全国高等教育自学考试写作历年真题.doc

全国2004年4月高等教育自学考试写作（一）试题课程代码：00506一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.第三人称叙述是以局外人的视点来进行叙述的笔法，其优点是（）A.便于抒发自己的思想感情 B.叙述特别真实C.使读者感到亲切、自然 D.不受特定时空的限制 2.主题与文章中所使用的材料完美统一，就符合（）A.主题要深刻的要求 B.主题要贴切的要求C.主题要明确的要求 D.主题要集中的要求3.在表达方式中，最适于表达作者冷静、客观态度的是（）A.叙述 B.描写 C.抒情 D.说明4.文学作品的多主题理解，是（）A.对不同的读者或不同视角而言 B.对不同的文学作品而言C.对不同的时代的作品而言 D.对不同体裁的文学作品而言5.结构衔接的手段和形式指的是（）A.逻辑条理 B.过渡照应 C.行文线索 D.情调氛围6.在反映新中国治蝗成果报道中插进历史上蝗虫危害如何猖獗无法治理的记载，这种背景材料是（）A.说明性材料 B.注释性材料 C.对比性材料 D.烘托性材料7.在某个范围内，针对某种问题，对所有相关对象所进行的调查称做（）A.重点调查 B.典型调查 C.普遍调查 D.抽样调查8.有的材料既是具体个别的，又能体现同类事物的普遍意义，这类材料就是（）A.确凿的材料 B.典型的材料 C.生动的材料 D.新颖的材料9.鲁迅的朝花夕拾，从散文分类中属于（）A.传记 B.杂记 C.日记 D.寓言10.游记中无论山川自然，还是人文景观，最需突出的内涵是（）A.丰富的地理知识 B.准确的历史知识 C.鲜明的民族、地方特色 D.最佳的新闻价值11.我国现存的最为古老的叙事散文是（）A.春秋 B.左传 C.国策 D.史记12.下列行政公文结语属平行文的是（）A.望研究执行 B.即请审核批复 C.即请查照 D.特此报请核批13.下列文种中，兼属事务文书与新闻报道体裁的一种是（）A.总结 B.通讯 C.调查报告 D.报告文学14.语言的准确是指（）A.语言适应文章的表现对象和题材特点B.用恰当词语确切传达作者感受、印象和认识C.用相对俭省的文字传递尽可能丰富的信息D.语言具体形象、活泼多变、情感充沛15.语言使用的个体性是指（）A.语言所描写的存在环境的特点B.语言处于具体语言环境中受其制约的特点C.规范、准确、严密和富于表现力的特点D.语言风格上表现出作者自己的习惯性特点16.构成狭义语境的是（）A.语言交际的时间、场合等 B.文章的具体上下文C.语言使用者的主观情况 D.交际的背景因素17.标点不能占一行末格的一种是（）A.逗号 B.前引号 C.句号 D.问号18.文章写作可以分为三个阶段，是（）A.提出问题、分析问题、解决问题 B.构思、起草、修改C.查资料、定主题、谋篇布局 D.立纲、定题、起草19.解说词是（）A.用文艺笔调介绍科学知识和阐述科学道理的文艺说明文B.介绍物品性能、规格、用途，或影视剧情、图书内容的说明文C.配合图画或实物，对事物、人物进行说明的一种文体D.传授科学知识，有很强科学性，语言简洁平实、浅显易懂的文体20.说明书的文体特征是（）A.实用性、科学性、条理性 B.说服性、逻辑性、严密性C.指要性、扩引性、明晰性 D.文学性、情感性、通俗性21.记叙性文章的基本线索是（）A.感情脉络 B.意念联系 C.逻辑条理 D.人物事件22.学术论文不同于短论的一个特点是（）A.论辩性 B.逻辑性 C.条理性 D.专业性23.像当代欧美美学理论简介这样的论题形式属于（）A.专题、评析式 B.商榷、探讨式 C.比较、边缘式 D.综合、资料式24.古代评点所谓的“千里伏线”、“隔年下种”指的行文照应类型是（）A.解题照应 B.近照应 C.远照应 D.点题照应25.下列文种中，适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关询问的一种是（）A.议案 B.通报 C.报告 D.批复二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。26.一篇文章究竟采用哪种表达方式为主，取决于下列因素（ ）A.作者的写作意图 B.结构的安排 C.表现对象的特征D.语言修辞的需要 E.行文书写的方便27.脉络的内涵包括的方面，有（ ）A.线索 B.精神 C.章法D.情感 E.理念28.科普说明文主要是指（ ）A.科学说明文 B.科学论文 C.科幻小说 D.科学小品 E.科幻游记29.文章语言的主要特点是（ ）A.语境性 B.模糊性 C.符号性D.个体性 E.具体性30.文章写作中，材料组合的主要原则有（ ）A.材料之间要相互支持，不相互矛盾、排斥B.第一手材料要搭配转手材料C.陌生材料要搭配熟悉材料D.材料之间要密切联系，不简单罗列、拼凑E.书面材料与口头材料相搭配三、简答题（本大题共3小题，共10分）31.通讯写作中，如何处理好新闻性、文学性和评论性三者的关系？（3分）32.什么是生动的语言？怎样理解生动语言和平实语言的关系？（3分）33.简述文章的外部结构和内部结构的区别。（4分）四、阅读分析题（本大题共2小题，共10分）34.阅读吴冠中先生的肥瘦之间一文，回答文后问题：（6分）减肥，为了健康，更为了美。杨贵妃不须减肥，相反，当时妇女们都想仿效她，增肥。不知李隆基的审美品位是高是低，只从周日方 笔底的簪花仕女图来看，当时崇尚的女性之肥胖确倾向于雍容华贵之美。赵飞燕以瘦之美征服了皇帝，岂止赵飞燕，楚宫里也为崇尚苗条细腰而饿死宫女，他们土法减肥。绘画中有疏密对照之美，疏可走马，密不通风，各走极端，艺术美往往体现在特性之夸张中，走极端。犹如疏密之为两极，肥与瘦也是造型美中相反的两极。吴道子画宽松衣著的人物，人称吴带当风，而曹仲达追求紧窄美，衣纹如湿了水紧贴在身躯上，人称曹衣出水。西方现代艺术的主要特征就是表达感情之任性，形式走极端。马约雕刻的肥婆比杨贵妃胖得多多，其实已超越“胖”的概念，在追求造型中的饱满与张力，即所谓量感美，而当代美国画家奥得罗则更由此道发展进入漫画世界，肥得臃肿到极限，并将眉眼口鼻都缩小成小星点儿，丑中求美，美丑之间难分难解了。中国人大都不接受这种调侃之美，但我们欣赏无锡泥阿福。我前几年在印尼海边见到一位肥硕惊人的英国年轻妇女，是造型艺术中追求量感美的最佳模特儿了，返京后为此作了幅油画，不接近西洋艺术的客人来家看到后都觉得刺激，好奇，我于是解说，这是洋阿福，他们会心地点头了，因而我名此画为洋阿福。“衣带日已缓，思君令人瘦”，“人比黄花瘦”，中国诗人多愁善感，时时流露对瘦的怜爱，林黛玉似乎潜藏在瘦弱中，弱不禁风也成了一种东方的审美对象。西方现代造型艺术中也追求瘦骨嶙峋之美，尽量扬弃一切累赘的脂肪、肌肉，突出坚实的人之最本质的架构，瑞士的杰克梅蒂于此走到了极端，“人”几乎存在于几根铁丝中，人们评说那属存在主义了。生活中人们追求肥瘦合(武汉自考)度，有人说合度就是美。有位史学家开玩笑，说如果埃及艳后克菜巴曲的鼻子增高半毫厘，罗马的历史就要改写了。确乎，美丑之间差之毫厘，失之千里。形容美总说增一分太长，减一分太短。但，情人眼里出西施，审美往往带有偏见。艺术创造中，审美的“偏见”倒偏偏是独特风格之母。偏见由于偏爱，而偏爱则由于发现了别人尚未发现的特色。美术基础教学中要求作业完整，面面俱到。面面俱到了，完整了，是一件可评高分的习作，但绝不可能是艺术杰作。五官端正并不等于美。肥人中有美丑之别，瘦人中也有美丑之别，不肥不瘦而合度呢，也未必就美，美，真是有点邪门！（吴冠中美丑缘，百花文艺出版社1997年版）（1）作者表现了一种什么样的艺术审美观点？（2分）（2）文中运用了哪些具体的表现手法，来为中心立论服务？（2分）（3）谈谈这篇艺术随笔的结构脉络。（2分）35.阅读下段文字，回答文后问题：（4分）他的坟墓成了世界最美的，给人印象最深刻的、最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小的长方形土丘，上面开满鲜花没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不容许你大声说话。风儿俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。无论你在夏天或冬天经过这儿，你都想象不到，这个小小的，隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。然而，恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦（茨威格：世间最美丽的坟墓）（1）这篇游记是如何记述对象的？（2分）（2）本文作者是如何在记游中抒发感情的？（2分）五、小作文（本题10分）36以“我最喜欢的一本书”为题，写一篇300字左右的说明文。六、大作文题（本题35分）37就以下话题，写一篇记叙性或议论性的文章，字数不得少于800字。剔凿生命孔子年轻的时候，很喜欢到他隔壁老石匠家去。一天，孔子又踱至邻家，那个老石匠正叮叮当当为鲁国一位已故大夫刻石铭碑。孔子叹息道：有人淡如云影来去无痕，有人却把自己活进了碑石，活进了史册里，这样的人真是不虚此生啊！”老石匠停下锤，问孔子说：“你是想一生虚如云影，还是想把自己的名字铭进碑石、流芳千年？”孔子长叹一声说：“一介草木之人，想把自己刻到一代一代人的心里，那不是比登天还难吗？”老石匠听了，摇摇头说：“其实并不难啊。”他指着一块坚硬又平滑的石块说：“要把这块石坯刻成碑铭，就要雕凿它。”老石匠说完，就一手握凿一手抡锤子叮叮当当地凿起来，一块块石屑很快在锤子清脆的敲击声中飞起来。不一会儿，岩石上便出现了一朵栩栩如生的莲花图案。老石匠说，如果想使这个图案不容易被风雨抹平，那就要凿得更深些，要剔掉更多的石屑。敢于剔凿掉自己的缺点和不足，不断割舍生命中多余的“石屑”这样的人生才能凸现生命的质感，镂刻出别样的景致。全国2004年7月高等教育自学考试写作（一）试题湖北自考网4月19日整理课程代码：00506一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共25分)1.三毛的什么都快乐这个标题与主题的关系是( )。A.标明主题的线索B.直接点明主题C.说明主题的表达方式和体裁D.用形象手法暗示主题2.议论文的写作在选材时，宜多选取( )。A.具体形象、感染力较强的材料B.足以触发感情的材料C.概括、具有逻辑说服力的材料D.有助于解释事物或整理特征的材料3.意识流小说采用的结构是( )。A.时空正常式 B.时空异常式C.递进式 D.总分式4.“在人生的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候，我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。”这段话运用的抒情方法是( )。A.直接抒情 B.寓情于事C.寓情于理 D.寓情于景5.我们将运思中的谋篇布局，设置线索、脉络，具体安排材料称之为( )。A.运思定向 B.运思择体C.运思选材 D.运思理序6.通过具体生动的事例，形象地介绍某种典型经验，分析成败得失，概括出具有规律性的东西，用以指导并推动面上工作的通讯称为( )。A.事件通讯 B.概貌通讯C.主题通讯 D.工作通讯7.新闻背景材料按其性质，可划分为对比性材料、注释性材料和( )。A.引用性材料 B.哲理性材料C.论据性材料 D.说明性材料8.文章深刻，是指( )。A.主题的深刻 B.材料的典型C.形象的鲜明 D.意境的深远9.在准确理解所读材料内容特点、思想意义的基础上，联系有关事物或问题，提出自己的体会或感悟，这是对( )的写作要求。A.书评 B.短论C.文艺评论 D.读后感10.读后感写作的基本任务是( )。A.叙议结合 B.由此及彼C.情理交融 D.剖文析理11.对客观事物进行说明时，在内容上作必要的增补和扩充，这是说明书的( )。A.指要性 B.明晰性C.扩引性 D.文学性12.保证论点能够确立的根本基础是( )。A.论点要符合社会现实 B.论点要正确深刻C.论据要真实准确 D.论证要严密有序13.上海当代书画家系列丛书出版，从这则消息的标题可以看出，它属于( )。A.动态消息 B.综合消息C.经验性消息 D.评述性消息14.说明书的特点是实用性、科学性和( )。A.条理性 B.艺术性C.通俗性 D.指要性15.用恰当的词语和表达方式确切无误地传达作者的感受、印象和认识，是指语言要( )。A.简练 B.准确C.生动 D.适体16.决定材料取舍的是文章的( )。A.篇幅 B.结构C.主题 D.审美价值17.在孔乙己中，鲁迅使用了第一人称叙述，这个第一人称“我”是指( )。A.作者自己 B.作品中的主人公C.全文的线索人物 D.所叙事件的见证人18.用说理的表达方式对客观事物进行议论、评述的短篇文章是( )。A.读后感 B.短论C.文艺评论 D.学术论文19.就某一具体事项布置工作、交代任务应使用( )。A.决定 B.通知C.报告 D.通报20.下列发文字号正确的是( )。A.浙政发（2004）89号 B.浙政发（2004）第89号C.浙政发200489号 D.浙政发2004第89号21.把若干同类的个别性材料加以归纳，综合而形成的材料是( )。A.综合性材料 B.事实性材料C.观念性材料 D.现实性材料22.侧重反映一个倾向性的问题，在找出原因的基础上，进行分析研究，并提出切实可行的意见、建议，这种调查报告是( )。A.介绍经验的调查报告 B.反映情况的调查报告C.研究问题的调查报告 D.揭露问题的调查报告23.常以时空序列设置的结构类型是( )。A.记叙型 B.说明型C.议论型 D.综合型24.一种具有法规性质的组织规程，是一个组织或团体进行管理的有效工具，凡属这个组织或团体的成员，都应严格遵守和执行，我们将其称为( )。A.守则 B.办法C.章程 D.条例25.下列属于合约类文书的是( )。A.章程 B.条例 C.经济合同 D.公约二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共10分)26.题材不同于素材的地方是指( )。A.题材是经过了选择加工的素材B.题材是写入文章或作品中用以表现主题的C.题材是文献资料，而素材是原始材料D.题材属于资料，而素材属于文献E.题材的范围小于素材27.以人物、事件为线索的有( )。A.记叙性文章 B.抒情性文章C.议论性文章 D.说明性文章E.说理性文章28.广义的语境是指( )。A.文章的语体B.语言使用者的身份、经历、思想性格、文化素养C.交际的目的、对象D.文章的上下文E.交际的时空、场合29.记人、叙事散文的基本内容或主要任务是( )。A.渲染气氛 B.评论是非C.刻画人物 D.发布消息E.叙述事件30.学术论文与一般议论文相比，要求有更高的( )。A.群众性 B.专业性C.学术性 D.理论性E.独创性三、简答题(共10分)31.安排文章结构应遵循哪些原则？（4分）32.短论的写作要求中，“大中取小”、“小中见大”具体指什么？（3分）33.简述科学说明文和科学小品的异同。（3分）四、阅读分析题(共10分)34.阅读并分析下列材料：(5分)材料一：丑 娘 我是70年代初结婚的，按照她的嘱咐，婚前几天我和爱人终于赶到家里。事前我就同爱人讲好，娘一辈子在农村，农村人显丑显老，见了面一定要多说些宽老人心的话，爱人说，谁还没有老的一天，但娘一定不丑。 到家了，不知怎么，我发现屋里空荡荡的，看着爹和弟弟的眼睛又红又肿，我一问才知道娘已在一个星期前病逝了，爹说是娘病重时交待他叫不让我们知道的，要不会冲了我们的喜。望着突然空寂和失去了生气的屋子，我极力控制住自己的感情，当到了娘的床前收拾她的遗物时，我发现一切都是经过精心整理过的，唯见一块红绸布包放在她平时靠头的那一面，我急忙打开一看，原来是两双精致的毛边布鞋，一大一小，显然一双是给我的，一双是给她的儿媳妇的，看着看着，我觉得膝头一阵酸涩，扑通一声跌跪在地上，我和爱人的眼泪如泉涌般直落下来。我想起了儿时老师说过的话：你的娘一定是最最漂亮的吧!材料二：珍惜愤怒 喜可以伪装，愁可以伪装，快乐可以粉饰，孤独忧郁能够掺进水分，唯有愤怒是十足成色的赤金。它是石与铁撞击那一瞬痛苦的火花，是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑。 喜更像是一种获得，一种他人的馈赠。愁则是一枚独自咀嚼的青橄榄，苦涩之外别有滋味。唯有愤怒，那是不计后果不顾代价无所顾忌的坦荡的付出。在你极度愤怒的刹那，犹如裂空而(武汉自考)出横无际涯的闪电，赤裸裸地裸露了你最隐密的内心。于是，你想认识一个人，你就去看他的愤怒吧! 愤怒出诗人，愤怒也出统帅，出伟人，出大师，愤怒驱动我们平平常常的人做出辉煌的业绩。只要不丧失理智，愤怒便充满活力。 怒是制不服的，犹如那些最优秀的野马，迄今没有任何骑手可以驾驭它们。愤怒是人生情感之河奔泻而下的壮丽瀑布，愤怒是人生命运之曲折抑扬起伏的高亢音符。 珍惜愤怒，保持愤怒吧!愤怒可以使我们年轻。纵使在愤怒中猝然倒下，也是一种生命的壮美。 回答问题：上面两段材料运用了什么抒情方法，各有什么优点?35.阅读并分析下文(5分)我国开发新一代万古霉素耐药金葡菌遇克星 本报讯 (记者 叶又红)使临床医生感到头痛的耐药金葡菌，如今遇到了克星。我国开发的新一代万古霉素万迅，日前经北京、上海等地的大医院临床验证，治疗耐药金葡菌引起的各种严重感染总有效率可达85。为此，该药目前已被我国遴选为基本药物。 随着各种抗感药物在临床的大量应用，各种耐药菌也随之产生，其中耐药甲氧西林金黄色葡萄球菌和表皮葡萄球菌目前已成为最重要的致病菌之一，其对青霉素类、头孢菌素类及其它抗生素均已耐药，治疗困难，死亡率极高。因此，研制不易产生耐药性的抗生素，已成为国际药学界的热门课题。 美国在50年代研制成功的第一代万古霉素，是一种有良好抗菌作用而又不易产生耐药性的抗生素，但该药毒性较大，加上当时耐药问题不突出，使其应用受到了限制。随着目前耐药甲氧西林金黄色葡萄球菌和表皮葡萄球菌感染的增多，我国科学家开始重新认识万古霉素，经过筛选菌种、改进工艺，研究开发了比第一代万古霉素毒性小的去甲万古霉素，即新一代万古霉素万迅。回答下列问题：(1)本则新闻属哪一类消息?(2)第一段文字属于哪种体式的导语?(3)请指出文章中哪一部分是背景材料?并说明其属于何种性质的背景材料。五、小作文(共10分)36.根据下列材料，代南江职业技术学院拟写一份函。南江职业技术学院旁边，有一家天马皮革制衣厂。这个厂有一个车间的烟囱经常冒黑烟。这些黑烟飘到校园里，弄得学生不敢晒衣服及被褥，校园也被搞得乌烟瘴气。这个学院的领导为了这件事情，曾多次与这个厂交涉，但一直没有结果。现在，请你代这个学院向南江市环保局写一份函，请求这个局协调处理此事。 要求：只写出标题、主送机关、正文、及落款即可，120字左右。六、大作文(35分)37.阅读下文，请以“放弃”为话题，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限。 有一个孩子，伸手到一个装满榛果的瓶里去，他尽其所能地抓了一把榛果，当他想把手收回来时，手却被瓶口卡住了。他既不愿放弃榛果，又不能把手缩回来，不禁伤心地哭了起来。 一个旁边的人对他说：“你知足些吧！只拿一半，让你的拳头小一些，那么你的手就可以很容易地拿出来了。” 在生活中，有时候只有放弃才能得到，但许多人却不明了二者的辩证关系，一味地想要获得，不想放弃，结果却什么也得不到。全国2005年7月高等教育自学考试写作（一）试题湖北自考网4月19日整理课程代码：00506一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.下列标题中用形象手法间接暗示主题的是( )A.张坷这也是幸福B.陈启佑永远的蝴蝶C.三毛什么叫快乐D.新华社我国选手获得奥运会第一块金牌2.议论文的论证对象是( )A.课题 B.主题C.辅题 D.论题3.体验是文学创作积累生活素材的( )A.基本态度 B.基本素质C.基本要求 D.基本途径4.一般说来有形有色有声，能显示鲜明的感情特征的材料是( )A.新颖的材料 B.生动的材料C.典型材料 D.抽象的材料5.贾谊过秦论的结尾方式是( )A.归结论点 B.改换论点C.调整论点 D.重申论点6.小说百合花中三次写到那条“撒满白色百合花”的被子是照应，它的作用是( )A.强化关键内容 B.强化时空转换C.强化作者感情 D.强化文章层次7.下列作品属时空异常式的是( )A.莫泊桑项链 B.夏衍包身工C.杨苡梦萧珊 D.钱钢唐山大地震8.郁达夫故都的秋始终贯穿着对北国之秋，故都之秋的赞美和依恋，这体现了结构要求的( )A.完整性 B.严密性C.连贯性 D.灵活性9.可造成叙述时空的某种纵深感的叙述方法是( )A.插叙 B.倒叙C.分叙 D.总叙10.叙事性文章的最小描写单位是( )A.细节描写 B.语言描写C.场景描写 D.环境描写11.在特定时间和环境中，以人物活动为中心的生活画面的描写是( )A.环境描写 B.景物描写C.场面描写 D.客观描写12.造成含蓄、隽永、耐人寻味效果的抒情方式是( )A.寓情于景 B.寓情于事C.寓情于理 D.寓情于物13.用公认的理论、公理、成语来证明一个个别性论点的手法是( )A.引证法 B.喻证法C.例证法 D.对比法14.“假如胡子长就顶事的话，那么山羊也可以当酋长了。”这句话使用的反驳方法是( )A.喻证法 B.类比法C.反证法 D.归谬法15.“紫禁城是明朝和清朝两代的皇宫，是我国现存的最完整的古代宫殿建筑群，有五百多年的历史了。”这段文字使用的说明方法是( )A.定义说明 B.描述说明C.诠释说明 D.分解说明16.文章狭义语境指的是( )A.交际中的(武汉自考)背景因素 B.文章的上下文C.作者使用语言的风格 D.交际中的场合17.众口一词，千人一腔的语言不符合语言特点的( )A.简洁性 B.个体性C.准确性 D.语境性18.运思中的首要问题是( )A.择体 B.理序C.定向 D.选材19.写作提纲的形式没有( )A.提要式 B.段落式C.图表式 D.标题式20.偏重于审美价值的记叙文是( )A.通讯 B.传记C.抒情散文 D.消息21.可以夹叙夹议，边评边议的新闻是( )A.动态消息 B.风貌消息C.述评消息 D.事件消息22.通讯的精神是指它特点中的( )A.文学性 B.评论性C.及时性 D.真实性23.记人叙事散文与其它文学样式有一个明显的不同之点是( )A.记实性 B.短小性C.典型性 D.想象性24.具有科学性、创见性的文体形式是( )A.说明文 B.学术论文C.文艺评论 D.解说词25.反映倾向性的问题，提出切实可行意见建议的调查报告是( )A.反映情况的调查报告 B.研究问题的调查报告C.科学研究性的调查报告 D.揭露问题的调查报告二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。26.过渡的手段有( )A.小标题 B.过渡词C.序码 D.过渡句E.空行27.说明的要求有( )A.富于变化 B.表述明晰C.态度客观 D.注重品位E.内容科学27.解说词扩引的内容有( )A.知识的扩引 B.画面的扩引C.情理的扩引 D.事物的扩引E.历史的扩引28.使语言简洁的方式有( )A.多用短句 B.适当采用文言词语C.讲究含蓄 D.避免堆砌E.提纯口语29.用列条叙述法写作条例正文，须写出( )A.条规 B.措施C.根据 D.实施说明E.目的三、简答题(本大题共3小题，10分)31.写作文艺评论要注意叙议结合，这“叙”指的是什么?(2分)32.简述简报与报告的区别。(5分)33.丰富游记写作内涵，作者应从哪几方面努力?(3分)四、阅读分析题(本大题共2小题，每小题5分，共10分)34.阅读下面的消息回答问题。改变“处罚多生”政策国家奖励农民少生部分农民年满60周岁后，人均每年可领取600元的扶助金，该制度有望明年全面推行本报长春7月23日电(记者彭冰)只有一个子女或两个女孩的农村计划生育家庭，夫妇年满60周岁以后，可以申请领取奖励扶助金。记者今天在吉林省政府新闻发布会上获悉，从今年起，我国将对农村实行计划生育的部分家庭给予奖励扶助。上世纪70年代起，我国开始实行计划生育政策，30年来，全国少出生人口达3亿，到目前为止，全国人口已进入低生育阶段。这期间，广大人民群众尤其是广大农民群众舍弃个人利益而保全了国家利益。在国家人口计划生育委员会、财政部等部委的建议下，国务院决定由中央财政和地方财政共同支持（各负担50%），实施农村部分计划生育家庭奖励扶助制度。扶助金最低发放标准为人均每年600元，具体发放金额由各地根据地方财力自定，一直发放到扶助对象亡故时止。目前，此项制度的试点工作正在四川、云南、甘肃、青海、重庆西部5省（市）和河北、山西、黑龙江、吉林、江西、安徽、河南、湖南、湖北等9个中部省份的9个地（州、市），以及贵州省遵义市进行。来自有关部门的消息称，如试点工作进展顺利，资金发放渠道通畅，该制度有望于明年全面推行。据了解，被列为试点地区的吉林省四平市已确认扶助对象2242名，目前正在对奖励扶助对象进行公示，省、市、县三级财政资金已落实完毕，待中央财政补助金到位后，即可于近期内直接把奖励扶助金发放到农民手中。有关人士表示，实施奖励扶助制度，显示了我国计生政策开始由“处罚多生”向“奖励少生”的转变。计划生育家庭在经济上能够真正得到实惠，有利于通过利益导向机制解决好“越穷越生，越生越穷”的恶性循环问题。（1）指出该消息标题的名称。（2）指出各标题在文中的作用。35阅读下面一份有错误的公文，指出其格式上的错误，并加以改正。 县人民政府文件县府发（2001）第15号 县人民政府关于增拨经费的报告市人民政府、市财政局、市民政局：正文略特此报告，请审阅县人民政府（印）二一年四月十五日 五、小作文题（本大题共1小题，10分）36结合自身实际，写一份继续学习的计划。（300字以内）六、大作文题（本大题共1小题，35分）37阅读下面所给材料，写一篇800字的文章。文体不限，题目自拟，角度自选，立意自定。 雨滴对小溪说：“你真叫我羡慕死了。你在山野中叮咚作响，清澈的溪水滋润着鲜花绿草。”小溪跑过去对江河说：“你真叫我羡慕死了。你在群山中奔腾，哺育两岸麦田。”江河跑过去对大海说：“你真叫我羡慕死了。你拥有地球三分之二的空间，胸怀博大，宽广无边。”大海想了想，对雨滴说：“没有你，就没有我，你也会叫人羡慕死的。”全国2005年4月高等教育自学考试写作（一）试题湖北自考网4月19日整理课程代码：00506一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.衡量一篇文章思想价值的大小，最主要的是看（）A.其材料是否具有丰富性和具体性 B.其结构是否完整、合理C.其主题是否具有普遍而深远的意义 D.其语言是否准确、生动2.对文章主题理解的深度，一般地说，与读者无关的因素是（）A.读者的文化背景 B.读者的生活经历C.读者数量的变化 D.读者的审美情趣3.一般说来，带有情节和悬念的材料就是（）A.新颖的材料 B.鲜明的材料C.准确的材料 D.生动的材料4.用于文章中的观念性材料，准确无误，经得起核实，并且用得恰当贴切，就是（）A.具体的材料 B.形象的材料C.确凿的材料 D.典型的材料5.下列应用文，属上行文的一篇是（）A.韩愈施先生墓铭 B.柳宗元送文郁师序C.李斯谏逐客书 D.陆游东坡像赞6.以下所列条款，应写入经济合同正文主体部分的一项是（）A.实物样品 B.生效时间C.违约责任 D.有效期限7.写叙事性文章谋篇布局最根本的内在依据是（）A.文章体裁的特点 B.作者个性的风格C.对象深层的联系 D.读者接受的心理8.说明性文章的线索主要是（）A.说理的走向 B.情感的脉络C.解释的着眼点 D.意念的联系9.徐迟歌德巴赫猜想的开头方式是（）A.交代背景 B.描绘场面C.交代写作动机 D.介绍人物10.文章结构的首要要求是（）A.曲折性 B.灵活性C.创新性 D.完整性11.在学术论文中主要用以说明研究动机、目的和意义的部分，一般被称为（）A.注释 B.结尾 C.绪论 D.结论12.马南邨放下即实地的文体形式是（）A.短论 B.文学评论C.学术论文 D.读后感13.以场面描写为开端的文章通常是（）A.议论文 B.说明文C.记叙文 D.行政公文14.“花开两朵，各表一枝”，它所说的叙述方法是（）A.倒叙 B.分叙C.插叙 D.补叙15.与人物语言个性化关系不大的一项是（）A.身份经历 B.文化素养C.习惯爱好 D.语法规则16.用“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘”，来论证批评与自我批评的重要。这里所用的立论方法是（）A.例证法 B.引证法C.喻证法 D.类比法17.车用机动车与非机动车、人力车与非人力车等来加以说明，其所用的说明方法是（）A.分解说明 B.举例说明C.分类说明 D.诠释说明18.简讯有不少简称，下列简称不属于它的一项是（）A.简明新闻 B.网络新闻C.一句话新闻 D.标题新闻19.通讯中围绕一个主题报道一组人物和事件的是（）A.人物通讯 B.事件通讯C.概貌通讯 D.集纳通讯20.游记除可以写成一般的叙事、抒情散文外，有些从功能上看还可以与新闻有关的文体相通。这就是（）A.动态消息 B.工作通讯C.报告文学 D.调查报告21.语言的简练指的是（）A.用相对俭省的文字传递尽可能丰富的信息B.语言适应文章的表现对象和题材特点C.语言具体形象、活泼多变、情感充沛D.用恰当词语确切传达作者感受、印象和认识22.文章运思中的选材指的是（）A.选择文章体裁的具体类型和样式B.设置线索、脉络，安排材料，使主题得到充分展开C.确定主题的提炼方向和表达类型D.根据主题类型和文体规格安排合乎要求的材料23.审美性主题的文章选材要求是（）A.选择知识含量大、信息密集的材料B.选择能够寄寓哲理的具体材料C.选择具有权威性的理论材料D.选择符合作者艺术情趣的材料24.根据说明对象，说明文可以分为（）A.实体事物说明和抽象事物说明两类B.记叙性、阐释性、描写性、介绍性四类C.纯科学性说明和科学性与文艺性兼有的说明两类D.说明书、解说词、科普说明文三类25.说明书具有实用性特点，写作时重点应该做到的是（）A.内容表达上的确凿和准确 B.抓住使用上的难点和疑点C.结构层次上的条理性 D.排除作者的主观感情色彩二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。26.在解说词的写作中体现指要性的方法有（ ）A.根据某一宗旨确定重点和要点B.运用文学手法加强说明的趣味性C.加强结构的条理性和严密性D.选择观众和读者需要了解的内容加以说明E.把最能体现客观事物本质特征的内容介绍出来27.在论文写作中，主要运用的分析和研究方法有（ ）A.哲学思维方法 B.逻辑的和历史的方法C.系统方法 D.数学方法E.观察模拟法28.提炼主题的途径和方法，主要的有（ ）A.把握材料的性质、意义 B.理解时代和社会的需求C.表达作者的真情实感 D.找出新颖独特的切入角度E.反复锤炼，开掘深化29.下列各种资料，属于第二手的有（ ）A.会议记录 B.分类剪报C.资料汇编 D.统计报表E.读书笔记30.侧重于表现审美价值的记叙性文体有（ ）A.童话 B.寓言故事C.消息 D.通讯E.传记三、简答题（本大题共3小题，共10分）31.消息和通讯都属新闻文体，它们之间的区别在哪里？（3分）32.什么是“知人论世”？文学批评为什么要努力做到“知人论世”？（3分）33.结合自己的阅读或写作实践，谈谈怎样才能使文章的语言更加生动。（4分）四、阅读分析题（本大题共2小题，每小题5分，共10分）34.阅读奥林匹克主义一文，回答文后问题：（5分）奥林匹克主义“奥林匹克主义”一语是奥林匹克运动先驱者顾拜旦首先使用的，但是他却从来没有直接为自己创造的这一术语提出明确的定义。1991年6月16日生效的奥林匹克宪章中，国际奥委会第一次给奥林匹克主义以正式的定义：“奥林匹克主义是将身心和精神方面的各种品质均衡地结合起来并使之得到提高的一种人(武汉自考)生哲学。它将体育运动与文化和教育融为一体。奥林匹克主义所要开创的人生道路是以奋斗中所体验到乐趣、优秀榜样的教育价值，和对一般伦理的基本原则的尊敬为基础的。”这个定义明确指出：奥林匹克主义的中心思想是人的和谐发展，并强调人的和谐发展的关键是生活方式的改善。在现代社会，人的片面发展在很大程度上是由不良生活方式造成的。因此，要使人的身心得到全面均衡的发展，也必须通过切实可行的途径，改善人们的生活方式，从根本上解决问题。因此奥林匹克主义明确地宣布它是一种“人生哲学”，旨在创造一种使人全面发展的“生活方式”。奥林匹克主义将体育运动作为实现人的和谐发展的途径。促进人的全面发展有多种手段，奥林匹克主义独具慧眼，在常常为人们所轻视的体育运动中发现培养青少年的巨大潜能，试图以体育运动来造就一代新人。为达到人的和谐发展的目的，体育运动必须与教育、文化相结合。奥林匹克主义主张体育运动与文化紧密结合，以保证身心的和谐发展。正如萨马兰奇所说，奥运会是体育运动加文化，这是它与一般体育运动的区别所在。正是在浓郁的文化氛围中，奥运会参与者在身心两个方面都能得到均衡的发展。（1）从说明对象上看，该文属何种说明文？（1分）（2）该文体现了说明文的哪些主要特点？（1分）（3）该文采用了哪些说明方法？（3分）35.阅读下段文字，回答文后问题：（5分）动物素描马 法国 布封在所有的动物中间，马是身材高大而身体各部分又都配合得最匀称、最优美的；因为，如果我们拿它和比它高一级或低一级的动物相比，就发现驴子长得太丑，狮子头太大，牛腿太细太短，和它那粗大的身躯不相称，骆驼是畸形的，而最大的动物，如犀，如象，都可以说只是些未成形的肉团。颚骨过分伸长本是兽类头颅不同于人类头颅的主要一点，也是所有动物的最卑贱的标记；然而，马的颚骨虽然很长，它却没有如驴的那副蠢相，如牛的那副呆相。相反地，它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美相得益彰。马一抬头，就仿佛想要超出它那四足兽的地位；在这样的高贵姿态中，它和人面对面地相觑着；它的眼睛闪闪有光，并