按课文内容填空(二年级下册语文分类复习).doc_第1页
按课文内容填空(二年级下册语文分类复习).doc_第2页
按课文内容填空(二年级下册语文分类复习).doc_第3页
按课文内容填空(二年级下册语文分类复习).doc_第4页
按课文内容填空(二年级下册语文分类复习).doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

按课文内容填空 姓名: 1、金秋( )( ) 景色( )( ) ( )林( )染 叠翠( )( ) 天高( )( ) 大( )( )飞 ( )( )气爽 山河( )( ) 五谷( )( ) ( )( )飘香 春( )秋( ) ( )( )冬藏2、田野献上( )( )的果实,( )( )举起( )( )的( )( ),蓝天飞着( )( )的鸽子,大海奏起( )( )的( )( )。( )( )亿孩子( )( )这( )( )的( )( ),( )月( )日( )( )妈妈的( )( )。4、老师-绿叶在风里沙沙,那是我们给您( )( ),帮您( )( )一天的( )倦。老师-( )( )盛开的花儿,那是我们的( )( ),感谢您时时把我们( )( )。( )深了,星星( )( )眨眼,老师,( )( )吧,让花香( )( )您的梦里,那梦啊,准是( )( )( )( )。5、北京是我国的( )( ),是一座( )( )的( )( ),( )( )( )在北京城的( )( ),( )墙 、( )瓦,又( )( ),又( )( )。天安门( )是宽阔的( )( ),广场( )( )矗立着人民英雄( )( )碑。 北京有许多又宽又长的柏油( )( )。道路两旁,( )( )( )( ),鲜花盛开。北京新建了许多( )( )( )( )。立交桥的( )( )有绿毯似的( )( )和拼成图案的( )( )。各种车辆在桥上桥下( )( )( )( ),( )流不( )。6、孩子如果( )( )长大,就得( )( )妈妈,( )( )( )( )。牛马有脚,鸟有翅膀,( )( )要( )( )靠的什么( )( )? 蒲公英妈妈准备了( )( )( ),把它送给自己的( )( )。( )( )有风( )( )吹过,孩子们就( )( )风( )( )( )( )。 苍耳妈妈有个好办法,她给孩子们穿上( )( )的铠甲。只要( )( )动物的( )( ),孩子们就( )去田野、( )( )。 豌豆妈妈更有办法,她让( )( )( )( )太阳底下。啪的一声,豆荚( )( ),孩子们就( )( )( )( )离开妈妈。 植物妈妈的办法很多很多,不信你就( )( )观察。那里有许许多多的( )( ),( )( )的小朋友就( )( )( )它。7、( )年( )月( )日的夜晚,北京申办( )年奥运会成功了。喜讯传来,人们( )地涌上街头,( )( )立刻变成了( )( )( )海洋。中华世纪坛( ),歌如潮。人们相互击掌,相互( ),任激动的( )尽情流淌。 9、( )的葫芦藤上( )绿叶,开出了几朵( )的小花,花谢以后,藤上( )几个小葫芦。多么( )的小葫芦哇!那个人( )都要去( )。 小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都( )了。10、小柳树的腰( ),树枝( ),真好看。小柳树看看小枣树,树枝( )的,一点儿也不好看。春天,小柳树穿上一身( )的衣服, 真美!可小枣树还是( )的。 小柳树的叶子已经长得( )了,她在微风里( )地跳起舞来。秋天,小枣树结了许多( )的枣子。大家把枣子打下来,坐在院子里,( )地吃起来。11、风娃娃想:帮助人们做( )真( ),只要有( )就行。13、我神州,称华夏,( )美,可( )。( )奔,( )涌,( )长,珠峰耸。( )岛,隔海峡,与大陆,( )。各( ),齐奋发,争( ),兴( )。14、青蛙说:“天不过( )( )那么大。”小鸟说:“天( )( )( )( ),大得很哪!”有些人看到的、知道的很少,还自以为是正确的,我们说他是( )( )( )( )。15、冬天,( )着雪花,( )雪毯,( )着银装,( )( )一片洁白。17、三横( ) 草头( ) 弓长( ) 立早( ) 古月( )口天( ) 双口( ) 木土( ) 言午( ) 双人( )耳东( ) 干钩( )18、( )( ),林中谁最( )( )?是( )( )的小鸟,( )( )( )( ),蹦蹦跳跳,一会儿( )( ),一会儿梳理蓬松的( )( )。 清晨,林中谁最( )( )?是( )( )的小鸟,扑棱棱,( )( )( )( ),捕捉( )( ),( )( )翠绿的( )( )。 清晨,林中谁来得最早?是“( )( )( )”来放鸟巢。崭新的木牌上( )( ):“请( )( )( )( )!”小鸟在( )( )( )( ):“( )( )( )真好!”6、假如我有一枝马良的( )( ),我要给窗前的( )( ),画一个( )( )的太阳。让小树在冬天也能( )( )( )( )( ),不会在( )( )( )( )( )( )里缩着( )( ),轻轻( )( )。假如我有一枝马良的( )( ),我一定给( )( )( )朋友西西画一双好腿,还他一个健康的( )( )。他再也不会只坐在屋里( )( )窗外的( )( )和飞燕,而是和我们一起在( )( )上( )( ),在草地上( )( )。8、我会( )。太阳一晒,我就变成( )。升到天空,我又变成( )( )极小极小的点儿,连成一片,在空中( )( )。有时候我穿着( )( )( ),有时候我穿着( )( )( ),( )( )和( )( )我又把红袍( )( )( )( ),人们管我叫“( )”。 我在空中( )( )着,碰到( )( ),就变成( )( )( )落下来。人们就管我叫“( )”。有时候我变成( )( )( )下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我变成( )( )( )来,人们又管我叫“( )”。 平常我在( )( )里睡觉,在( )( )里散步,在( )( )里( )( ),在( )( )里跳舞,( )( ) ,( )( )( )。9、小洁一边吃( )( ),一边欣赏两岸的( )( )。看,那边的( )( )像一只( )( )( )( )的( )( ),这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的( )( )、石龟,好像正在赛跑呢。小洁看得( )( )( )。她吃完面包,刚想把面包纸( )( )水里,却被湖里( )( )的( )( )住了,( )( )像( )( )镜子,映出了蓝天、( )( ),还有( )( )的( )( )。她觉得自己像在( )( )( ),又像在( )( )( )。清澈的( )( )里有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼( )( )水面,又在浪花中( )( ),好像在给( )( )表演呢!13、荷( )( )( )擎( )盖,菊残犹( )傲霜( )。( )( )( )( )君( )( ),( )( )橙( )橘( )( )。这首诗是( )写的_。 ( )( )寒( )( )径斜,白云( )( )( )( )( )。停车( )( )( )( )( ),霜叶( )( )( )( )( )。这首诗是( )写的_,是写 季节的景色。( )( )( )( )将欲行,忽闻( )( )踏( )( )。( )( )潭( )深( )( ),( )( )汪伦( )( )( )。这首诗是唐代大诗人( )写的_。我还知道李白写的古诗很多,有 、 等。( )( )离家( )( )( ),( )( )无改鬓毛衰。儿童( )( )( )( )( ),笑问( )( )( )( )( )。这首诗是( )写的_。课外我也背了很多古诗,比如 、 等,我最喜欢的诗句是 , 。14、我神州,称华夏,( )美,可( )。各( ),齐奋发,争( ),兴( )。15、( )( )( ),泰( )( )。一根筷子( )( )( ),( )( )筷子难折断。( )( )( )( )不是春,( )( )( )( )春满园。我课外还积累了一些谚语: 16、美对( ),( )对恨。( )对虚假,冷漠对热忱。雪中送炭见( ),( )献( )。 贫对( ),冷对( )。饥寒对( ),索取对奉献。( )献出( ),人间( )是( )。17、你拍一,我拍一,( )要牢记。你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是( )。你拍八,我拍八,( )。18、猫头鹰要大家白天( ),晚上( )。袋鼠要大家( )着走路。小猴子让大家都照自己习惯的方式( )。19、科学家把银杏树、大熊猫、中华鲟叫做“( )”,我们要好好( )它们。( )( )树,又叫( )( )( ),它是几亿年前的( )( ),( )( )珍贵。( )( )树的样子很( )( )辨认,( )( )( )叶子像一把把( )( )( )。( )( )( )长得( )( )了,( )( )你( )( )( )种下( )( )银杏树,( )( )要等你当上( )( ),才能( )( )它的( )( )。( )( ),( )( )树又叫( )( )( )。20、学习了课文我们成功了,我知道了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论