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文档简介

初二生物上册线形动物和环节动物导学案 初二生物上册线形动物和环节动物导学案学习目标:1、识别线形动物和环节动物2、概述线形动物和环节动物的主要特征及它们与人类的关系。3、养成良好的生活卫生习惯。学习重点:蛔虫和蚯蚓的形态结构特点以及线形动物和环节动物的主要特征。一、自主学习:1、蛔虫寄生在人的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。它的身体呈 。前端有 、后端有 、 体表具有 它可以起保护作用。 的结构简单,肠仅由一层细胞组成,可消化食糜。 器官发达,没有专门的 器官。2、线形动物主要包括 、 、 、 、 、等。3、线形动物的主要特征是: 、 、 。4、蚯蚓的运动:蚯蚓通过 和 的配合使身体运动,身体 可以增强运动的灵活性。5、蚯蚓的呼吸:蚯蚓 专门的呼吸器官,它们依靠 与外界环境进行气体交换。蚯蚓的体壁能够分泌 ,使体壁始终保持湿润,以保证正常的呼吸,同时能减少与土壤的 。6、 像蚯蚓这样,身体由许多相似的 构成的动物,叫做环节动物。7、 除蚯蚓外,你还知道哪些其它的环节动物?二、合作探究、交流展示1、为什么便前便后要洗手?2、为什么切菜的时候熟食和生食要分开?3、在一些地方,大雨后蚯蚓常爬到地面上来,这是什么原因?三、当堂巩固1在下列蛔虫的形态结构特点中,哪项是不属于适于寄生生活的( ) A身体呈圆柱形 B体表有角质层 C生殖器官发达 D消化管结构简单2在下列蛔虫形态结构的特征中,哪项是比水螅在进化上的高等之处( )A虫体细长 B具有消化腔 C四周围有三片唇 D具有口和肛门3蛔虫进入人体是通过( ) A呼吸道 B口腔 C蚊虫叮咬 D皮肤4患蛔虫病的人常有失眠、烦躁、夜惊等症状,其原因是蛔虫( ) A唇片叮咬 B虫体活动 C分泌毒素 D吸食人体营养5能正常生活的蚯蚓,其体表状况应为( )A湿润、光滑 B干燥、光滑 C湿润、粗糙 D干燥、粗糙6在做观察蚯蚓的实验时,下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态( ) A环境气体流通好,使蚯蚓体表干燥 B将蚯蚓的体表涂抹凡士林,使体表保持湿润 C将蚯蚓放入水中,避免体壁变干燥 D经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表7蚯蚓的生存环境是( )。 A干燥,疏松的土壤 B潮湿,疏松,富含氧气的土壤C潮湿,疏松,富含有机物的土壤 D潮湿,疏松,植物稀少的土壤8雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为( )。A蚯蚓爬出地面呼吸 B蚯蚓爬出地面饮水 C蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 D借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境9蚯蚓的体壁总是湿润的,这有利于蚯蚓( )。 A完成呼吸 B在土壤中运动 C吸收营养 D保持水分10蚯蚓体表刚毛的作用是( )A防御敌害 B协助运动 C捕杀小动物 D协助呼吸11观察蚯蚓标本时,应区分其前、后、背、腹,标志是( ) A有眼睛的是前端,颜色浅的是背面 B有环带的是前端,颜色深的是背面 C有肛门的是后端,颜色浅的是腹面 D有口的是前端,颜色深的是腹面四

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