《师德与心理》课程复习题.doc

师德与心理课程复习题一、单选题1.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（D），促进学生的全面发展。A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B.团队合作的能力、创新能力和实践能力C.沟通能力、创新能力和实践能力D.独立思考能力、创新能力和实践能力2.中华人民共和国教育法自（B）之日起开始实施。A、1990年9月1日 B、1995年9月1日C. 1992年9月1日 D.1997年9月1日3.（A）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。A、加强和改进师德建设 C. 增加学校硬件建设B、加强和改进法制建设 D. 增加经费4.根据未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(B)A、14周岁以下 B、14周岁以上不满16周岁C、16周岁以上不满17周岁 D、18周岁以下5.按照中华人民共和国教育法的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（D）来处罚。A、学校 B、教育主管部门 C、家长 D、由公安机关给予治安管理处罚。6.对违反学校管理制度的学生，学校应当予以（C）。A、开除 B、批评教育C、批评教育，不得开除 D.送派出所7.教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（D）的行为，不得侵犯学生合法权益。A、体罚 B、变相体罚 C.侮辱人格 D.体罚、变相体罚或者侮辱人格尊严8.我国实行的是九年义务教育制度。新修订的中华人民共和国义务教育法共有（A）章六十三条。A、八 B、七 C、六 D、九9.“活到老学到老”是现代教育（C）特点的要求。A大众性 B公平性 C终身性 D未来性10.（C）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。A教育方针 B教育政策 C教育目的 D教育目标11.班主任做好班级教育工作的前提是（A）A了解与研究学生 B组织和培养班集体C做好个别教育 D协调各方面教育影响12.教育的本质特征是（D）A人类的本能活动 B儿童对成人的模仿活动C人类认识世界的活动 D培养人的社会活动二、多选题1、尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（ABCD）的具体体现。A、尊重劳动 B、尊重知识 C、尊重人才 D、尊重创造 2.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估（ABCD）A、适应教育环境 B、人际关系和睦 C、自我意识良好 D、情绪体验积极3班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的（AB）A、隐私权B、人身自由权C、名誉权D、内心自由权4.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（ABCD）A、学而不厌,诲人不倦B、以身作则，反躬自省C、教学相长，相互尊重D、立志乐道，甘于奉献等5.心理上的健康，如，乐观、愉快、自信、平和的心态有助于（ABCD）A、提高人的免疫能力 B、使人有效地抵抗疾病的侵袭 C、会有效增强身体机能 D、促进生理健康 6.对教师为人师表的具体要求是（ABCD）A、坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。B、衣着得体，语言规范，举止文明。C、关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。D、作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。7.教师内在品质方面的修养包括（ABCD）A、公正、爱生B、以身作则 C、献身教育事业 D、热爱科学、追求真理等等8.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种（ABCD）A、垂视 B、漠视 C、斜视 D、怒视9.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，建立起（ACD）的新型师生关系。A、民主 B、自由 C、平等 D、相互尊重10.教师进行心理健康教育的基本要求是（ABC）A、辅导学生心理健康的必备知识和技能 B、营造健康的班级心理环境C、教师自身要有良好的心理素质 D、心理疾病的治疗11.加强中小学教师职业道德建设是（ABCD）A、全面深化教育改革，提高教师队伍素质，实施素质教育的需要B、个人发展的需要C、加强社会主义精神文明建设的需要 D、促进学生健康成长的需要12.严谨治学的道德意义有(ABCD)A 、是党和人民对教师的业务要求 B、 是教育事业改革和发展的要求C 、是培养创造性人才的迫切需要 D 、是由教师的教与学过程中的矛盾决定的三、判断题1.教师热爱学生，一定要做到对学生公平公正，不分优劣，不分好坏，不分美丑，一视同仁。2.教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。3. 俗话说：严师出高徒严是爱，松是害，不管不问要变坏所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。X4. 教育是一种感化人心、塑造灵魂的工作，而感人者莫先于情。5. 教书是手段，育人是目的。6. 从广义上说，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。7. 团结协作与相互激励公平竞争是矛盾的。x8.心理学是研究人的行为的科学。 X9.在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。 X10.个性心理特征包括能力、气质和知觉。 X11.心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的，反过来又影响着个性心理特征的进行与发展 X。12.心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系，为辨证唯物主义哲学提供依据，使人更自觉的树立科学的世界观和人生观。 四、简答题1.教师的专业素养包括哪几个方面？(1)具有先