遗传系谱图的判断

遗传系谱图的判断,1.首先确定是否为伴Y遗传 （1）若系谱图中女性全正常，患者全为男性，而且患者的父亲、儿子全为患者，则为伴Y遗传。如图：（2）若系谱图中，患者有男有女，则不是伴Y遗传。,一.判断遗传方式,染色体上的 遗传病,2.其次确定是显性遗传还是隐性遗传 （1）“无中生有”是隐性遗传病，如图1。 （2）“有中生无”是显性遗传病，如图2。,不确定情况：,若代代遗传最可能为显性如,3.确定是常染色体遗传还是伴X遗传 （1）在已确定是隐性遗传的系谱中： 若女患者的父亲和儿子都患病，则最大可能为伴X隐性遗传。 若女患者的父亲和儿子中有正常的，则一定为常染色体隐性遗传。 如图：,(2)在已确定是显性遗传的系谱中：若男患者的母亲和女儿都患病，则最大可能为伴X显性遗传。若男患者的母亲和女儿中有正常的，则一定为常染色体显性遗传。,若无患病女或男则优先考虑伴X,1.遗传系谱图判定口诀父子相传为伴Y；无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子都病为伴性，父子有正非伴X；有中生无为显性，显性遗传看男病，母女都病为伴性，母女有正非伴X。2.系谱图的特殊判定若世代连续遗传，一般为显性，反之为隐性；若男女患病率相差很大，一般为伴性遗传，反之为常染色体遗传。,二、写基因型,三、概率计算,例题,1.回答下列有关遗传的问题：,(1)图1是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图。有一种遗传病，仅由父亲传给儿子，不传给女儿，该致病基因位于图中的_ 部分。(2)图2是某家族系谱图。甲病属于_ 遗传病。从理论上讲，2和3的女儿都患乙病，儿子患乙病的几率是1/2。由此可见，乙病属于_ 遗传病,Y的差别,常染色体隐性,伴X染色体显性,若2和3再生一个孩子，这个孩子同时患两种病的几率是_。设该家系所在地区的人群中，每50个正常人当中有1个甲病基因携带者，4与该地区一个表现型正常的女子结婚，则他们生育一个患甲病男孩的几率是_。,1/4,1/200,2.下图为甲、乙、丙、丁4种遗传性疾病的调查结果。根据系谱图分析，推测这4种疾病最可能的遗传方式以及一些个体最可能的基因型是(),A系谱甲为常染色体显性遗传，9的基因型是AaB系谱乙为X染色体显性遗传，10的基因型是XBXBC系谱丙为常染色体隐性遗传，8的基因型是CCD系谱丁为X染色体隐性遗传，6的基因型是XDXd,D,3(2010年宝鸡质检)果蝇(2N8)是生物学研究中很好的实验动物，它在遗传学研究史上作出了重大贡献。在一个自然果蝇种群中，灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示，隐性基因用b表示)；直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F 表示，隐性基因用f表示)。现有基因型相同的一组雄蝇与基因型相同的一组雌蝇杂交得到以下子代表现型和数目(只)。以下叙述不正确的是()A两组亲代果蝇的表现型分别为灰身直毛、灰身直毛B子代表现型为黑身直毛的雌蝇中纯合子的数目约为13只C该种群中控制灰身与黑身的基因位于常染色体上；控制直毛与 分叉毛的基因位于X染色体上DF基因在其同源染色体上一定不存在等位基因,D,4.下图是人类某一家族遗传病甲和遗传病乙的遗传系谱图(已知遗传病甲与基因A和a有关，遗传病乙与基因B和b有关，两种遗传病中至少有一种是伴性遗传病)。下列有关说法不正确的是()A乙病为伴性遗传病B7号和10号的致病基因都来自1号C5号的基因型一定是AaXBXbD3号与4号生一个两病皆患男孩的可能性是3/16,B,5(2010年安徽师大附中二模)下图是一家族某种遗传病(基因为H或h)的系谱图，下列分析错误的是()A此系谱中致病基因属于隐性，可能位于常染色体上B此系谱中致病基因属于隐性，可能位于X染色体上C系谱中代患者的外祖父的基因型一定是XhY，其父亲基因型一定是XhYD系谱中代中患者的母亲的基因型可能是XHXh或Hh,C,（1） XY型性别决定方式的实验实验设计：隐性雌性显性雄性结果预测及结论：子代中表现为隐性性状的个体为雄性，表现为显性性状的个体为雌性。（2）ZW型性别决定方式的实验实验设计：隐性雄性显性雌性结果预测及结论：子代中表现为隐性性状的个体为雌性，表现为显性性状的个体为雄性。,根据表现型判断性别,6(2011年马鞍山质检)Y(黄色)和y(白色)是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因，雄性有黄色和白色，雌性只有白色。下列杂交组合中，可以从其子代表现型判断出性别的是()AYy yy Byy YYCyy yy DYy Yy,B,7.果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色可直接判断子代果蝇性别的一组是()A杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇B白眼雌果蝇红眼雄果蝇C杂合红眼雌果蝇白眼雄果蝇D白眼雌果蝇白眼雄果蝇,B,一、基因位置的判断,实验设计题,1、 基因位于X染色体上还是位于常染色体上的判断（1） 若该相对性状的显隐性是未知的，但亲本皆为纯合子,则用正交和反交的方法。,P BB() bb() P bb( ) BB() F1 Bb F1 Bb,若正交组合后代全表现为甲性状,而反交组合后代中雌性全表现为甲性状，而雄性全表现为乙性状。则甲为显性性状，且基因位于X染色体上。,正交 P XBXB XbY 反交 P XbXb XBY F1 XBXb XBY F1 XBXb XbY, 若正交和反交的后代表现型相同,都表现同一亲本的性状,这基因位于常染色体上。,（2）若该相对性状的显隐性是未知的，但亲本皆为野生型（既有杂合子又有纯合子）也用正交和反交的方法，实验结果的表达方式不同。,思考：若常染色体则遗传图解： 正交 P BB 或 Bb () bb（） 反交 P BB 或 Bb () bb（） F1 B bb F1 B bb,若X染色体则遗传图解： 正交P XBXb 或 XBXB XbY 反交P XbXb XBY F1 XB Xb Xb XbY XBXb XbY,若后代的性状表现与性别无关，表现型多的为显性性状，少的为隐性性状，则基因位于常染色体上， 若某组合中甲性状多于乙性状，其反交组合中雌性全为甲性状，雄性全为乙性状，则甲性状为 显性，且为伴X遗传。,（3）、 若已知性状的显隐性，则只需一个杂交组合即雌性隐性与雄性显性杂交,（1） 亲本为纯合子则有：,思考：若为常染色体则有 若为X染色体则有,P bb （） BB（） F1 Bb,P XbXb XBY F1 XBXb Xb Y,若后代雌性全为显性，雄性全为隐性，则为伴X遗传若后代全为显性与性别无关，则为常染色体遗传,实验设计：隐性雌性显性雄性,例、果蝇的翅有残翅和长翅且长翅对残翅是显性，现若有能够满足实验过程中所需要的纯种果蝇，请选择适合的材料，设计实验判定控制残翅和长翅的基因位于常染色体上还是位于X染色体上？,解答：方法：长翅（） 残翅（）若后代全为长翅，与性别无关，则基因位于常染色体上；若后代雌性全为长翅，雄性全为残翅，则基因位于X染色体上。,（2）若亲本为野生型的，则有：,思考：若为常染色体则有 若为X染色体则有,P bb （） BB 或Bb （） F1 B bb,P XbXb XBY F1 XBXb Xb Y, 若后代雌性全为显性，雄性全为隐性，则为伴X遗传若后代显性多于隐性且与性别无关，则为常染色体遗传,例、果蝇的翅有残翅和长翅且长翅对残翅是显性，现只有从自然界捕获的有繁殖能力的雌雄果蝇，设计实验判定控制残翅和长翅的基因位于常染色体上还是位于X染色体上？,解答：方法：长翅（） 残翅（）；若后代全为长翅多于残翅个体，且与性别无关，则基因位于常染色体上。若后代雌性全为长翅，雄性全为残翅，则基因位于X染色体。,例 果蝇的翅有残翅和长翅且长翅对残翅是显性，现若有能够满足实验过程中所需要的纯种果蝇，请选择适合的材料，设计实验判定控制残翅和长翅的基因位于常染色体上还是位于X染色体上？,方法： 长翅（） 残翅（）若后代全为长翅，与性别无关，则基因位于常染色体上；若后代雌性全为长翅，雄性全为残翅，则基因位于X染色体上。,完成2011年高考遗传题目,8大麻是一种雌雄异株的植物，请回答以下问题：(1)在大麻体内，物质B的形成过程如右图所示，基因Mm和Nn分别位于两对常染色体上。据图分析，能产生B物质的大麻基因型可能有_种。,4,如果两个不能产生B物质的大麻品种杂交，F1全都能产生B物质，则亲本的基因型是_和_。F1中雌雄个体随机交配，后代中能产生B物质的个体数和不能产生B物质的个体数之比应为_。(2)下图为大麻的性染色体示意图，X、Y染色体的同源部分(图中片段)上的基因互为等位，非同源部分(图中1、2片段)上的基因不互为等位。若大麻的抗病性状受性染色体上的显性基因D控制，大麻的雌、雄个体均有抗病和不抗病类型。请回答：控制大麻抗病性状的基因不可能位于右图中的_片段。请写出具有抗