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文档简介
北京各区县一模题汇编(三)答案一、1、妮妮是一只展翅飞翔的燕子,来自天空,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。妮妮把春天和喜悦带给人们,飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。她代表奥林匹克五环中绿色的一环。贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中, “鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征,人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。她代表奥林匹克五环中蓝色的一环。欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃,象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身,他将激情散播世界,传递 更快、更高、更强的奥林匹克精神。她代表奥林匹克五环中红色的一环。迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,他来自中国辽阔的西部大地,将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊,是绿色奥运的展现。她代表奥林匹克五环中黄色的一环。2、.(1)在2728届奥运会中,我国的乒乓球、羽毛球、跳水三个项目占优势,而田径、游泳两个项目处于略势。(2分) (2)加强田径、游泳项目的训练(2分)3、.A(2分)二、1、要点:北京空气质量逐年在提高,大气环境已经有了很大改善。8月又是一年中有利于大气污染物扩散的时期。因此奥运期间的空气质量是能够得到保障的。(共3分。每个要点1分。)2、答案: (共2分。每空1分。)3、示例:欢迎五湖四海的朋友来北京参加奥运会。在这里,美丽的蓝天,清新的空气会让您心旷神怡,热情的北京人会让您倍感亲切,精彩的奥运比赛会让您激情澎湃。(共2分。有“美丽的蓝天”“热情的北京人”两个短语1分;语言通顺,表述清楚1分。)三、1、日本和韩国重视儿童阅读习惯的培养,而我国青少年却不重视读书。读课外书可以帮助提高语文成绩,而用影视、漫画代替原著阅读的做法会导致文字表达能力的大幅度下降。(共2分,找准比较点,能准确概括即可)2、参考示例一:“书海泛舟”,内容介绍以谈读书体会为主题。 参考示例二:“书山有路”,内容介绍以谈读书方法为主题。 参考示例三:“名家导航”,内容介绍以介绍名家名篇为主题。(共3分,栏目名称1分,内容介绍2分)3、学校开展了“我爱读书”的活动。 阅读名著,可以开阔我们的视野、提高我们的文化修养。(共1分)四、1、答案示例:政府采取有力措施,使2007年的交通状况与2006 年相比有所好转。评分:2分。“措施” “成效”各1分。 2答案示例: “珍爱生命,遵守交规”既是为自己,也是为社会,希望我们每个人在出行的时候,都要严格自律,注意文明礼让,让我们的交通更安全,让我们的亲人更放心,让我们的社会更和谐。评分:本题4分,2个词语各1分,主题 1分,语言表达1分。3答案:五、1、(本题分)节奏相合(“相同”、“相吻”亦可);若答“节奏对应”“节奏一致”等给1分。2(本题分)对立(1分)承接(1分)互补(1分)3(本题分)清清白白做人。若答“光明正大做人”等虽点明活动意义,但对句不工者给1分;若答“认认真真做题”等有对句意识但未点明活动意义的给1分。六、1创设没有围墙的大校园,让孩子们投身广阔蓝天 (3分)2示例一:全校53%的学生每天参加课外活动的时间2-3小时。 示例二:全校学生每天课外活动时间均超过1.5小时。(2分)3、 (2分,每空1分)七、(1)例:旅游景点风光秀丽,土特产品物美价廉(突出宣传的主要内容、地方特色即可)(2)电视片、宣传手册、土特产展出、广告词等(说出能全面宣传门头沟的宣传手段即可,如:电视片、宣传手册。)(3)例:煤炭:乌金遍地下、百宝满山川 爨底下村:北京地区的“布达拉宫”。 先有潭柘寺,后有北京城。(4)门头沟区几乎所有的景点都在108、109国道附近 每个景点都有旅游专线或公交车到达。八、1答案提示:通知中要有确切的时间(1分),要有提示中的地点(1分),内容要讲清楚,如捡拾白色垃圾需要带的工具(1分),表达通畅(1分)。通知格式不做要求。 (共4分)2答案:城镇居民节水量少,企业回水利用率低。 (共2分)3答案示例:水源清洁,人生美好 保护水源人人有责,建设家园大家出力 (共2分。每条1分)九1不计回报的奉献精神。评分:共2分。2将近95%(绝大多数)的市民希望成为奥运志愿者,奥运会极大地激发了人们参与志愿活动的积极性。或答“虽然绝大多数市民没有参加过志愿者活动,但他们参与奥运志愿活动的热情高涨”。评分:共2分。3志愿者与奥林匹克大家庭所有成员心心相连。志愿者愿意用心服务、
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