袁清虎第二阶段【作业表单】教师个人教学问题年度改进计划表单.doc_第1页
袁清虎第二阶段【作业表单】教师个人教学问题年度改进计划表单.doc_第2页
袁清虎第二阶段【作业表单】教师个人教学问题年度改进计划表单.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教师个人教学问题年度改进计划参考表单姓名袁清虎性别男年龄41学历本科职称中学高级教龄20职务无所任学科数理化个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的我的优势：1、 学生喜欢上我的课；2、 教学成绩还过得去；3、 我喜欢学习提高；4、 我喜欢不断总结改革我的课堂教学；5、 有一个好的学习环境；6、 一直以来不断参加各种培训；7、 家有专家随时给我指点；8、 儿子是我的实验品和坚决支持者。我的劣势1、 不喜欢人情世故；2、 口无遮拦得罪人不知3、爱坚持很固执；4、特长没有，兴趣却广泛；5、做事虎头蛇尾，草草结束；6、太过于重视别人的评价、受外界影响大；7、对学生不严格、太宽容，认为靠魅力就行；8、不喜欢批改作业和辅导。我面临的机遇1、 多个学习平台逐一向我开放；2、 学校长期让我辅导中青年教师；3、 本期学校准备更加严格搞教研活动；4、 县进修校经常组织培训和教研都让我参加；5、 我的课改课堂正在有效进行；6、我的文章和课件被学校领导推荐学习；7、我的教师境界正在提升；8、我的教学风格正在逐步形成。我遇到的挑战1、 各种模式与方式学习令人眼花缭乱；2、 所教班级基础较差却被选为示范班级；3、 身体较差不能长时间学习；4、 家里学校较远，途中耽搁时间长；5、家中老小尚需照看；6、读书学习常常只有假期和熬夜进行；7、外出培训常因身体而未能如愿；8、受职称评聘的阴影还有点；9、留守、离异学生太多、学生离校很远、家访和沟通不易。改进计划改进目标1、尽量克服各种困难和干扰加强学习、保持自身的“先进性”；2、积极做好培优辅差的工作；3、课堂改革坚持下去；4、多总结、多反思、多做读书笔记；5、向优秀的教师学习好的经验和提升自己的教师境界。6、说话尽量思考后进行；7、多听听别人的意见和建议；8、多写经验文章提升理论水平和写作水平。改进措施1、每天坚持一小时学习；2、每天关注学困生和特长生等需求；3、每节课后做好反思；4、每周一次读书笔记；5、每期辅导一位中青年教师；6、参加每次培训和教研活动；7、开放课堂让想听课的老师来评课5节；8、对学生要严爱结合；9、多对学生的作业认真批改和坚持写评语，热心辅导50次；10、每期一篇文章。11、听评老师课每期不少于10节；12、克服困难积极家访。所需支持1、家庭成员要支持，迟吃饭、吃归家、迟睡觉要理解；2、学校领导要支持，监督检查要到位；3、本人眼睛因外伤是独眼龙且极度近视，需同事和学生帮助操作实验和其他器具；4
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论