中国计量学院研究生培养方案模板.doc

中国计量学院研究生培养方案模板 学科培养方案（代码： ）一、培养目标二、研究方向三、学习年限全日制攻读硕士学位的学习年限一般为2.5年，非全日制攻读硕士学位的学习年限一般为3.5年；可根据研究生实际学习情况浮动。四、课程设置及学分要求攻读本学科硕士学位研究生需获得学位课学分不少于 学分，选修课学分不少于 学分，必修环节 学分，总学分不少于 学分。原则上，英语应达到 要求。课程类别课程名称学时学分考核方式开课学期基本要求学位课公共学位课自然辩证法542考试1必修（5学分）科学社会主义361考试1英语1002考试1、2应用泛函分析513考试1不少于6学分1数值分析342考试1数理方程342考试1矩阵论342考试1数理统计342考试1随机过程342考试1学科学位课由学科设置，每门课不超过2学分，34学时，按一级学科设置，门数在4门以内342考试不少于4学分选修课公共选修课技术监督概论201考查1不少于1学分技术性贸易壁垒专题研究201考查1计量标准质量与知识产权法律专题201考查1物理学进展171考查11、不少于3学分2、其中跨门类选修课2不少于1学分科技思想史171考查1美术鉴赏171考查1摄影艺术171考查1文学艺术与鉴赏342考查1最优化方法342考查1计算机应用基础（限哲学类、法学类学生）171考查1各学科为跨门类学生提供的选修课171考查2学科选修课学科平台课由学科设置，原则上按一级学科或若干二级学科设置，每门课2学分，34学时，门数在5门以内1、不少于6学分2、其中学科平台课不少于4学分3、可跨学科选课学科方向课由学科根据导师课题研究需要设置，每位导师每学年开设不超过2门，每门课1学分，17学时 1 哲、法和理门类所属学科按一级学科设置，每门课不超过3学分，门数在4门以内。2 我校目前有哲、法、理和工四个门类，跨门类选修课是由另三个门类中的学科开设的课程。五、必修环节内 容学分考核方式基本要求学术活动1考查听取10次以上学术报告，做读书报告2次以上，其中至少公开在学校研究生学术论坛上做报告1次，并提交报告Word文档。学科可根据本学科特点适当增加社会实践和科研训练等内容。六、学位论文工作1、学位论文开题报告第二学期末到第三学期初，学科负责组织学位论文开题报告答辩会，对研究生学位论文选题进行考查。具体按关于硕士学位论文开题报告的规定执行。2、学位论文中期检查第四学期，学科组织学位论文中期检查答辩会，对研究生学位论文的工作进展、工作态度及存在问题等进行全方位考查。具体按关于硕士学位论文中期检查的规定执行。3、学位论文预答辩为确保学位论文质量，研究生在正式答辩前一个半月提出预答辩申请，参加学科组织的学位论文预答辩会。具体按关于硕士学位论文预答辩的规定执行。4、学位论文评审本学科攻读硕士学位的研究生在申请学位论文答辩前，均须参加学校研究生部统一组织的学位论文双盲评审。具体按关于硕士研究生学位论文评审的规定执行。5、学位论文答辩学位论文通过双盲评审和专家评审后，研究生方可提出学位论文答辩申请。具体按关于硕士学位论文答辩的规定执行。6、学位论文答辩前发表论文要求研究生在学位论文答辩前应以第一或第二作者（第一作