第1章开启化学之门.doc

20092010年第一学期期末复习 第一章 开启化学之门第1章 开启化学之门1、白色污染： 。解决“白色污染”的措施 ； ； 。例1：解决白色污染问题，下列做法不宜提倡的是（ ）A、使用新型可降解塑料 B、用布袋代替塑料袋 C、回收废弃塑料 D、焚烧废弃塑料2、水污染的主要原因：城市生活污水的任意排放；农业生产中农药、化肥使用不当；工业生产中“三废”(废水、废渣、废气）的任意排放。运用化学原理，可有效的治理和防治水污染：研究化学工艺，使产品无污染生产；研制无污染的化肥农药；研制无磷洗涤剂；研究高效、低耗的污水处理技术等。例2：将下列污染原因与结果用线连起来：氟里昂等排放物 酸雨砍伐森林 土壤和水污染核污染 放射病和癌症发病率增加汽车、燃煤等排放二氧化硫等 臭氧层破坏大量使用农药 土壤沙漠化化学科学为人类减少大气污染做着极大的贡献：用新能源代替化石燃料的燃烧，如 、氢能、风能、地热能；化石燃料的脱硫处理；高效回收二氧化硫、汽车尾气的净化处理等。3、世界卫生组织经过严密地科学分析，认为我国的铁锅是最理想的炊具，并向全世界大力推广。其主要原因是： 。元素与人体健康：缺钙：骨质疏松、畸形，得 ；钙吸收过多，易引起白内障、动脉硬化；微量的硒可防癌，过量的摄入会致癌；缺锌：发育停滞、智力低下，得 ；缺碘， 。4、化学变化和物理变化：化学变化有无新物质的生成，而物理变化没有。常见的化学变化有：燃烧及化学爆炸、金属锈蚀、食物变质、腐烂、发酵、炭化、光合作用、呼吸作用、石蕊变色、米饭烧焦、煤或木材的干馏（炼焦）、电池的充电放电、营养成分在体内的消化、蛋白质的变性等等。常见的物理变化有：蒸发、凝固、升华、熔化、蒸馏、挥发、石油的分馏。例题3：电灯可以照明，但在停电的时候，我们可以点燃蜡烛照明，请你就这两种照明方法，从你所学过的化学知识，找出二者3个方面的差异：_ _ _5、化学性质和物理性质：物质在发生化学变化时表现出来的性质叫化学性质；不需要通过化学变化就表现出来的性质叫物理性质。 常见的化学性质：可燃性、助燃性、氧化性（还原性）、毒性、稳定性、腐蚀性、酸碱性等。 常见的物理性质：颜色、状态、熔沸点、硬度、密度、气味、挥发性、导电性、导热性、延展性、吸水性、吸附性、溶解性、磁性等。例题4：以下主要反映的是镁带的化学性质的是（ ）A、银白色 B、易弯曲易折断 C、能与白醋反应 D、能导电6、我国古代化学工艺有：青铜器的制造、铁和钢的冶炼、火药的发明、瓷器的烧制等都是举世文明的。炼钢原理： ；用赤铁矿炼铁 ；用磁铁矿炼铁 .7、葡萄糖、砂糖、面粉分别放在燃烧匙中，在酒精灯上加热，先看到它们融化，变成棕色，直到完全烧焦后，得到黑色的残渣。说明它们元素组成中都含有碳元素。8、完成下列方程式及有关问题：（1）加热白色固体碳酸氢铵时，固体会消失，试管内壁有水珠，同时产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体和氨臭味的气体： （2）加热碱式碳酸铜时：绿色粉末变成黑色，试管内壁有水珠，同时产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体： （3）镁带燃烧时：产生耀眼白光，产生白色固体，白烟，放出热量。 无色气体氯化氢和氨气混合会产生白烟： （固体小颗粒） （红）白磷燃烧也会产生大量的白烟： （4）金刚石在自然界中是非常坚硬的矿物之一，但灼热的金刚石可以在液态氧气中燃烧： （5）试管壁上的碳酸钙等固体用水洗不去，可以用稀盐酸洗去。 （6）SO2能使 的KMnO4溶液褪色。（7）无色溶液碘化钾加入无色硝酸银溶液，产生黄色沉淀：KI+AgNO3=AgI+KNO39、材料是生活生产的物质基础， 材料是21世纪的“材料之星”。 做光导纤维、 制造航天器材料。10、观察是学习化学的重要方法。观察的内容有：物质原来的颜色、状态；变化中发生现象（如物质的状态与颜色变化、放热、发光、生成气体、形成烟或雾、生成沉淀等）变化；变化后生成物质的颜色、状态。11、化学变化伴随着能量的吸收或释放。如光合作用：太阳能转化为化学能（吸热）；干电池：化学能转化电能；燃烧：化学能转化为光能和热能。大多数分解反应是吸热的，但双氧水分解是放热的。12、当代人类面临许多问题，如资源的保护与合理利用、节能与清洁能源的开发、人类与生态环境的和谐共处，这些问题的解决都有赖于化学科学的发展。例题5、下列各项中由我国科学家最早研究出来的科技成果是（ ）A、克隆多利绵羊 B、结晶牛胰岛素的合成 C、青霉素的发现和合成 D、导电塑料的研制【巩固练习】1、下列生活事例中，主要过程为化学变化的是： （ ）A 功夫深，铁杵成针 B佳节到，焰火缤纷C春天来，冰雪消融 D美酒开，满屋飘香 2、镁在空气中被点燃后，下列现象的描述中，错误的是 （ ）A发出耀眼的白光 B放出大量的热 C产生白色固体物质 D生成白色固体氧化镁3、下列实验操作正确的是 （ ）A滴瓶上的胶头滴管取用过试剂后未经洗涤直接放回原瓶B用pH试纸测定某溶液的酸碱性强弱时,先用水将试纸润湿，再进行测定C用100毫升的量筒量取8毫升的液体 D在量筒内配制食盐水4、下列常用的仪器烧杯 量筒 托盘天平 温度计，有零刻度的一组是（ ）A B. C. D. 5、实验室加热约150mL液体，应使用的仪器是 （ ） A B C D6、结合生活知识，下列各项中你认为属于伪科学的是 （ ）A基因工程的发展，羊等一些动物可以被克隆 B汽车尾气排放的有害物质可以消除C超导材料可用于磁悬浮列车 D水可以变成石油7、下列描述属于物理性质的是 （ ）A金刚石可以在氧气中燃烧 B铜丝加热会发黑C铁水降温后能形成坚硬的铁 D氯化氢气体与氨气混合会产生大量白烟8、以下说法正确的是 （ ）A生产汽水通常是在加压条件下将二氧化碳压入饮料中，在此过程中只发生了物理变化B为了减少污染，我们应将废水直接排入大海C制取氧气实验中用排空气法收集气体时可将带火星木条伸入集气瓶中检验氧气是否收满D溶有较多钙、镁物质的水是硬水，放入肥皂，会形成白色的垢状物9、根据你的生活经验，判断下列做法中不正确的是 （ ）A. 家用电器着火时用水扑救 B. 用肥皂水检验液化气罐是否漏气C. 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 D. 天然气管道泄漏时,立即关闭阀门并开窗通风10某学生欲从已盛有液体的量筒中倒出部分液体，量筒放平后，初次仰视液面读数为25mL，倒出液体后，俯视液面读数为13mL，那么该同学实际倒出液体的体积为（ ） A. 12mL B. 大于12mL C. 小于12mL D. 无法判断11、书写下列反应的化学方程式及有关现象。（1）加热碳酸氢铵 。加热后闻到 气味。（2）加热铜绿 。绿色粉末受热后变成 色粉末。（3）用盐酸清洗石灰水瓶壁上的碳酸钙。 （4）加热铜丝变黑。 。12、电动自行车常用的铅蓄电池是一种可充电的化学电源，当给它充电时是 能转化为 能。绿色植物光合作用是将 能转化为 能的化学变化过程。13、某同学在总结实验室有些药品须密封保存的原因时，归纳了两种情况：药品能吸收空气中的水蒸气；药品能与空气中的某些成分发生化学反应。（1）写出一个符合情况的化学方程式 。（2）该同学归纳得不完整，你还能补充的一种情况是 。14、现已探明，我国南海海底有极丰富的甲烷资源，这些蕴藏在海底的甲烷在高压下会形成像冰一样的甲烷水合物（CH4nH2O）,它又称为“可燃冰”。 甲烷水合物属于_（填“混合物”或“纯净物”） 已知1m3“可燃冰”（其密度为1.176103kg/m3）可释放出标准状况下164m3的甲烷气体（密度为0.717 kg/m3）和一定量的水，那么n=_。 用“可燃冰”作燃料有什么优点是_。15、 1999年，美国科学家卡尔克里斯特领导的研究小组成功地制取出盐粒大小的氮5(化学式为N5)。在制取氮5的实验中，它曾发生了爆炸，摧毁了实验室的部分设备。因此，科学家们认为，如果能让这种物质保持稳定；则它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃燃料。氮5是由排列成V形的5个氮原子结合而成的，化学性质极不稳定。根据以上途述回答下列问题：（1）比较氮气和氮5的异同点氮气氮5不同点分子构成物理性质化学性质相 同 点（2）请你想像一下N5在应用