山东2014春季高考(春考)数据库练习题.doc

【例1】在数据库的发展阶段中，第二代数据库是指A关系数据库系统B层次数据库系统C面向对象数据库系统D网状数据库系统【例2】数据库系统的简称是ADBBDBMSCDBADDBS【例3】数据库系统的“数据共享”是指A多个用户共享一个数据文件中的数据B多个用户使用同一种语言共享数据C多个应用、多种语言、多个用户共享数据D同一个应用中的多个程序共享数据1_是存储在计算机内的有组织的数据集合。A数据库B数据库系统C数据库管理系统D数据结构2数据的表现形式可以是A文本数字B音频视频C图形图像D以上均可3在数据库技术中，反映现实世界中事物的存在方式或运动状态的是A信息B数据C消息D命令4在人工管理阶段中，数据最大的特征是A采用了文件系统管理数据B数据无独立性C数据具有独立性，但冗余大D数据采用分布处理系统5关于信息，以下说法错误的是A信息是可以感知的B信息可以存储、加工、传递、共享、扩散C信息是数据的载体，被加工后的信息称为数据D信息是现实世界事物的存在方式和运动状态的反映6在数据管理技术发展中，数据库系统阶段开始于A20世纪50年代B20世纪60年代C20世纪60年代末期D20世纪70年代末7数据库系统的核心是A数据库文件B数据库管理系统C数据库管理员D应用程序8数据库管理系统的简称是ADBBDBMSCDBADDBS9数据库的数据及数据之间的联系全部按照一定的结构形式进行存储，这体现了数据的A集成性B相互独立性C共享性D最小冗余性10数据库DB、数据库系统DBS、数据库管理系统DBMS三者之间的关系是ADB包含DBS、DBMSBDBS包含DB、DBMSCDBMS包含DB、DBSD三者互不包含11数据库中一个数据可能出现在不同的逻辑文件中，但实际的物理文件存储可能只存一次，避免了完全不必要的重复，这对应着的特点是A数据结构化B数据共享C数据独立性D数据冗余小12下列不是数据库系统特点的是A数据冗余小B数据可用为多用户、多应用共享使用C数据结构化D数据与程序相互渗透，处理速度快13下列说法错误的是A人工管理阶段程序之间存在大量重复数据，数据冗余大B文件系统阶段程序和数据有一定的独立性，数据文件可以长期保存C数据库阶段提高了数据的共享性，减少了数据冗余D上述说法都是错误的。14数据库管理技术中数据的完整性包括A数据的正确性B数据的有效性C数据的相容性D以上全是二填空题1_是现实世界事物的存在方式或运动状态的反映。2数据管理技术的人工管理阶段的特征是_。3数据库发展阶段的划分以_的进展作为主要的依据和标志。4数据与程序相互独立，互不依赖，这体现了数据的_。5Access属于_型的数据库管理系统。三简答题1什么是信息，信息具有哪些特征？2数据库系统有什么特点？ 3数据库系统对计算机系统硬件资源有哪些特殊要求？【例1】实体描述“学生（学号、姓名、性别、入学时间）”是一个A实体B属性C实体型D实体集【例2】从关系中找出满足给定条件的元组的操作称为A选择B投影C联接D自然联接【例3】用二维表来表示实体及实体之间关系的数据模型是A面向对象模型B层次模型C网状模型D关系模型【例4】一个班级中可以有多名学生，而一名学生只能在一个班级中，因此班级和学生的之间联系属于A多对多B一对一C多对一D一对多1客观存在并相互区别的事物称为A实体B实体集C主键D属性值2对实体学生的描述，学生姓名、入学时间等是指A实体B属性C实体型D实体集3一个国家的公民与身份证号之间的关系属于A多对多B一对一C多对一D一对多4格式化数据模型是指A面向对象模型B层次模型C网状模型和关系模型D层次模型和网状模型5目前占统治地位的数据模型是A面向对象模型B层次模型C网状模型D关系模型6以于层次模型的描述，以下说法错误的是A只有一个根结点无双亲 B结构简单，易于理解C最适合描述多对多的关系D除根结点以外的其他结点依据根结点而存在，有且仅有一个双亲7关系模型是_理论为基础构造的数据模型.A数字B二维表C语言D数据库8对于关系模型的描述，以下说法错误的是A关系就是个二维表B可直接表示多对多的关系C关系中的每一列称为一个元组D关系必须是规范化的关系，每个分量都是不可分的数据项9二维表中的每一行称为一个元组，通常也称为A字段B记录C列D属性10面向对象模型中，最基本的概念是A二维表格B二级树的集合C对象和类D二叉树和有向树11在关系运算中，选择运算的含义是A选择满足条件的元组组成一个新的关系B选择需要的属性组成一个新的关系C选择满足条件的元组和属性组成一个新的关系D以上三种说法均正确12以下属于关系基本运算的是A添加、删除、更新B选择、投影、联接C输入、显示、打印D显示、报表、打印13假设学校中用（学籍号，姓名，专业，班级，成绩）一组属性来描述每名学生，可以作为“关键字”的是A姓名B学籍号C专业D班级14从学生表中找出年龄为18岁的学生姓名和成绩，包含的关系操作是A选择B选择和投影C联接D投影和联接二填空题1实体名与其属性名的集合表示一种实体的类型，称为_。2教师与课程两个实体之间的联系属于_联系。3数据库的组织形式称为_，它决定了数据之间联系的表达方式。4层次模型结构简单，易于理解，适于描述_的关系。5常见的联接过程在其联接条件中只包含相等比较，称为_。三简答题1关系运算包括哪几种，各有什么含义？ 2关系数据模型的特点有哪些？3层次模型具有哪些特点？【例1】“Select 姓名，年龄 from 学生表”属于关系型的_基本操作A选择B投影C连接D自然连接【例2】Access数据库的基本对象是A窗体B数据表C数据访问页D查询【例3】SELECT语句的采用Order By子句时默认的排序方式是A升序B降序C无序D随机排序【例1】(2009年高考题)在数据库“教学”中包含数据表“学生”，如下图所示，根据要求写出相应的SQL语句。学号姓名性别专业出生日期语文数学奖学金200501张明男计算机1991-12-127888800200612李红女会计1993-01-2345640200603汪兴东男计算机1989-04-2998891200（1）从表中找出计算机专业的学生信息，并按语文成绩降序排列。（2）从表中找出语文和数学至少一门不及格的学生的姓名和专业信息。（3）从表中找出学号前四位为“2005”的学生信息。 (2008年高考题)在Access中已建立了“学生”表，表中有“学号”、“姓名”、“性别”和“入学成绩”等字段，执行如下SQL命令：Select 性别，avg（入学成绩） From 学生 Group by 性别其结果是：A计算并显示所有学生的性别和入学成绩的平均值B按性别分组计算并显示性别和入学成绩的平均值C计算并显示所有学生的入学成绩的平均值D按性别分组计算并显示所有学生的入学成绩的平均值【例3】(2008年高考题)在Access中建立了“学生”表，包含字段有：“姓名”、“性别”、“出生日期”、“成绩”和“简历”。其中，“出生日期”字段为“日期/时间”型。根据下列要求，写出相应的SQL命令。（1）显示出生日期在“1990-01-01”至“1990-06-30”之间的学生的姓名和出生日期信息。（2）显示成绩在前10名的学生信息。（3）删除“学生”表。（1）select 姓名，出生日期 from 学生 where 出生日期 between #1990-01-01# and #1990-06-30#（2）select top 10 * from 学生 order by 成绩 desc（3）drop table 学生2Select语句中，参数distinct的含义是A检索所有符合条件的元组B检索时去掉所以重复的元组C检索时按降序排列D检索时按升序排列4关于Select语句，以下说法错误的是ASelect语句中的各个子句顺序可以交换BOrder By子句的作用是将查询结果按列进行排序CSelect语句中的所有子句都可以省略D各个查询的数据项之间用逗号分开5Select语句格式中，符号“”的含义是A表示必选项B表示可以选择，也可以不选C表示多项选项只能选其中之一D表示要采用选择的内容进行替代6紧跟在Select后面的*表示A查询所有的表B查询所有的元组C查询所有的字段D没什么特殊含义7Select语句要对结果进行降序排列，则在order By语句的字段后加参数AASCBDESCC不用加，默认是降序DTOP8与表达式x between 10 and 20等价的是Ax10 and x=10 and xx10 D20=x=10 9要从数据库中删除一张表，可使用的命令是ADelete TableBDrop TableCDeleteDDrop10 Access是一种ADBBDBMSCDBSDDBA11退出Access数据库管理系统可以使用的快捷键是AAlt+F+XBAlt+XCCtrl+CDCtrl+X12Access数据库中哪个数据库对象是其他数据库对象的基础A查询B表C窗体D模块13Access中报表的作用是A用于存储数据信息B用于分析和打印数据C是一种应用程序开发环境D用于输出数据，提供各种显示界面14Access数据库具有很多特点，下列叙述中，不是其特点的是AAccess数据库可以保存多种数据类型，包括多媒体数据BAccess一种网状数据库管理系统C可以使用数据库访问页将信息直接传送到Internet上D支持VBA，用来为数据库应用程序增加功能15在Access中，所有对象都存放在同一个数据库文件中，该数据库文件的扩展名是A.docB.dbC.mdbD.lbi二填空题1SQL是_的缩写，是通用的关系数据库操作语言。2SQL语言中要查询表中所有的数据项，则在数据项处直接用_符号代替。3Access数据库是一种_型数据库。4Access采用了_技术，能够方便地创建和编辑多媒体数据。5Access对象中，_是一系列特定操作的集合，其中每个操作都能实现特定的功能。三简答题1Access数据库中包括哪几种对象？2在数据库“企业管理”中包含数据表“职工”，如下图所示，根据要求写出相应的SQL语句。姓名性别专业职称出生日期工资张明男计算机工程师1961-12-121989李红女会计会计师1963-01-231789汪兴东男计算机助理工程师1969-04-291600（1）显示专业为“计算机”的职工姓名，专业和职称（2）显示出生日期在1965-12-15至1978-10-28之间的职工信息（3）按工资由大到小顺序显示职称为“工程师”的职工姓名、职称和工资（4）删除“职工”表【例1】若要能够存放512个字符，则该字段的数据类型应当选择A文本B备注COLE对象类型D是/否类型【例2】在数据表视图中，双击OLE对象字段，对应的操作是A打开OLE对象的属性对话框B打开浏览对话框添加OLE对象C打开相应的OLE对象D没什么反应【例3】以下字段类型中，能够参与排序和索引操作的是A日期时间型B超级链接型COLE对象类型D备注型【例1】（2009年高考试题）在数据表视图中，双击OLE对象，对应的操作是A打开OLE对象的属性对话框 B打开相应的OLE对象C打开浏览对话框添加OLE对象 D没什么反应【解析】在数据表视图中，OLE对象并不显示出来，要打开OLE对象，可以双击该对象。要插入OLE对象可以通过菜单“插入对象”命令来完成。【例2】（2009年高考试题）定义数字类型时，双精度和单精度的区别在于A双精度保留15位小数，固定占4个字节，单精度保留7位小数，固定占2个字节B双精度保留15位小数，固定占8个字节，单精度保留7位小数，固定占4个字节C双精度保留7位小数，固定占8个字节，单精度保留4位小数，固定占4个字节D单精度用于存放整型数字，双精度用于存放小数1以下说法错误的是A创建数据库时首先要分析建立数据库的目的B数据库中的每个表可以包含多个主题信息，便于数据共享C每个数据表中不包含重复信息D确定表的结构就是选择表的字段2Access中共提供_种字段类型A5B7C10D123定义了一个字段为数字类型后，默认的数字类型是A字节B单精度C整型D长整型4定义数字类型时，当选择的数字类型为字节，则能接受的最大整数是A128B255C65535D5125如果在数据表中要存放用户的照片，则必须定义的数据类型是A备注型B文本型COLE对象类型D查阅向导型6以下数据类型中，固定占用字节数最大的是A同步复制B双精度型C查询向导类型D日期/时间型7关于数字类型，以下说法错误的是A当定义为整形时，固定占2个字节，最大可表示整数是32767B双精度数只能保留15位小数，占8个字节C定义了一个字段为数字类型后，默认值是字节D系统提供了7种数字类型可以选择8日期/时间型固定占的字节数是A1B4C8D169以下字段类型中，不能参与排序操作的是A日期时间型B文本型COLE对象类型D数字型10Access数据库中的“新建表”对话框中，创建表的方法包括A设计视图B数据表视图C链接表D以上全是11Access数据库要存放“个人简历”，该字段类型应设置为A文本B备注C超级链接DOLE对象12Access数据表视图中，不能进行的操作包括A修改字段名称B增加新记录C修改记录内容D修改字段的数据类型13Access数据库文件的扩展名是A.docB.dbC.mdbD.lbi14在Access的数据表视图中，要插入一个OLE对象，正确的方法是A直接在相应位置输入OLE对象的路径B使用菜单“插入对象”命令来完成C使用菜单“文件导入对象”命令来完成D双击该字段，在打开的添加对话框中完成对象的添加15在Access的表设计视图中，不能进行的操作是A设置字段属性B修改字段内容C添加/删除字段D定义主键四操作题1在数据库“学生”中如何使用设计视图创建数据表“xs”，字段如下图所示，其他属性采用默认值。字段名字段类型姓名文本型出生日期日期/时间型成绩数字 字节照片OLE对象类型2如何在数据表“xs”中输入学生张明的照片，该照片位于D盘image文件夹中，文件名为zhangming.jpg？ 【例1】在Access的表设计视图中，要删除光标所在的字段行，在工具栏上可单击的按钮是ABCD【例2】若字段学号是6位数字，则该字段的输入掩码可设置为A999999B000000C#D?【答案】B【例3】在设置输入掩码时，“a”字符的含义是A可以选择输入任何的数字或一个空格B必须输入数字或一个空格C可以选择输入字母或数字D必须输入字母或数字【例1】（2009年高考题）定义Access数据表结构时，不能定义的是A字段名称 B字段类型 C字段大小D字段内容【例2】（2009年高考题）某学校数据库“学籍”中含有数据表“学生档案（学号、姓名、性别、出生日期、家庭住址、照片）”和数据表“学生成绩（学号、科目、成绩）”，根据要求回答下列问题。（1）在建立表“学生档案”时字段“学号”、“照片”应定义的数据类型分别是什么？字段“出生日期”的数据类型固定占多少个字节？如何定义“学号”字段为6位必选数字？（2）在建立表“学生成绩”时，“成绩”字段满分为100分，为了防止数据错误的输入应定义的有效性规则是什么？【答案】（1）字段“学号”应定义为“文本型”，字段“照片”应定义为“OLE对象”类型字段“出生日期”的数据类型固定占8个字节。在设计视图中打开“学生档案”表，选择“学号”字段，在“输入掩码”属性框中输入“000000”。（2）在设计视图中打开“学生成绩”数据表，选择“成绩”字段，在“有效性规则”属性框中输入“=0 AND =0 AND 成绩=0 AND =100C0=成绩=100D0-1007某数字型字段的输入掩码属性设置为99，则输入该字段内容时，以下合法的是A100B-4C34D以上均合法8在设置输入掩码时，“A”字符的含义是A可以选择输入任何的数字或一个空格B必须输入数字或一个空格C可以选择输入字母或数字，可选项D必须输入字母或数字，必选项9某数字型字段的输入掩码属性设置为99.99，则输入该字段内容时，以下合法的是A22B22.2C22.23D以上输入均合法10关于数据表中删除记录的操作，以下说法正确的是A记录一旦被删除，将不能再恢复B删除记录操作一次只能删除一条记录C删除记录后还可以通过“撤消”按钮来恢复D在数据表中记录一旦被添加，将不能执行删除操作11在掩码表达式中，可以用来表示数字和字母的标记定义符是AABLC#D912建立表结构时，关于输入掩码，以下说法正确的是A掩码是用户输入的数据定义的格式B所有类型的字段都可以使用掩码C掩码不仅为输入数据定义格式，同时也为输出数据定义了格式D掩码只适用于数字型字段13在数据表视图中，要调整行高或列宽，可使用的菜单是A编辑B视图C格式D记录14在数据表视图中，选定某行后，通过菜单将行高设置为20，则行高发生变化的是A从第一行开始到当前行的所有行B数据表中的所有行C从当前行开始到末尾的所有行D当前被选定的行15在数据表视图中，列被执行“冻结列”后，将不能执行的操作是A修改列中的字段内容B删除列C重命名列D以上全是1设置“姓名”字段为主键2确保输入的“语文”字段值为0到100之间的数3设置“电话号码”字段为7位必选数字4隐藏“数学”字段5将“性别”字段的默认值设置为“男”6在“语文”字段前增加一新字段“专业”，文本型。【例1】以下文本型字段中，排序最小的是A“125”B“计算机”C“ABC”D“3”【例2】数据表xs(学号、姓名、年级、专业、出生日期)与数据表ls(学号、姓名、成绩、专业)建立关系时，用来建立关系的字段是A学号B姓名C专业D成绩【例3】关于表与表之间的关系，以下说法正确的是A在两个表建立关系时，必须先关闭这两个表B两个表建立关系后，就不能再对关系进行修改C一个表一旦与另外一个表建立了关系，就不能再与其他表建立关系D两个表之间的关系只能是一对一的关系【例1】（2009年高考题）将Access的“默认查找/替换方式”设置为“常规搜索”，则搜索时A将以全字匹配方式搜索当前字段B以全字匹配方式搜索所有的字段C搜索当前字段并且与字段起始字符匹配D将搜索所有字段，并且只需符合字段的任一部分即可【例2】（2009年高考题）以下说法正确的是A在关系运算的各种操作中，从学生表中找出所有男生的操作属于投影B在Select语句中，Distinct参数表示在检索时去掉所有重复的元组C对文本型数据“5”、“428”、“XYZ”、“abc”排序时最小的是“5”D实体描述“学生（学号、姓名、年龄、成绩）”是一个实体集【例3】（2008年高考题）在Access中，以下叙述错误的是A数据类型为备注、超级链接或OLE对象的字段不能排序B排序后，排序次序与表一起保存C英文数据按字母顺序排序，大、小写视为相同D按升序排序字段时，如果字段的值为空值，则将包含空值的记录排列在列表的最后【例4】（2008年高考题）在“学生管理”数据库中有两个表：班级（班级，专