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班主任培训学习心得轵城实验中学 赵建党各位老师,大家晚上好!首先,感谢学校给了我这次很好的学习机会,参加首届河南省中小学班主任创新思维培训。在历时两天的培训活动中,我有幸聆听了多位教育专家、心理专家、优秀班主任的精彩报告。通过这次培训让我学到了许多实实在在的教育方法,让我受益匪浅。此次培训,我不仅认识到了班主任工作的重要性、艰巨性,更认识到了自己在班级管理上的不足。下面我将几位专家的报告加以概括提炼,和大家一起分享。4月9日早上,我首先聆听了上海市晋元高级中学班主任专家丁如许的报告-打造魅力班会课这位担任多年的班主任工作的老班主任,凭着“终生学习,不断创新”的信念,创造了“人无我有,人有我优,人优我特,人特我久”的班主任工作特色,为我们班主任老师树立了光辉的典范,指明了前进的道路和方向,把我们领向了最具魅力的班会课这一新奇的班主任工作领域,为我们的教学工作奠定了坚实的基础。 丁老师指出,班会课是最有魅力的课堂,班会课的活动是学生美好生活的起点,是学生终生难忘的亮点,是学生幸福生活的回忆。丁老师这本书用平实朴素的语言,大量生动详实的班会课案例,从班会课的界定、分类,怎样上好班会课,如何提高班会课质量以及班会课的评价标准等方面,向老师们进行了多方面、多角度的分析与阐述,让我们对班会课有了一个全面的了解和全新的认识。丁老师的魅力班会课清晰详实,具有很强的逻辑性和可操作性,很多东西是我们老师拿过来就可以运用到教学中去的。他像一位和蔼可亲的长者,手把手地从班会的选题、内容、形式、创新等各个细节教给我们,令我十分感动。为此,报告会一结束,我就专门购买了丁老师的打造魅力班会课这本书,回来后仔细品读。这本书中丁老师告诫班主任老师一定要遵循班会课的规律,把班会课上成“有意义的切实课,有效率的充实课,有生成的扎实课,常态下的平实课,需完善的真实课”。其人、其书、其事正如 丁老师的为人一样,看似平凡,但当你真正走近他,了解他的时候,你又会发现他是那样的不平凡。有这样一位名师引领,成长的路上会感到很幸福,也很温暖。(另外,有哪位班主任愿意一起品读,我将很愿意和大家一起分享。)下午聆听的是全国著名德育特级教师张万祥老师围绕“班主任如何走进学生的心灵”的报告,报告从两个方面作了深入阐述:一是班主任要走进学生心灵,必须讲求工作的艺术性;二是班主任要走进学生的心灵,必须砥砺自己的心灵。整个报告,妙语连篇,警句不断,穿插着许多生动鲜活的案例,张老师持续讲下来,始终精神饱满。我听了深受启迪,尤其是关于砥砺心灵的部分,振聋发聩,震撼心灵。 张万祥老师说,要走进学生的心灵,班主任必须砥砺自己的心灵。概括起来说,就是要拥有“五颗心”进取心、平静心、豁达心、年轻心、事业心。我觉得这“五颗心”不但班主任需要砥砺,需要拥有,更是每一个教师、每一个人都需要砥砺、需要拥有。拥有了这“五颗心”,你的生命就有价值,你的生活就有质量,你的事业就会成功,你就能如朱永新教授所说的那样,过上幸福完整的生活。 听李迪的讲座,我没记上几个字,因为不用记,你也有这样的感受。然而,她的讲座我认真听了之后,我发现我从来没有她那样的感受,但我从另一个方面受到了启发。李迪的讲话很有激情。尤其是提到自己的学生,更是喜悦与激动溢于言表。“这是我们班的一个同学,她叫” “这是我们班的,长得可漂亮了”“这个同学的琴弹得可好了”李迪在给我们看师生活动的照片时,这样的话随口都是,那亲切的感情是绝对不容置疑的。不禁羡慕,人家怎么有那么多优秀的的学生呢!然而当她介绍这些学生的优秀之处时,我实在觉得稀松平常,不见得有多么地惊天动地。但李迪那提到学生时的亲切劲儿,实在让人羡慕,又学不来。难道这种发自内心的欣喜就是我不能优秀如李迪的关键?难道多年的教育实践已使我对很多美好的东西麻木?听了李迪的讲座,内容忘得差不多了,但她的这种态度所给我的震撼至今清晰。想想自己所进行过的教育,实在没有哪一次对学生欣赏有加。作为一名老的班主任,总是把班主任工作捎带在自己的课上进行;教学工作也是紧扣课本,紧扣知识点,和学生的交往以课本知识为媒介,和学生的关系局限于知识的传授和接受;对于成绩优异的学生是句生硬的“表现不错,继续努力”,对于不努力进取的则几句程式化的批评,甚至连眼光都吝于投洒,懒于理睬。从没感受到过教育的光辉之处,也从未发现过学生的聪明可爱。麻木不仁、浑浑噩噩数十载,依然一副怀才不遇、空自清高的酸腐相。再看李迪,单就讲话时的那种热情、亲和力,完全可以想象她的师生关系会是怎样的生机盎然。在这样的基础上做什么事不能成呢!果然李迪成了名师,一个让人不但敬佩而且羡慕的名师。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,都努力吧,像李迪一样,俯下身来,用欣赏的眼光看待每一个学生,对人说你学生的好。另外,像李迪一样,没事多写写,并坚持着,在写中思考,在思考中成长。不出三年,你就是名师,大家都去听你的讲座。 4月10日聆听了山东师大社会科学教育学院任者春教授从敬业到乐业的精彩的报告,他的报告深深地感动了我。他将自己的心声真诚地吐露给我们,展示了他在教师这个伟大而又神圣的行业中的苦于乐。任者春教授的报告,感染人,鞭策人,激励人。他用自己的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。既然我们选择了教师这一行,我们就要用我们的激情,用我们的爱心把这份光和热永远延续下去。最后的报告是徐
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