3册2单元复习题.doc

第三册第二单元复习检测题一、选择题 （163=48分）1、加点字注音全对的一项是（ ）A、天姥(m) 渌水(l) 一晌(xing) 霓（n）裳 B、纶(gan)巾 石扉(fi) 訇(hng)然 荻 ( d )花C、幽咽(y) 裂帛(b) 红绡(sho) 钿 (din)头D、渚(zh)清 祠(c)堂 初霁(q) 玉簟(din)2、下列词语中字形都正确的一项是（）A、秋暝 暮蔼 豆蔻词工B、沙渚 伯仲 良晨好景C、漂零 仓皇 雀桥归路D、寂寞 樯橹 帐饮无绪3、下列句子中加点词语解释不正确的一项是（ ）A 烟涛微茫信难求（确实，实在）B 这次第，怎一个愁字了得（情形，光景）C 低眉信手续续弹（随意）D 如听仙乐耳暂明（暂时）4、下列加点词古今意义最接近的一句（ ） A、铁骑突出刀枪鸣 B、 因为长句，歌以赠之C、门前冷落车马稀 D、 暮去朝来颜色故。5、选出修辞手法与其它三句不同的一项是（ ） A、江州司马青衫湿 B、终岁不闻丝竹声C、举酒欲饮无管弦 D、恰似一江春水向东流6、加点词的用法与其他三句不同的一项是（ ）A云青青兮欲雨B虎鼓瑟兮鸾回车C因为长句，歌以赠之D万里悲秋常作客7、与“安能摧眉折腰事权贵”中的“安”的意义和用法完全相同的一项是（ ）A、皮之不存,毛将安傅 B、沛公安在C、安得广厦千万间 D、风雨不动安如山8、下列诗词中没有用典的一项是（ ）A、庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。B、念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。C、元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。D、凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？9、下列诗词中所表现的“景”与“情”理解错误的一项是（ ）A、明月松间照，清泉石上流。这一诗句描绘了清幽明净的自然风景，寄托诗人对自然美景的向往。B、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。这一诗句写了祠堂的凄凉、冷落，带有诗人感伤的情绪。C、今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。这一诗句描绘了一幅幽静的图画，表达诗人恬淡的心境。D、过春风十里，尽荠麦青青。这一诗句借荒凉空旷的景色表达诗人悲伤的情感。10. 琵琶行：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆进，铁骑突出刀枪鸣。”这里写乐曲旋律的变化是( )A、由舒徐流畅一逐渐沉咽一间歇停顿一激越雄壮 B、由激越雄壮一逐渐沉咽一间歇停顿一舒徐流畅 C、由舒徐流畅一间歇停顿一逐渐沉咽一激越雄壮 D、由激越雄壮一舒徐流畅一间歇停顿一逐渐沉咽 11我国古代诗歌风格各异。对下列诗句所表现的风格评价恰当的一项是（ ） (1)大漠孤烟直，长河落日圆。(王维使至塞上) (2)大江东去，浪淘尽千古风流人物。(苏轼念奴娇赤壁怀古) (3)明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。(辛弃疾西江月夜行黄沙道中) (4)梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得。(李清照声声慢) (5)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。(苏轼水调歌头) A、(1)豪放 (2)雄浑 (3)旷达 (4)哀婉 (5)缠绵 B、(1)旷达 (2)豪放 (3)清新 (4)缠绵 (5)清新 C、(1)雄浑 (2)豪放 (3)清新 (4)哀婉 (5)旷达 D、(1)豪放 (2)旷达 (3)旷达 (4)缠绵 (5)清新 12、下面是对书愤的解说，不正确的一项是（ ） A、诗题中“书”是书写的意思，“书愤”即抒发内心的愤郁之情。 B、“中原北望气如山”意谓北望中原，收复故土的豪情壮志坚定如山。 C、“塞上长城”比喻能捍卫国家安全的人物。“空自许”意即不认为自己是这种人物 D、“出师”指诸葛亮的出师表，“伯仲”本指兄弟，这里指可以相比。 13下列分析有错误的一项是( )A、“天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。” 诗人极言天台山之高峻，以衬托天姥山更为雄险，气势磅礴。 B、“过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。” “过春风十里”是写扬州过去的繁荣景象，“尽”句则写今日扬州的景象是一派生机，从而与后面各句所写的战乱过后的凄情惨景形成鲜明的对比反衬。这种“黍离”之悲典出诗经。 C、“四十三年，望中犹记，烽火扬州路。” 这是作者回忆四十三年前南归情景的话，当时扬州一带正是战火遍地，一片惨象。 D、“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。” 这是借“酒醉”发问，自问自答设想酒后离别情景，又借杨柳、晓风、残月以寄寓别后 心境的凄凉，倾吐离情别绪。14、阅读诗歌： 闻乐天左降江州司马元稹残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。 对这首诗歌理解有误的一项是（ ）A、诗的首尾既写景，又叙事言情，形象地描绘了周围景物的暗淡凄凉，感情浓郁而深厚。B、诗的中间两句是叙事言情，表现了作者在乍一听这个不幸消息时的陡然一惊，语言朴实而感情强烈。C、诗中“垂死病中惊坐起”一语是传神之笔。“惊坐起”三个字惟妙惟肖地摹写出作者当时陡然一惊的神态，“垂死病中”四字进一步加强了感情深度，使诗句更加传神。D、这首诗，作者写了听说好友被贬而陡然一惊的片刻，而又对“惊”的内蕴不予点破，使全诗含蓄蕴藉，情深意浓，诗味隽久，耐人咀 嚼。阅读下面的唐诗，回答15、16题。漫成一首杜 甫江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。15、.对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )A、首句从水中月影写起，描写了江上月夜宁静的美景，与“江清月近人”这句诗异曲同工。B、第三句写白鹭屈曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩上，意境安谧、和平。C、二、四两句分写了江风吹打桅灯、大鱼跃出水面的“动”，与一、三两句的“静”对比鲜明。D、全诗通过写夜泊时的所见所闻，透露出诗人对平静、安宁生活的向往。16、.这首诗的四句分别写了月、灯、鹭、鱼四景，四景又组成了一个统一的意境。下列四首诗中与这种写法相同的一首是( )A、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。B、门径俯清溪，茅檐古木齐。红尘飘不到，时有水禽啼。C、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。D、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。二、诗歌鉴赏（38=24分）17、 孤 桐 王安石 天质自森森，孤高几百寻。凌霄不屈己，得地本虚心。 岁老根弥壮，阳骄叶更阴。明时思解愠，愿斫五弦琴。（注：明时，政治清明的时代;恤，疾苦、怨愤。桐木，是造琴的上好材料。据孔子家语记载：帝舜曾一面弹着五弦琴，一面唱“南风之熏兮，可以解吾民之愠兮”。） 25（1）前六句表现了桐树怎样的特点？（3分） 答_（2）对本诗表达的思想感情作简要评价。（3分） 答_ 18、 好事近渔父词 朱敦儒 摇首出红尘，醒醉更无时节。活计绿蓑青笠，惯披霜冲雪。 晚来风定钓丝闲，上下是新月。千里水天一色，看孤鸿明灭。 注朱敦儒,宋高宗绍兴十九年（1149）辞官离开朝廷，长期隐居浙江嘉兴。 （1） 全诗四句，第一句“摇首出红尘，醒醉更无时节”，表现了诗人怎样的情怀？ 答_ （2）第二、三、四句在抒情方面具有怎样的艺术特色？请具体分析。 答_ 19 长相思 李白 长相思，在长安。 络纬秋啼金井阑，微霜凄凄箪色寒。 孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。 美人如花隔云端。上有青冥之高天，下有漾水之波澜。 天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难。 长相思，摧心肝。（1）“络纬秋啼金井阑，微霜凄凄箪色寒。”从哪几个角度写出时令已是深秋？诗人描绘深秋景象的目的是什么？（3分） 答：_（2）用简明的语言，评点“孤灯不明思欲绝”一句“孤”字的艺术效果。（3分） 答：_三、填空（28分）（）琵琶行一诗的主旨句是，。（2）念奴娇赤壁怀古中描写赤壁古战场险要形势的句子是，。（3）琵琶行一诗中写乐曲休止而意蕴无穷的句子是，。（4）书愤中作者以诸葛亮自况，表明作者至死也不会放弃恢复中原之志的句子是，。（5）登高一诗中被誉为登高诗中的绝唱的句子是，。（6）鹊桥仙中表达作者爱情观的句子是， 。（7）李清照的声声慢中既写出了词人自己无心摘花的郁闷，又透露了惜花将谢的情怀的句子是，。（8）桂枝香金陵怀古中写到“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲”，这其实是借用杜牧的夜泊秦淮中的两句诗，是，。（9）空山新雨后，天气晚来秋。，。（10）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。，。（11）万里悲秋常作客，百年多病独登台。，。（12），两朝开济老臣心。出师未捷身先死，。（13）山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。，。（14），。此情可待成追忆，只是当时已惘然。（15）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。，。（16）多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！？（17）遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。， ，。（18），。乍暖还寒时候，最难将息。（19），。这次第，怎一个愁字了得？（20）斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。，。(21) ，。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间， 须行即骑访名山。，？(22)过春风十里，尽荠麦青青。，。(23) 二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。，！答案：一、1、B 2、D 3、D 4、C 5、D 6、 D 7、C 8、B 9C10、C 11、 C 12、C 13、B 14、A 15、C 16、C二、1（1）天生枝叶繁茂，虽孤独却树干笔直高耸人云；深深扎根于大地；越老越强，越是暴晒越是茁壮。（每点1分）（2）表达作者的人生追求：正直向上，虚心扎实，坚强不屈（年龄越大、环境越恶劣越顽强）；甘愿为解救百姓疾苦而献身。至今仍有积极意义。（每点1分）2（1）（2分）表现了诗人对官场红尘的否定和轻蔑不屑，不