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文档简介

20142015学年第一学期教学工作计划 学科 体育 年级 六年级 姓名 高伟 时间 9.1教学内容跑、跳、投掷、体操、游戏等内容。学情分析六年级共有四个教学班。各班又存在较大差异，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。要求教师严格教学、精心组织，争取因地制宜，因材施教，让学生健康、活泼地生活在一个温馨的集体中！教材简析全期教材内容包括（一）、体育卫生基础知识，（二）、运动技能，（三）、身体健康，（四）、心理健康。教材内容较多，其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们自觉锻炼身体，达到“健康第一、安全第一”的目的。教学工作预期目标1 、目的：坚持“健康第一”，激发学生兴趣，培养学生终身体育意识，重视学生的主体地位，面向每一个学生，确保每一个学生受益。2 、任务：全面锻炼学生身体，培养学生健康的体格，增强学生对外界环境的适应能力。掌握一定的体育基础知识，让学生了解体育的目的任务，积极参加体育活动。对学生进行思想教育，陶冶学生美的情操，培养学生的文明行为，培养学生的爱国主义精神和集体主义精神。 教学重点工作思路（措施）从小抓起，打好基础，并培养学生吃苦耐劳，顽强拼搏的精神，在体育课中渗透团结协作、互相帮助的优良品质。以发展全体学生身体基本活动能力和身体素质、增强体质作为出发点，逐步改变以群众体育为主的教学思想，确立以发展人体基本活动能力为主的教学体系。培优辅差主要策略（1）尊重人格，保护后进生的自尊心（2）热情鼓励，激发后进生的上进心（3）逐步要求，培养后进生的责任心（4）集体帮助，树立后进生的自信心20142015学年第一学期 ) 教 学 进 度 表科目 体育 年级 六年级 姓 名 高伟周次日 期内 容备 注19、1-9、5队列队形29、8-9、12迎面接力跑39、15-9、1930米快速跑49、22-9、26蹲距式起跑59、29-10、3国庆放假610、6-10、10耐久跑710、13-10、17耐久跑810、20-10、24蹲踞式跳远910、27-10、31立定跳远1011、3-11、10跨越式跳高1111、10-11、14跳短绳1211、17-11、21前滚翻1311、24-11、28篮球运球1412、1-12、10篮球传球1512、8-12、1
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