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校际联考2014年秋学期第一次月试13级语文试卷考试时间:150分钟 分值:150分 命题学校:泗阳中专 命题人:朱其峰第I卷(46分)一、基础知识(每题2分,共22分)1下列加点的字读音完全相同的一组是:A 困难 责难 发难 难兄难弟 B角色 号角 头角 角落C 脑壳 地壳 甲壳 躯壳 D寄宿 宿将 宿愿 宿根2下列各组词语中,书写全部正确的一项是( )A挺而走险 垂涎三尺 抑扬顿挫 暗然失色B面面相觑 鸦雀无声 曲径通幽 贻笑大方C同仇敌忾 穿流不息 以身作责 强词夺理D瞠目结舌 神魂颠倒 迫不急待 金壁辉煌3下列各项中加点字解释不完全正确的一项是( )A媲美(匹敌) 长治久安(太平) 神乎其神(那样)B谛听(仔细) 横征暴敛(搜刮) 锱铢必较(古代很小的重量单位)C遐想(近) 不欺暗室(欺骗) 鲜为人知(少)D押解(解送) 金石可镂(雕刻) 名副其实(符合)4. 依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是( )历史的发展 证明了,由工商精神促成的工业革命, 具有改变一个传统国家思想文化、社会结构的巨大力量。它可以改变一个社会中的官、商关系。用工商文明的眼光看来,一个正常发展的社会, 由官来主导工商, 要官适应和服务于工商,按主权在民、自由、平等、契约、法治的原则行事。A也 却 即是 也是 B还 却 不是 而是C也 竟 不是 而是 D还 竟 既是 也是5.下列句子的横线处,依次填入的词语最恰当的一项是( ) 知识渊博的人见解比较 ,思考比较 ,而且对事物的发展前途常有 ,预测也比较 这样便大大减少了上当的机会,是人生少走许多弯路。A深刻 周全 见地 准确 B深刻 周密 远见 正确C深邃 周密 见地 准确 D深邃 周全 远见 正确6. 下列句中加点的成语使用不正确的一项是() A任何个人的成就和人民群众的伟大成就比起来,都不过是沧海一粟。 B学校里教学秩序整顿以后,那种不正常的师生关系也应该改弦更张。 C改革开放以来,新事物层出不穷,我们必须注意学习,跟上时代的步伐。 D他的文章,洋洋洒洒写了好几万字,内容充实,论证严密。7.下列各句没有语病的一项是() A要提高教学质量,必须不断地提高师资水平和教学设备。 B中国体育健儿斗志昂扬,一举获得了13枚金牌中的11枚,大长了中国人民的志气。 C电门一关,就可以阻止电流不再进来。 D信息传播技术的革命导致新闻事业的革命的事实已被多次证实。8.下列修辞手法判断不正确一项是( )A.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(反复)B. 中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。(反语)C.此外如此类者尚多,或牵连他人,或言之太长,姑不提。(排比)D.你说他无聊,但这样拒人千里之外,他能改了他无聊吗?(反问)9. 下列作家、作品、文体对应有误的一项是( )A. 亡人轶事傅斯年散文 B.采石工王家新诗歌C. 寻梦者戴望舒诗歌 D.记念刘和珍君鲁迅杂文10对下列各句应用的表达方式判断错误的一项是( )A.工商文明是一种与“官本位”完全对立的“商本位”文化。(记叙)B.蔡先生一人在那里办北大,为国家种下读书爱国革命的种子,是何等大无畏的行事。(抒情)C.午后的阳光暖暖的照在祖母的清瘦的面庞上,稀疏的头发梳得纹丝不乱。(描写)D.真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。(议论)11.下列表述错误的一项是( )A. 寻梦者用美丽的象征意象告诉了我们一个人生的真谛:任何美好理想的实现,任何事业成功的获取,必须付出人的一生追求的艰苦代价。B. 采石工通过对采石工劳动环境和劳动时恶劣的气候的描写,赞扬了采石工与寂寞、困难苦斗,不畏艰难、坚韧不拔的硬汉精神。C. 贵在一个“新”字是一篇随笔。文章首先提出了“要创新,就必须善于独立思考”这一中心论点。然后以“历史上许多有贡献的人物”为例,指出来他们具有的独立思考能力,分析来他们独立思考能力形成的原因。D亡人轶事通过对亡妻几件逸事的回忆,展现了妻子温柔、腼腆、传统、倔强、坚韧、宽容的贤妻良母形象,抒发了对亡妻的深深悼念之情和感激、愧疚、思念之情。二、阅读理解(每题2分,共24分)(一)我来到这个世界为的是看太阳, 和蔚蓝色的原野。 我来到这个世为的是/看太阳, 和连绵的群山。 我来到这个世界为的是看大海, 和百花盛开的峡谷。 我与世界面对面签订了和约。 我是世界的真主。 我战胜了冷漠无言的忘川, 我创造了自己的理想。 我每时每刻都充满了启示, 我时时刻刻都在歌唱。我的理想来自苦难, 但我因此而受人喜爱。 试问天下谁能与我的歌声媲美? 无人、无人媲美。 我来到这个世界为的是看太阳, 而一旦天光熄灭, 我也仍将/歌唱我要歌颂太阳 直到人生的最后时光! 12.本文的作者巴尔蒙特是( )A.俄国诗人 B. 法国诗人 C. 美国诗人 D.德国诗人13.下列作品全是作者代表作的一项是( )A.我们将像太阳西去的溪流 B. 我们将像太阳寂静C.山间 西去的溪流 D.在北方的天空下桦树14.对第三节中的“我”的理解正确的一项是( )A. “我”是一个受到命运捉弄、无法主宰自己命运的人。B. “我”是一个只能听从命运安排、逆来顺受的人。C. “我”当之无愧,是世界的主人,而不是它的奴隶,不听从命运的安排。D. “我”是一个黑暗世界的反抗者和叛逆者。15.下列对这首诗分析不正确的一项是( )A.诗句形式上长短相间,错落有致,音律跌宕,极富跳跃性。B. 这首诗色彩明快,意象鲜明,格调清新,用词典雅,却充满了强大的张力。C. 在诗中,“太阳一词多次重复出现,它不仅代表自然界中的一个星体,更重要的是它象征着一个崭新的富有生机的世界,象征着希望、光明、爱等生命中一切崇高美好的事物。D. 这首诗运用排比复沓的修辞手法,使诗人的诗情激发到了顶点。(二)青年人相信许多假东西,老年人怀疑许多真东西。 这是德国谚语,不是普遍真理,然而它指出了值得注意倾向。历史上有些重大错误,就是这两种倾向相结合的产物。青年人满怀希望,向往将来,进取心强,求知心切。正如梁启超在少年中国说中讲的:少年人如朝阳,如乳虎,如铁路,如白兰地酒,如春前之草,如长江之初发源。这些优点是极可宝贵的。不过,由于经验不足,思虑不周,受骗上当者,也大有人在。因此,自觉地培养独立思考能力,实是一件大事。 进一步说,许多实践活动的共同要求是“创新”:或者发现新事物,或者发明新器皿,或者建立新理论,或者写出新作品。总之,贵在一个“新”字。而“新”,自然是前所未有的。因此,要创新,就必须善于独立思考。 说“独立思考”,好像与“向群众学习”相矛盾,隔群众越远越好;说“独立思考”,好像必须想入非非,越稀奇古怪越好;其实都不对。善于思考的人,既能集中群众的智慧,又能超越前人的思想,在充分调查的研究的基础上,通过分析综合,提出切合实际的真知灼见。相反,不向群众学习,不从实际出发,一味坚持错误的主观成见,决不会产生正确的思想。历史上许有多贡献的人物,都很会独立思考,他们这种能力是怎样锻炼出来的呢?16.选文主要论述的内容是( )A. 青年人相信许多假东西,老年人怀疑许多真东西。B. 历史上许有多贡献的人物,都很会独立思考。C. 自觉地培养独立思考能力,实是一件大事。D. 要创新,就必须善于独立思考。17.下列各项,表述有误的一项是( )A.选文开门见山的提出了本文的中心论点。B. 选文中引用德国谚语,指出了青年人的不足,引出关于独立思考的重要性的论述。C. 选文中作者采用了正反对比论证的方法,阐述了独立思考的意义。D. 选文结尾引出下文谈如何锻炼独立思考的能力。18.对选文所用的论证方法的概括,正确的一项是( )A.引证法 正方对比论证法 B.引证法 例证法C.例证法 正方对比论证法 D.喻证法 例证法19.下列表述不正确的一项是( )A.选文概括了全文的 内容,是全文的纲。B.独立思考可以防止青年人受骗上当,还可以促进创新。C.要独立思考必须集中群众的智慧,因为我们不可能超越前人的思维。D.引用梁启超的话是为了突出青年人身上具备的一些宝贵的优点。(三)我在十八日早晨,才知道上午有群众向执政府请愿的事; 下午便得到噩耗,说卫队居然开枪,死伤至数百人,而刘和珍君即在遇害者之列。但我对于这些传说,竟至于颇为怀疑。 我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的,然而我还不料,也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君,更何至于无端在府门前喋血呢? 然而即日证明是事实了,作证的便是她自己的尸骸。还有一具,是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害,简直是虐杀,因为身体上还有棍棒的伤痕。 但段政府就有令,说她们是“暴徒”! 但接着就有流言,说她们是受人利用的。 惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。20.选文所运用的表达方式判断正确的一项是( )A.记叙 议论 抒情 B.记叙 议论 抒情 描写C.记叙 描写 议论 D.记叙 描写 抒情 说明21.作者反复强调刘和珍的微笑、和蔼的用意正确的一项是( )A.意在说明刘和珍的勇敢、坚强。B.意在说明刘和珍的性格温和,待人亲切。C.意在以事实揭露反动政府的凶残。D.意在以反动政府的凶残突出刘和珍的和蔼。22.关于“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”的解说正确的一项是( )A.让读者自行选择,说明作者不愿意像反动政府那样禁锢人们的思想。B.这是一个选择关系复句,意在催人觉醒,激励人们奋起斗争,表达的是作者对革命的呼唤与期待。C.这是一个并列关系复句,催人觉醒,促人奋进。D.作者运用对比手法,希望读者慎重思考,不要草率抉择。23.关于选文的理解正确的一项是( )A.叙述了刘和珍被害的事实,激起国人的义愤。B.对这种污蔑表示难以置信。C. 对刘和珍的遇害表示难以置信。D.以刘和珍等遇害的事实揭露反动军阀及其走狗的凶残下劣。第卷(104分)三、名句积累(4分)24.君子可以欺其方, 。25. ,末俗纷纭更乱真。26双眼自将秋水洗, 。27.我想起无数个疲倦的母亲, 。四、简答题(2831每题4分、32题6分,共22分)(一)东方和西方,谁说二者永不碰头?我们怀着感激之情回忆起我们得益于东方的全部东西道德热忱,黄金规则,我们引以为荣的科学的基础这是巨大的恩惠。没有什么理由说它在将来不该无限增加。我们不应该太自信,我们的科学是伟大的,但是我们的无知之处更多。总之,让我们发展我们的方法,改进我们的智力训练,继续我们的科学工作,慢慢地、坚定地、以谦虚的态度从事这一切。让我们训练我们的灵魂,忠于客观真理,并处处留心现实生活的每一个侧面。对于不骄傲的、不采取盛气凌人的“西方态度”而记得自己最高思想的东方来源的、无愧于自己的理想的科学家来说,尽管不一定会更有能力,但他将更富有个性,能更好地为真理服务,能更完满地实现人类的使命,也将是一个更高尚的人。28.语段选自那篇文章?作者是谁?简要介绍这两段内容。29.怎样理解“光明从东方来,法则从西方来”这句话的含义。(二)梦会开出花来的,梦会开出娇妍的花来的:去求无价的珍宝吧。在青色的大海里,在青色的大海的底里,深藏着金色的贝一枚。你去攀九年的冰山吧,你去航九年的旱海吧,然后你逢到那金色的贝。它有天上的云雨声,它有海上的风涛声,它会使你的心沉醉。把它在海水里养九年,把它在天水里养九年,然后,它在一个暗夜里开绽了。当你鬓发斑斑了的时候,当你眼睛朦胧了的时候,金色的贝吐出桃色的珠。把桃色的珠放在你怀里,把桃色的珠放在你枕边,于是一个梦静静地升上来了.你的梦开出花来了,你的梦开出娇妍的花来了,在你已衰老了的时候。30.诗人在寻梦过程中,写了四个“九年”,又写到“冰山”“瀚海”,有何用意? 31.这首诗采用了象征手法,其象征本体是什么?喻体是什么?你从这首诗中得到什么启示?32.这首诗在写作上有什么特点?请简要分析。五、仿照句子,将下面的句子补充完整。(4分)例:事业说:人生就是建筑历史的一块砖石;友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯; ; 。(接写两句)六、口语交际(8分) 教师节那天,李萍打算拜访她的班主任王老师,请你帮她设计她与拜访班主任王老师的对话。(不少于4轮对答)七、语文综合实践(6分)请你帮助王磊拟一份人物访谈提纲,访谈对象是他的同专业的去年以优异成绩考上搞笑的毕业生。(不少于3点)八、应用文写作(10分) 选择你熟悉的家乡风景,为它写一篇200字左右的广告词。九、大作文(50分)题目:_,感觉真好感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解),“_,感觉真好”为题,写一篇不少于700作文。要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上。要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受。以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式。校际联考2014年秋学期第一次月考13级语文试卷答题纸第卷(48分)学校: 班级: 考试号: 姓名: 装 订 线 一、基础知识(每题2分,共24分)题号1234567891011答案二、阅读理解(每题2分,共24分)题号1213
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