论文师德师风高.doc

浅谈师德师风如何做一名好教师三亚市天涯镇红塘小学 高可琴师的主要任务是“教书育人”，教育是用已知的知识去为未来培养人才的过程。在知识逐渐信息化的今天，作为一个教师，我们必须具备所教学科的知识，同时还应具备教育学和心理学方面的知识，“水之积也不厚，负大舟也无力。”打铁先须身板硬，这就要求做一名好教师，必须拥有深厚的学术功底，丰富的文化底蕴和深遂独到的教育学思想。在新课改的背景下，教师要想做好教育教学工作或班级管理工作，就必须使学生心悦诚服地接受教导，那么走进学生的心灵就成了前提和关键。教师如何才能做一名好老师呢？一、教师应该成为一名做人的典范做人就要做好人。为师，应该是一名思想道德高尚之人。因为教师首先是学生的榜样。“师者，人之模范也”。作为一名教师要培养学生的良好道德品质，自己就应该成为学生的表率，用自己高尚的品德，情操去感染影响学生。“学高为师，身正为教”。教师高尚的道德品质是极有力的教育手段。古人云：“其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。”再雄辨的说教也强不过以身示教。美育，从教师的仪表开始；德育，从教师的言行开始。做到严于律己，以身作则，用自己的模范行为、文明的语言去感染、熏陶学生，教会学生怎样做人。从教多年，身为人师，每每站在学生面前，最敏感的就是学生那一双双眼睛，因为在他们的眼里，老师是至高无尚的，老师什么都好，甚至什么都在模仿着老师。所以，在学生面前，我的言行从没有表露出一点点的不健康，要求学生做到的自己率先做到。做班主任，要求班里的学生不迟到，自己就从没晚到过，当学生进入教室的时候，首先就是看到老师已经坐在桌前伏案工作了，他就会自觉的到座位上去学习。二、教师应该是一名无私奉献的人“爱岗敬业，无私奉献”体现了人民教师一颗报效党，报效国家，报效人民的赤诚的心。做为教师，献身教育事业，为四化培养人材，就是为国尽力，为民造福的崇高境界的具体体现。热爱教育事业，把自己的一生献给教育事业，是教师的光荣职责。教师把自己学到的知识和本领，毫无保留的传授给学生，让学生茁壮成长，成为国家的栋梁之材。以己之材，哺育花朵是教师奉献精神的突出体现，是教师甘当人梯，扶生成长的集中反映。他们把自己的全部身心献给教育事业，为培养青少年日夜操劳，操白了乌发，操碎了心。十几个年头过去了，我的根基牢牢的扎在这三尺讲台，从没动摇过。看着曾经教过的孩子们长大成材，走上了不同的工作岗位，为社会发挥自己的光和热，我欣慰了，天底下哪有比这更值得欣慰和自豪的职业啊。这平凡的工作使我品味到：“春蚕”也好，“蜡烛”也罢，无怨无悔的爱着每一个孩子，用自己智慧的钥匙，为孩子们打开科学宝库的大门，用自己崇高的品德去塑造青少年美好的心灵，献身教育甘为人梯，这就是无私，这就是人民教师的光荣之所在，教师的伟大形象之所在。三、教师应该是一个求真务实的人知识是生命之源，科学是社会的命脉。一个国家，一个民族，只有尊重知识，崇尚科学，才会进步和发展。做为人类文化的传承者的教师，理所当然的担负起传授知识，培养人材的重要使命。因此，做一个求真务实的好老师，就显得至关重要。首先，要讲究职业良心。教师的劳动，很难用严格的时空界限来约束规范，难以准确地测量和监督，劳动成果很难立竿见影。忠于职守，尽职尽责地做好工作，主要靠教师的职业良心和不用扬鞭自奋蹄的主动工作精神。时刻不忘自己的责任，把无愧于事业，无愧于学生，无愧于自己作为个人的座右铭。经常用职业良心这个天平衡量自己，鞭策自己。长期扎根于山村小学，一干就是十几个春秋的我，没有做出惊天动地的成绩，平凡的再不能平凡了。没有人为我讴歌过，也无人为我喝彩过，但是，我的良心却在这十几个春秋的日月中刻下了自己真实的名字：一个无愧的求真务实的教师。但使我快慰的是，同学生们在一起其乐无穷，我爱学生，爱自己的职业。每天我都要认认真真地上好每一节课，履行着我的职责，没有半点含糊，同学生们一起上课，课下同学生们做游戏，学生也喜欢同我在一起，因为在我的心中只有一句话：要对得起孩子们。四、教师应该是一名开拓创新的人具有开拓创新精神的教师必须是不拘于历史陈规，不为既定的章法所束缚，总结自己又超越自己，学习他人而又超越他人，继承传统而又突破传统。在教育上善于吸收最新的教育科研成果，能够将其运用到自己的教育教学实践中，并敢于追求真理，善于总结新的教育教学规律。要成为一名开拓创新精神的教师，那就是要求教师必须树立现代教育观念，即全面的质量观科学的人才观、教育的创新观、现代教育价值观、现代的学生观等，其次是坚持终身学习，更新知识结构，再次就是使自己标新立异。孩子的思维是比较开放的，是敢于张扬个性的，做为教师就不能用一个标准，一个尺度去要求学生，衡量学生，敢于标新立异，培养学生的能力，发展他们的个性。因此，做为一名好的教师，开拓创新精神是必不可少的。综上所述，一名