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文档简介
20142015学年度第一学期期中考试成绩分析八年级数学组一年一度的期中考试已经结束,成绩也已出来。今年的数学试卷,试题与2013年相比,无论是题型还是难度都有所变化,与往年相比各部分知识的上下联系比去年多,知识较多,因而分数也不高。我班的平均分约为33.7,优秀率为7.1,及格率为21.4。这次考试的试题命题主要围绕教材、同步学习和各地中考试题。其中所有填空题、选择题都选自2013年各地的中考试题;计算题全都选自人教版教材;第三大题都出自学生手中的同步学习,这一系列信息就要求我们除了要不断地专研课本与同步学习,配套练习册,还需要我们教师和学生增加各方面资料的收集和研究,特别要求教师多了解一些全国各地近几年的中考试题和相关的数学信息。 一、稳定试卷结构,全面考查知识要点 今年期中数学试卷,结构稳定,考查内容、方法、设问方式都是考生熟悉和常见的。解答题考查的主体与去年一致,依然是以三角形、全等三角形、轴对称为主要载体,考查考生各方面的数学能力。其中轴对称仍然是最容易得分的题目。试卷的答题形式也参照了以往的做法,在填空题中设计了一个双解题,在解答题中采用了分步设问的命题方式,但试卷稳定中有所提高,题目的书写量大,计算量大,且知识点较多,这与去年相比有较大提高。 试卷对知识内容的考查,体现了立足基础、突出重点的原则。在试卷中规定各个部分知识。加强了对三角形全等内容的考查;同时三角形的解答题采用了同一试题有两种不同图形而引出的双解的命制方法,要求学生要考虑三角形的分类,并且该题属于基本常规题目,考生易于接受,但又容易出错,失分较多。试卷对一些非常重点的内容,在试卷中有着重点考查。这样考查对新教材的教学起到了良好的促进和正确的指导作用。 二、突出重点,重在综合 在全面考查的前提下,突出了重点,重在综合是今年数学试卷中又一特点,如:21、22道解答题,每道题的出发点和落脚点都是要求的三角形、全等三角形、轴对称等重点内容。试卷注重了他们之间的内在联系和综合,在知识网络的交汇点上设计题目,从学科的整体高度和思维价值考查基础知识、重点知识。把初一、初二数学重点知识及基础知识有机的完美的综合。 三、注重数学思想的考查,倡导通性通法 数学思想方法是对数学知识的最高层次的概括与提练,是适用于数学教学的通法,是各类考试考查的核心,今年的试卷在考查数学思想方法时突出重点,重在通性通法。 动手操作是这次考试中重点考查的能力要求,也是新课程的要求。试卷中的第19题,第21题等均有体现。 分类讨论的思想在考试中常考不衰,在今年的试卷中比较突出的有选择题第5题、填空题第14题两处用到分类讨论。 四、控制难题的数量和位置 较难试题是为选出优秀的学生而设置的。今年试卷与去年有所不同,试题难度作了适当调整,应该说,总体难度较去年有所上升,对计算能力的考查有所加强。多数试题入口容易,路子宽,但有些题随着解法的深入,对综和知识要求逐步提高,解答题有层次,要圆满完成,需要教高综合数学素质。 今年试卷的较难试题基本集中在解答题的最后两题,尤其是第21题及第22题。而在选择中也出现了有一点难度的试题,这种控制绝对难度、位置难度的方法既保证了试卷的总体难度比去年有所提高,又能让学生的正常发挥。 综合看来,今年的数学试题符合新课程要求,有利于对新课程的数学教学,有利于综合考查学生的学习情况。由于现在同学们平时训练中计算能力差、知识点综合较少,眼高手低是
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