湘潭市第十二届教学评优活动安排表.doc

湘潭市第十二届中小学体育与健康课教学评优活动安排表湘 潭 市 教 育 局2012年9月27日关于举办第十二届全市中小学体育课、健康教育课赛课活动的通知各县（市）区教育局、示范区文教卫局、市直中小学校（含民办学校、职业学校）、事业单位完全中学：为贯彻落实学校体育工作条例和学校卫生工作条例精神，总结交流我市近年来学校体育课、健康教育课的教学教改经验，提高全市中小学校体育与健康教育的教学水平，决定举办第十二届全市中小学体育课、健康教育课赛课活动。现将有关事项通知如下。一、赛课时间安排赛课分两个阶段进行。1、第一阶段：6月前由各县（市）区自下而上组织本地教学评优活动；市直学校自行组织学校评优活动。具体日期由各县（市）区教育局确定。2、第二阶段： 9月进行全市集中现场展示(具体日期、地点另行通知)。各县（市）区代表队由下列人员组成：领队1人、工作人员1人、参加现场展示课执教教师每个组别1人。第二阶段集中展示的课从各县（市）区和市直片组织的教学评优活动获一等奖的教师中确定。二、参加对象全市普通中学、职业中学、小学的专(兼)职体育课和健康教育课任课教师。在历届全市体育与健康教育教学评优活动中参加过第二阶段活动的教师不选派参加本届第二阶段评优活动。三、赛课分组共分5组：高中体育课组、初中体育课组、小学体育课组、农村小学体育课组、健康教育课组。四、活动办法(一) 第一阶段活动1、授课分五组：第一组为高中体育课组(水平五, 高中三年级阶段的教学暂不作为本届评优活动内容)、第二组为初中体育课组(水平四)、第三组为小学体育课组(水平三或水平二)、第四组为农村小学体育课组、第五组为健康教育课组(学段、年级不限)。2、各组教学主教材内容依据“目标统领教材”的原则以及各水平阶段课程标准的要求，由授课教师确定。3、授课班级学生数为男女各20人。(二)第二阶段活动1、各县（市）区和市直学校上报第一阶段活动材料，包括：(1)各县（市）区市直学校第一阶段评优活动发文、成绩通报和活动总结；(2)五个组别获一等奖授课教师名单及参加现场展示课执教教师每个组别参赛教师名单。2、9月中旬由我局组织专家，严格按照评优细则对各县（市）区上报的优秀展示课集中评审。3、第二阶段参与教学活动的学生由承办单位选派，高中课为高中一年级或二年级学生，初中课为初中二年级学生、小学课为五年级或三年级学生，健康教育课学生年级依据教学内容确定。4、体育课均在与篮球场面积相当的外场进行，如遇天雨改为馆内，健康教育课在室内进行。除主教材所需的器材由大会提供外，提倡自备适合学生年龄特征的自制创新器材、乡土器材等。5、各组执教教师于上课前10分钟就课的教学指导思想，课的设计等向专家组及观摩人员作扼要说明(即“说课”)。五、评课的主要内容(一)指导思想学校体育要牢固树立“健康第一”的指导思想。体育与健康课程的实施应符合素质教育发展和国家基础教育课程改革的基本理念，体育课教学应充分发挥体育促进学生身心健康的手段作用，健康教育课教学应注重增强学生的公共卫生和食品卫生安全意识，促使学生养成良好的卫生习惯，(此次活动不包含心理健康教育课)；在课堂教学中对教材、教学方法、手段和组织形式的选择上要针对教学对象的差异，倡导探究、自主、合作的学习方式促进全体学生身心健康的全面发展。 (二)教案设计体育课以教育部全日制九年制义务教育体育课程标准l6年级、体育与健康课程标准79年级以及普通高中体育与健康课程标准1012年级为依据，健康教育课以教育部颁发的中小学生健康教育基本要求为依据，明确提出教学任务、目标，要求具体，教学方法、手段有针对性，课时计划(教案)设计合理，并有创新；健康教育课必须利用多媒体进行教学。(三)教师教学能力善于为学生营造探究、自主、合作学习与活动的空间；教学组织清晰、合理；讲解简明、生动，示范正确、恰当；教学手段、教学方法适宜并有针对性；教学过程中注重学生实践和创新能力的培养；满足学生情感发展的需要；能依据教学实际，灵活把握、运用教学原则。(四)学生学习态度全体学生能生动、活泼、自主的参与学习，心理体验良好，在教学中的主体地位得到充分体现。(五)教学效果完成本课预期的教学目标，不同的学生个体在原有的基础上技能、知识、情感方面有所发展；师生、学生间关系融洽，课堂气氛活跃，做到教学相长。(六)教研、教改因素运用先进的教育思想指导教学实践，努力尝试新的教学手段、方法、模式，并取得良好的教学效果。(七)课的练习密度 各种类型和不同教材的体育课都应科学合理地掌握练习密度。六、评选人员 市评选委员会聘请有关专家、体育高级教师和县（市）区体育教研员组成。七、奖励 1、各县（市）区的本级优秀体育与健康教育课评优名额及奖励办法由各县（市）区教育局确定。2、湘潭市第十二届中小学体育与健康教育教学评优活动，每组分别设一等奖3名，二等奖4名，其它为三等奖。由我局向获奖教师颁发荣誉证书。八、各县（市）区教育局要加强评优活动的组织领导，结合当地实际，本着有利于促进教师发展、有利于教育教学科研的不断深入、有利于提高教学质量的原则，认真制定本地具体实施办法，并要开展广泛的宣传发动工作，动员广大中小学体育和健康教育教师积极参加，并在各阶段活动时，积极组织教师观摩学习，开展广泛的交流、研讨，以推动体育与健康教育教学改革的深入开展。附件：1、湘潭市第十二届体育与健康教育教学评优活动体育课评价细则2、湘潭市第十二届体育与健康教育教学评优活动健康教育课评价细则二0一二年三月七日附件：1湘潭市第十二届体育与健康教育教学评优活动体育课评价细则评价指标评价内容评 价 标 准各项内容得分各项指标得分一级指标及权重二级指标及分值优(100-86分)良(85-76分)中(75-60分)差(59分)ABCABCABCABC教学准备(0.13)说课(4)普通话清楚，表情自然、大方，陈述内容有条理、紧扣教学主题。43.73.43.33.232.92.72.42.3教案(7)目标明确，重点突出，要求具体，步骤清晰，图文规范76.565.95.65.35.24.74.24.1场地设计与器材布置(2)布局合理，符合学生心理特点，利用率高21.61.4教师教学能力(0.46)讲解(3)简明、生动，正确运用术语，与示范手段有机结合32.82.62.52.42.32.221.81.7示范(3)正确、规范、位置适宜，与讲解手段有机结合32.82.62.52.42.32.221.81.7教学步骤与组织(8)步骤合理、张弛适宜，善于营造学生自主活动的空间87.56.96.86.56.165.44.84.7教法选择与运用(8)注重教与学的双边性，引导和鼓励学生主动、探究、合作的进行学习87.56.96.86.56.165.44.84.7情感(7)注重学习过程中非智力因素的作用，善于帮助学生形成良好的情感体验，建立平等、和谐、融洽的师生关系76.565.95.65.35.24.74.24.1区别对待(7)注重学生的个体差异，着力于个人发展率的提高，善于激发和培养学生的体育兴趣76.565.95.65.35.24.74.24.1能力培养(6)鼓励和维护学生的独立性思维、批判性思维，注重学生自组、自练、自评以及创造性能力的培养、引导65.65.25.14.94.64.54.13.63.5健康观(4)课堂教学明确“健康第一”的思想，合理运用体育手段增进学生身心健康43.73.43.33.232.92.72.42.3学生学习态度(0.16)听讲(6)认真、注意力集中，思维积极65.65.25.14.94.64.54.13.63.5练习(10)乐于与教师、同学交换意见，积极、主动、活泼、有序109.38.68.58.17.67.56.865.9教学效果(0.25)课堂气氛(5)师生、学生间相互配合、多向交流，课堂气氛活跃54.74.34.243.83.73.432.9教育(4)结合体育特点，进行思想品德及意志品质培养43.73.43.33.232.92.72.42.3体育素养(6)体育的基本知识、技术、技能有进步65.65.25.14.94.64.54.13.63.5发展(6)围绕课程目标，培养学生体育锻炼意识，重视学生未来健康生活态度、行为、习惯的养成，促进身心全面发展65.65.25.14.94.64.54.13.63.5练习密度(4)35% 45%43.73.43.33.232.92.72.42.3加分因素(+0.1)创造性的教学(10)加分原因记录附件：2湘潭市第十二届体育与健康教育教学评优活动健康教育课评价细则评 价 指 标评 价 内 容评 价 标 准各项内容得分各项指标得分一级指标及权重二级指标及分值优(100-86分)良(85-76分)中(75-60分)差(59分)ABCABCABCABC教学准备(0.15)说课(5)普通话清楚，表情自然、大方，陈述内容有条理、紧扣教学主题。54.74.34.243.83.73.432.9教案(10)目标明确，重点突出，要求具体，教学内容与学生生活实际相结合，步骤清晰，图文规范109.38.68.58.17.67.56.865.9教师教学能力(0.46)讲解(10)简明、生动，正确运用术语，概念准确。109.38.68.58.17.67.56.865.9板书与现代教育技术的运用(7)板书工整、布局合理、层次清晰；充分利用现代教育技术手段，为学生提供良好的教学情景，使教学过程得到优化76.565.95.65.35.24.74.24.1教学步骤与组织(6)步骤合理、张弛适宜，有利于激发学生自主的思维65.65.25.14.94.64.54.13.63.5教法选择与运用(7)注重教与学的双边性，引导和鼓励学生主动、探究、合作的进行学习76.565.95.65.35.24.74.24.1情感(6)注重学习过程中非智力因素的作用，善于帮助学生形成良好的情感体验，建立平等、和谐、融洽的师生关系65.65.25.14.94.64.54.13.63.5区别对待(6)注重学生的个体差异，关注学生个体健康的需要65.65.25.14.94.64.54.13.63.5能力培养(4)鼓励和维护学生的独立性思维、批判性思维评以及创造性能力的培养、引导43.73.43.33.232.92.72.42.3学生学习态度(0.18)听讲(8)认真、注意力集中，思维积极87.56.96.86.56.165.44.84.7讨论(10)乐于与教师、同学交换意见，积极、主动、活泼、有序109.38.68.58.17.67.56.865.9教学效果(0.21)课堂气氛(5)师生、学生间相互配合、多向交流，课堂气氛活跃54.74.34.243.83.73.432.9教育(4)结合健康教育特点，进行道德品质及其价值观的培养43.73.43.33.232.92.72.42.3健康素养(6)健康教育的基本知识、技术、技能有进步65.65.25.14.94.64.54.13.63.5发展(6)围绕课程目标，培养学生健康意识，重视学生未来健康生活态度、行为、习惯的养成，促进身心全面发展65.65.25.14.94.64.54.13.63.5加分因素(+0.1)创造性的教学(10)加分原因记录关于举办湘潭市第十二届中小学体育与健康课教学评优活动的补充通知各县（市）区教育局、各市直中小学校（含民办学校、职业学校）、事业单位完全中学：为贯彻落实学校体育工作条例和学校卫生工作条例，总结交流我市近年来学校体育与健康课教学教改经验，提高全市中小学校体育与健康教育的教学水平，促进素质教育的全面发展，推进新“课标”的实施,经研究，决定于2012年9月举办我市第十二届中小学体育与健康课教学评优课活动第二阶段的赛课，现将有关事项补充通知如下：一、赛课时间、地点教学比赛定于2012年9月2728日分别在湘潭市三中（高、初中组）、雨湖区熙春路学校（小学组、村小组），健康教育课分中学、小学，在湘潭市三中、熙春路学校进行。请各县（市）区教育局、市直中小学组织本地区、本校体育课、健康教育课教师观摩学习。二、授课组别及内容1、授课分为五组：高中课组（水平五）、初中课组（水平四）、小学课组（水平三或水平二）、健康教育课组（初中、小学不限）。高中课为高二年级、初中课为初二年级，小学课为小学三、五年级，健康教育课年级不限。学生人数为40人，男、女合班。2、各组教学主教材内容依据“目标统领教材”的原则以及各水平阶段课程标准的要求，由授课教师确定。3、室外课场地均在同篮球场面积相等的外场进行，各组执教教师于上课前10分钟就课的教学指导思想、课的设计等向评委作扼要说明。4、评课的主要内容见评分表。三、参加对象第二阶段教学评优活动，由各县（市）区教育局组队参加。各县（市）区可报领队1人、高中课组、初中课组、小学课组、农村小学组、健康教育课参赛教师各1人。参赛教师必须是在第一阶段教学比赛活动中的优秀课执教教师。四、评委教学评优活动的评委由湘潭市教育局体卫站聘请我市中小学高级教师组成。五、经费 各县（市）区参赛教师经费自理。六、其它高中、初中、小学、健康教育课参赛教师可于9月26日到各赛点学校熟悉学生。（高、初中组联系人：张文，联系电话小学组联系人：胡彦，联系电话湘潭市学校体育卫生工作站2012年9月21日湘潭市第十二届中小学体育与健康课教学评优活动初中组参赛课日期序 号参赛教师单 位内 容课次年级班级赛 点9月27日1蒋 海昭山乡中心学校篮球（运球）1初一333市三中2郭碧芳韶山银田中学排球垫球2初一334市三中3王 珊岳塘区钢二中3初一335市三中4唐锡斌雨湖区月塘中学快速跑4初三327市三中5郭 广湘乡名民中学跆拳道5初三328市三中6姜 瑜湘潭江声实验中学行进间单手低手投篮6初三329市三中9月28日2刘 述韶山实验中学实心球2初二331市三中3周 旋湘潭市十六中跳 绳3初二330市三中4吴华泽市益智中学篮球：双手胸前传接球4初二332市三中湘潭市第十二届中小学体育与健康课教学评优活动高中组参赛课日期序号参赛教师单 位内 容课次年级班级赛 点9月27日1彭 根湘钢一中抖空竹1高一299市三中2向洁洁湘乡二中牛仔舞2高一304市三中3何应科县九中篮球双手胸前传接球3高一305市三中4冯 娜湘潭市工贸中专椅子健身操4高一298市三中5朱 娟湘潭市一中健美操5高二290市三中6陈 建湘潭市三中篮 球6高二297市三中湘潭市第十二届中小学体育与健康课教学评优活动城市小学组参赛课日期序号参赛教师单 位内 容课次年级班级赛 点9月27日1李川东雨湖区韶西学校玩铁环8:10-5:50五年级47班熙春路学校2赵 琼韶山镇泰学校前滚翻9:00-9:40五年级48班熙春路学校3张龄新市和平小学韵律操10:10-10:50五年级46班熙春路学校4尹铁娥湘潭县百花小学11:00-11:40五年级45班熙春路学校5赵立新南天学校技巧：前滚