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文档简介

米易一小五年级语文用字组词填空专项训练班级: 姓名: 一、用“严”字组成不同的词,并填入句中的括号里。 1.三九(严寒)何所惧,一心丹心向阳开。红梅赞,“红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧,一片丹心向阳开”我看到了江姐欣慰的眼神,因为她为祖国所做的一切让她的祖国变得繁荣、昌盛。 2.(严格)要求自己,争当学习标兵。 3.这篇文章结构(严谨),引人入胜。 4.老师用(严厉的目光看着我。 5.军营里纪律( 严明 )。 6.团结紧张,( 严肃)活泼。 7.这么( 严重)的后果你考虑过吗? 8.(严峻)的事实告诉我们:“落后就要挨打。”(二)用“严”字组词填空。局势(严峻 )情况(严重)表情(严肃)声音(严厉)二、用“改”组词填空。( 改革 )体制 (改良)品种 ( 改造 )罪犯 ( 改变 )计划(改善)生活三、用“清”组词填空。茶汤(清澈、清亮、清香、清淡) 溪水(清凉、清甜、清洌) 字体(清秀 )字迹(清晰)(清甜)的泉水,(清凉)的小溪,(清脆)的鸟鸣声.四、用“静”组词,再选词填空。(1)她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的(宁静)。(2)五个孩子正在海风呼啸声中(安静)地睡着。(3)孩子的呼吸均匀而(平静),睡得正香甜。(4)他在(幽静/寂静)的小路上散步。傍晚,江边的林阴道上(幽静),月光照在小女孩(安静/恬静/沉静/静美)的脸上,窗外的雪花纷纷扬扬地飘洒,屋外显得(寂静)五、用“精”组词, 并填入句中的括号里,词语不能重复使用。王师傅( 精通)雕刻艺术,雕刻技艺十分(精湛),他花费了毕生(精力),(精心 )研究,制作的工艺品构思(精巧 ),工艺(精美),受到人们的称赞。(二)用“精”字组词填空(精密)的仪器、(精美)的图片、(精湛)的技艺、(精致)的包装、(精巧)的结构(精辟)的论点(精彩)的演出 (精确)的定位(精深)的学问(精良)的武器(精明)的商人(精心)地治疗六、用“视”组词填空(不能重复) 我站在阳台上,(环视)着四周的景物:绿树、鲜花、房屋。忽然,我发现一只可爱的小鸟正站在树枝上梳理羽毛呢!我托着腮(凝视 )着那只鸟。大约过了五六分钟,那只鸟鸣叫了一声,向蓝天飞去。我(注视)着它远去的身影,低声说:“一路顺风,小鸟!”七、用“柔”组词,填入( )中。 (柔和)的光线 (柔软 )的小手 ( 柔顺)的头发 (柔情)似水八、用“寒”组词,填入( )中。去年冬天,一股(寒流 )侵入胶东半岛,我感冒了。冷风吹来,浑身不住地打着(寒战 )。奶奶给我送来(御寒 )的衣服,我跟奶奶(寒暄)了几句,就要去上课,奶奶见我很瘦弱,说:“等放了(寒假 )回去,好好给我补补身子 。”九、用“心”字组词填空。姑娘看着经过(精心)挑选的海螺都成了一般大小,她(开心)笑了,能够把海螺卖出去,上学费用也不用愁了,母亲也(放心)多了,这时,她看到母亲的脸上露出了(会心 )的微笑。十、用“然”字组词填空。一切照旧用 (仍然依然),表示转折用(然而),意料之外用(竟然居然), 坚强不屈用( 毅然),坚决果断用(决然), 不知所措用(茫然),清楚明白用(了然), 心情安定用(泰然),心里平静用(坦然),界限分明用(截然),整齐有序用(井然有序), 安稳无虑用(安然),意料之中用(果然),毫不动摇用(岿然不动), 正大刚直用(浩然、凛然),喜悦愉快用(怡然 欣然)。恐惧不安用(悚然), 寂静无声用(寂然),沉默无言用(默然), 开阔通达用(豁然

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