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文档简介

开学第一课教案四甲初中 翟娓教学目标：1.激发学生学习语文的兴趣 2.让学生认识到语文的重要性，掌握语文学习的方法 3.明确语文学习的要求教学过程： 一导入 语文这门学科，大家都不陌生，已经学了六年了，可谓老朋友了，你对这位老朋友了解吗？二激趣 1.你认为语文重要吗？(让学生畅所欲言，各抒己见) 2.用ppt展示语文不仅中日常生活中，而且与数学、历史、英语、美术、音乐等都有联系。（通过举例，让课堂活跃起来）三方法指点 1.你喜欢语文吗？（让小学里语文学的好的学生介绍经验或方法）2.明确初中语文的学习方法：练好语文基本功， 优秀诗文勤记诵。报纸杂志常翻阅， 买书看书做书虫。语文笔记贵坚持， 课外练笔不放松。生活处处皆学问， 他山之石把玉攻。基础知识早复习， 课本学习贯始终。（用顺口溜的方法便于学生记忆，让学生齐读一遍）3.对于初一学生重点讲解预习方法，介绍预习四步法。一看：看课文前的预习提示，看课文，看注释，看课后后的“字词积累”（在文中找出相应的字词）。看完后，对课文有初步印象和全面的了解。二查：就是查工具书。弄清字音字形，弄清词或句子的含义，扫清文字障碍。“看”和“查”是课前预习的起码要求。三思：就是思考。要求依据提示、课文、习题进行思考，如提示的问题是否懂了、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决。四批：标自然段序号，在不懂的地方标上符号，（用铅笔），如不懂的地方用“？”，重点处用“” ，很有感悟的地方可进行简单点评。四明确要求1.没有规矩不能成方圆，学好语文也要遵守要求，展示学习要求：一思想上高度重视二兴趣是最好的老师三树立目标，端正态度四具体而言课堂内外须做到“六要四多”课内要认真预习、听课、作业、复习要积极思考并努力回答老师提出的问题要养成记好笔记的习惯要把字写得工整美观，笔划清楚，万不可潦草要把话说得清楚、明白、响亮要把作文写得新颖、生动、流畅课外多阅读文章、报刊、文学作品多写日记、周记、心得体会多看有益的影视节目多上网搜集资料信息五学习准备 1.为今后的学习做好准备（随笔本要求用硬面抄，统一规格） 2.课
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