发一张，其余的另作安排。”发完票，教室里气氛活跃起来。我和刘凤也发生了“争执”1.把短文分为三段，请写出二、三段的段意。第二段：第三段：2.短文通过发电影票的事，表现了同学们的精神。3.短文是按顺序写的。4.用几句话把短文结尾处的省略号写完整。九、作文1.小作文外宾的赞叹一天，来自美国、英国、法国的三位外宾，在青龙桥车站的詹天佑铜像前，情不自禁地赞叹着詹天佑留下了伟大工程提示：这三位外宾分别说了些什么，他们说话时神态如何，根据课文詹天佑展开想像续写一篇100来字的小作文。2.请给一位同学或朋友写一封信，要求在信中友好地指出这位同学或朋友的一个小缺点，并写清为什么说这是个缺点，最后经以充分的理由说服她（他）改正缺点