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文档简介

碳和碳的氧化物单元复习学案【学习目标】:1、 了解金刚石、石墨和C60都是由碳元素形成的单质和木炭、活性炭的吸附性。2、 知道碳单质的化学性质和二氧化碳的化学性质、用途和一氧化碳的性质。3、 了解实验室中制取气体的思路和方法以及实验中制取二氧化碳的反应原理、装置并能制取二氧化碳。4、 关注温室效应,注意环保的有关知识;认识一氧化碳还原氧化铜的原理及使人中毒的原因。任务一:物质的结构、性质与物质的用途之间的关系如下,将物质和对应的用途连起来,并在横线上写出所选物质相应的性质。-5分钟(决定)(反映)结构性质用途(决定)(反映) 1、 物质 用途 活性炭 玻璃刀 金刚石硬度大 电极 _ 金刚石 高温润滑剂 _ 石 墨 冶炼金属 _焦 炭 防毒面具 _2. 根据物质的结构决定物质的性质,写出正确的答案。 (1) 金刚石很硬而石墨却很软._(2) CO2可以和水反应而CO不行._(3)喝水可以解渴,吃冰块也能解渴 _任务二:对比总结CO和CO2的性质。物质类别COCO2物理性质色味态无色、无味的气体密度溶解性化学性质(用化学方程式表示出各物质的化学性质)毒性(无方程式)不支持燃烧,本身也不燃烧,不能供给呼吸。氧化性:CO2+C高温2CO讨论:你有什么方法区别CO和CO2两瓶无色气体。(比一比,看谁的方法最多。)任务三:氧气和二氧化碳实验室制法的比较物质反应原理实验装(从下图中选)收集方法检验方法验满方法氧气2H2O2MnO22H2O+O2向_排空气法_法2KClO3=二氧化碳向_排空气法A B C D E F 任务四:完成下列物质性质的总结并填写下表。-5分钟对比项 物质COCH2共性(能用化学方程表示的尽量写方程)不同于另两者的性质毒性稳定性任务五:箭头表示一种物质通过一定的反应转化为另一种物质,完成这些化学方程式的书写。例如:可以写出两个方程式: C+O2点燃CO2 C+2CuO高温CO2+2Cu CO C CO2 CaCO3 H2CO3跟踪训练1. 装修常用到大理石,它的主要成分是 ( ) A. CaCl2B. Ca(OH)2C. CaCO3D. CaSO42. 5月31日是“世界无烟日”。香烟燃烧能产生一种与血红蛋白结合的有毒气体,它是( )A. CO2B. O2C. H2D. CO3我国古代一些书法家、画家用墨(用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,这是因为单质碳具有 ( )A可燃性 B还原性 C在常温下,化学性质不活泼 D吸附性4. 有一首赞美某种气体的诗,其中的几句是:“她营造了云雾缭绕的仙景;她驱散了炎炎夏日的暑气;她奋不顾身扑向烈火;她带给大地勃勃生机。”这首诗所赞美的气体是( ) A氧气 B氮气 C二氧化碳 D甲烷5、将CO2气体通入滴有紫色石蕊试液的水中,然后再加热,溶液颜色的变化情况是 ( )A.先变蓝色后变紫色 B.先变红色后变无色C.先变无色后变红色 D.先变红色后变紫色6、二氧化碳的下列用途既跟它的物理性质有关,又跟它的化学性质有关的 ( )A.灭火 B.制干冰 C.做化工原料 D.温室中做气体肥料7、防毒面具滤毒罐内盛放的物质是 ( )A.石墨 B.活性炭 C.焦炭 D.生石灰8、关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是 ( )A. 一氧化碳和二氧化碳均有可燃性 B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C. 一氧化碳具有还原性可用于冶炼金属 D. 一氧化碳和二氧化碳都有毒9、下列说法不符合“节能减排、低碳生活” 理念的是 ( )A.大量植树造林,禁止乱砍滥伐 B.大量使用一次性塑料餐具 C.开发回收利用二氧化碳的新技术 D.开发和利用风能、太阳能等新能源10、有一种气体,可能是H2或CO,下列方法能够鉴别它们的是 ( ) A观察气体是否无色 B闻气味是否具有刺激性 C通入氧化铜中,加热,观察黑色粉末是否变红色 D点燃,在火焰上罩一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯,观察石灰水是否变浑浊11、2010年诺贝尔物理奖授予发现石墨烯的开创性研究者。以石墨为原料,先制备氧化石墨, 再经过热还原制备石墨烯。石墨烯硬度大,导电性能好,有韧性,可弯曲。下列关于金刚石、石墨、C60和石墨烯四种单质的叙述错误的是 ( )A将石墨变成石墨烯发生了化学变化 B四种物质碳原子的排列方式不同C四种物质完全燃烧后的产物都是CO2 D石墨烯是一种新型的化合物12、下列有关盛放某些气体的集气瓶,其摆放情况正确的是 ( )13、下列物质中,不能用来鉴别CO和CO2的是 ( ) A澄清石灰水 B蒸馏水 C灼热的氧化铜 D紫色的石蕊试剂14、 小强在家观察煤炉中煤的燃烧,写出如下有关的报告.(1) 当空气充足时,煤中的碳充分燃烧的化学方程式为_.(2) 在煤炉的煤层上方看到的蓝色火焰,这是_气体在燃烧,反应的化学方程式是_。15、盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白色污渍,其成分是_,写出其形成的化学方程式:_ _ 。此污渍_(填“能”或“不能”)用水洗掉,清除此污渍的方法是_ _,写出此反应的化学方程式_。16、自然界中碳和氧的循环过程是紧密联系在一起的一种自然过程,事实上地球上的碳只有0.9%参与循环,99.1%都固定在岩石圈中,然而,人类对能源和资源的过度开发利用,已经影响到自然界中碳、氧循环。(1)、上面叙述中所说的碳、氧循环是指_的循环;(填写序号)A、碳和氧的单质 B、碳元素和氧元素 C、氧气和二氧化碳(2)、写出自然界存在于岩石圈中含有碳元素的化合物的化学式:_17、某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。(1)写出图中仪器a、b的名称 a ,b 。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。应选择的气体发生装置是 ,气体收集装置是 。(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是 _ ,应选择的发生装置是 ,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管 (填或)通入。(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是 。18.实验室部分仪器或装置如下图所示,回答下列问题:(1)若要组装一套二氧化碳的发生装置,可选择图中的 _ (填仪器下方的字母,下同),收集装置可选用图中的 ,检验二氧化碳是否收集满的方法是 _ _ 。用该发生装置还可以制取的气体是 (填一种)。ab水(2)若用高用右图所示装置收集氧气,氧气应从 (填“a”或“b”)端导入。用高锰酸钾制取氧气,除需增加酒精灯外,还需要的实验用品是 _ ,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 _19、用木炭还原氧化铜的实验如左下图。 (1)酒精灯加灯罩的目的 ;(2)刚开始预热,试管中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是 _;(3)继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现红色物质。请你写出带点部分

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