鸡妈妈的新房子.doc_第1页
鸡妈妈的新房子.doc_第2页
鸡妈妈的新房子.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

鸡妈妈的新房子教学设计学习目标： 1、通过自由读、指名分段读等多种形式读懂课文内容，并能从读中掌握读书方法，从而提高学生的阅读能力。 2、多次不同形式的朗读感悟之后，知道鸡妈妈新房子前后的变化，了解变化的原因，懂得听不进别人的劝告不好，轻信他人的话也容易上当。这个道理。并联系实际，指导行为。 3、与他人交流自已的感受和想法。重难点：读书方法的掌握、运用。课时：一课时教学过程一、创设情景，语言实践 同学们，鸡妈妈有许多孩子，为了不让孩子风餐露宿，她建造了一座新房子。现在我们就参观参观。（出示课文插图）参观鸡妈妈的新房子，给你的感觉是（漂亮牢固） 这房子这么漂亮，该怎么读？ 这房子这么牢固，该怎么读？ 同一个课题不同的情况，读法就不同，这就是我们语文的魅力所在。 鸡妈妈的房子有两个特点：漂亮牢固谁把鸡妈妈的房子这两个特点连起来说一说。出示 鸡妈妈的新房子造好了，既漂亮又牢固。 辨别句子 鸡妈妈的新房子造好了，既牢固又漂亮。 鸡妈妈的新房子造好了，既漂亮又美丽。 词语可以前后调换；“既又”这个句式中前后两个词既要相关，又不能同义重复。 你能用“既又”的句式造句吗？ 我们一起再来欣赏鸡妈妈的新房子。学生读课文第一节。 我们知道房子讲究的不仅仅是漂亮、牢固，还要什么呢？（舒适）对于鸡妈妈的房子哪些人提出改进的建议？不妨我们走进课文。二、整体感知，理清脉络用自己喜欢的方式朗读课文。温馨提示：1、要求把句子读通读顺，不认识的字可以借助拼音或请教同桌、老师。2、课文中哪些人给鸡妈妈的新房子提出改进建议，请用（）标出。交流学习成果：1、要注意“上当”的“当”的读音。2、板书鹅大哥狐狸 刚才同学们自学了课文中的生字、新词，又通过自己的努力，读通读顺了课文，并知道了鹅大哥与狐狸对鸡妈妈的新房子提出了建议很了不起。三、比较阅读，自主感悟 鹅大哥与狐狸对鸡妈妈的新房子提出了建议，它们的建议相同在哪里，不同在何处？再次走进文本。默读，用笔划出相关的句子。交流板书 鹅大哥 开窗通风 为他
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论