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文档简介
安边中学 九 年级 上 学期 物理 学科导学稿 执笔人: 樊志刚 总第 32 课时备课组长签字: 高治霞 包级领导签字: 贺东 学生: 上课时间: 集体备课个人空间一、课题:12.2根据欧姆定律测量导体的电阻(第二课时)二、 学习目标1、熟练电学实验原则。2、理解伏安法测电阻的阻值。 3、能够设计简单实验。三、教学过程【温故知新】1、要测量一个未知的电阻的阻值,我们需要测量那些物理量?2、试验中为减小误差我们应该如何做?【导学释疑】实验中常出现的问题及原因:电流表、电压表无示数,可能是电路_。 电流表有示数,电压表无示数,可能是:a、被测电阻_ _;b、电压表 ;c、电压表 ; 电压表有示数接近电源电压,电流表几乎无示数,可能是:a、被测电阻_ _;b、电流表与电压表位置 。 电流表指针超过最大刻度,可能是:a、电路中出现_ _;b、量程选择 。 移动滑动变阻器滑片时,电表示数无变化,可能是电路_。 电流表或电压表指针反偏,可能是_。【巩固提升】1、在用伏安法测电阻的实验中,小丽同学连好电路,闭合开关后,发现电压表的示数为6V,电流表的示数几乎为零,则可能出现的故障是( )A、滑动变阻器断路 B、待测电阻断路 C、电流表断路 D、电压表断路2、在如图所示电路中,当闭合电键后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时( )A、安培表示数变大,灯变暗。 B、安培表示数变小,灯变亮。C、伏特表示数不变,灯变亮。D、伏特表示数不变,灯变暗。【检测反馈】1、如图是伏安法测电阻的实验电路图, 在图中填写电表符号,并标出电表两端“+”“”极。 当S闭合时,电表的读数如图所示,则电流表的读数是_A,电压表的读数是_ _V,被测电阻Rx=_。 如果要使电流表的读数为0.2A,滑动变阻器的滑片应向图中_填“左”或“右端滑动,此时电压表的读数是_。2、小明为测量小灯泡正常发光时的电阻(阻值约为10)已知电源电压为6V,灯泡正常发光时其两端的电压为3.8V,滑动变阻器标有“20 1A”字样。(1)画出测灯泡电阻的实验电路图:纠(2)连接电路时开关应_,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至_(“A”或“B”)端。(4) 小明正确连接实物图后,闭合开关S后,发现灯泡不亮,电流表读数为零,但电压表读数等于电源电压,则出现的故障可能是_。(5) 排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为_V, 小灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.4A,则灯泡的电阻是_。(6) 另外一个同学在实验中
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