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文档简介
天上的街市 学习目标 1 反复诵读诗歌 理解内容并熟练背诵 2 学习诗歌中想象 联想的表现手法 3 体会诗人追求理想 向往自由幸福生活的思想感情 重点 难点 1 朗读训练 品味诗歌 2 学习诗歌中想象 联想的表现手法 郭沫若先生 郭沫若 1892 1978 原名郭开贞 四川省乐山县人 我国著名的诗人 文学家 历史学家 他的著作很多 主要作品有诗集 女神 话剧 屈原 等 写作背景 这首诗写于20年代初期 此时 五四 运动的洪波已经消退 大革命的时代尚未到来 半殖民地半封建的中国 依旧被帝国主义列强和各派军阀势力控制着 面对这种现实 诗人感到失望和痛苦 他痛恨黑暗的现实 向往光明的未来 在灿烂星空的诱发下 写下了这首充满浪漫主义色彩的著名诗篇 欣赏朗读 整体感知 朗读 1 注意节奏和重读 2 把握美好 恬静而又充满向往的感情基调 3 声音轻松 柔和 不宜大 不宜快 温馨提示 天上的街市郭沫若远远的 街灯 明了 好象 闪着 无数的 明星 天上的 明星 现了 好象 点着 无数的 街灯 我想那 缥缈的 空中 定然有 美丽的 街市 街市上 陈列的 一些 物品 定然是 世上 没有的 珍奇 你看 那浅浅的 天河 定然是 不甚 宽广 那 隔着河的 牛郎织女 定能够 骑着牛儿 来往 我想 他们 此刻 定然在 天街 闲游 不信 请看 那朵流星 是他们 提着 灯笼 在走 远远的 街灯 明了好像 闪着 无数的 明星 天上的 明星 现了好像 点着 无数的 街灯 联想 街灯明 闪明星 明星现 点街灯 天街 物品 牛郎织女 生活 想象 美满 自由 幸福 联想与想象 街灯 明星 相似 联想 街市 牛郎织女 想象 实 虚 由一事物想到另一事物 在已有形象的基础上 创造出新形象 相似或相关 创新 以现实为基础 天上的人们过着怎样的生活 品读 传说中牛郎织女的爱情生活是悲
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