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文档简介
浅谈低年级班主任工作自从踏入教育工作的第一天起,我就一直担任着班主任工作。从教九年来,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡、普通的班主任老师,班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,特别是我长期从事着低年级的班主任工作,在工作中我扮演着老师和妈妈的双重角色,可我深深的爱着这个伟大的职业,我在工作中辛苦并快乐着,在这里我谈谈自己在班主任工作中的点滴体会。低年级是学生行为习惯形成的重要时期,如何帮助学生养成良好的行为习惯至关重要。我觉的应从以下几方面着手:一、 抓好学生的常规教育,行为习惯的养成教育对一个人的成长极其重要,抓好一年级学生的养成教育,有着更为特殊的意义。老师重视并帮助孩子从小养成良好的行为习惯,不仅可以影响孩子的一生,而且可以免去今后对其不良行为习惯进行矫治的麻烦。一年级小孩子刚入学,这种全新的环境对他们来说还不适应,对于他们来说,要有一个适应的过程,在这个过程当中,就需要老师花大力气对他们进行常规教育,时刻提醒他们,让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度。主要方法有:1、利用儿歌形式对他们进行习惯教育 利用儿歌形式对他们进行习惯教育,是行之有效的方法。因为孩子是在儿歌中长大的,儿歌琅琅上口、简单易记,是孩子们喜闻乐见的游戏活动。为了提醒学生课前要做哪些准备,可以告诉学生:“上课铃儿叮当响,我们快步进课堂。书本文具放整齐,静等老师把课上。回答问题先举手,坐姿端正声音响。”为了提醒学生上课的坐姿,可以告诉学生:“身正、背直、肩平、足安”等。2、严格要求,抓典型。 告诉学生各种要求后,就要让他们对照标准严格要求自己,坚决不允许有下一次错误,如果在次出错,一定要当典型严厉批评教育。他们就记住了,几点到,到了做什么,应该怎么做,逐步就形成规律了。有的时候老师怎么说学生也记不住,这就要求老师抓典型事例,加深不学生印象。针对课前做好准备工作的要求,在刚开学的前两周,我都给能按要求做到的学生发一朵小红花,以此奖励这些同学,也刺激别的同学。可发现总有那么几个学生总是做不到。于是有一次,铃声响后我照例来检查学生的书本摆放情况,发现有一个学生没有按要求做到,于是我大声叫他的名字,让他起立不准做,我也不进行授课就看着他,这时所有的学生也都看着他,我再耐心地告诉他,课前摆放书本的重要性。同学们也印象深刻,从此,再也不用我来检查了,他们都能按要求做好。3、建立评价制度,以激励学生。 要想让学生形成好的习惯只靠老师的提醒、教育也是不够的,我认为要建立一个与其学习、习惯等挂钩的评价制度。针对一年级的年龄特点,我对每一位学生在教室的墙上准备了一个树叶,根据日常、课堂、作业等中的表现,奖励小红花等,得到十朵小红花就能得到一个苹果,得到三个苹果谁就可以换一朵大红花,每个星期五他们可以将大红花扎在手上带回家。二、建立全班学生轮流值日制度,培养自律能力 一年级值日问题,第一个月的作法都是只让几个表现好的学生轮流值,经过观察,我发现这样下去只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使部分儿童长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个儿童都有锻炼的机会。我采取了全班学生轮流值日,对表现好的组进行适当的奖励。学生表现出十分积极兴奋的状态,总是盼着自己当值的那天。在当值日时,值日生要报告当天的学习内容、清洁、纪律、出勤等情况,这样每个学生都有独立工作机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力,更重要的是值日生既要去管理别人,那首先就得以身作则,才有说服力三、选择榜样,启迪教育。 一年级孩子意志薄弱,容易受暗示,喜欢摹仿别人,而不去考虑行为是否适当、正确。因此,榜样要从身边选择,在班级中选择,如“小小书法家”、“小博士”等让他们有样可学,有形可看。他们还把老师当作学习榜样,老师的举手投足都应成为学生的模范。因此,要求我们时时、事事注意自己的言行,陶行知先生说得好:“教育无小事,事事皆育人;教师无小节,处处皆楷模。”作为一年级老师,要在孩子面前树立一个好的言行、举止形象。一年级的孩子刚入学面临的第一个问题就是打扫卫生,大多数孩子都不会用笤帚,就需要老师一个一个的教、以身示范。平时看到纸屑,弯腰默默地捡掉,这是一种无声的教育。 。四 培养良好的班干部低年级学生的行为习惯还处于养成教育阶段,需要不断的督促和检查,老师不可能时时跟着学生,而培养好得力的班干部却可以起到很好的总用。在这一个多学期的班主任工作中,我不断的把班干部工作细化,比如:体育班委除了体育课上正对外,还让他每天检查排队出操情况,并把表现出色的记录下来。劳动班委不仅要自己干好卫生工作,还要检查其他同学的劳动情况。他们记录的结果在每周一向全体学生汇报,并与班级的加分制度联系起来。我让纪律委员帮我注意每节课的上课情况,并在课后及时向我汇报,以保证班里的学生能上好每一节课。值日班长除了劳动外,还要领操和检查课间是否在文明休息。队日贺词和队活动主持采用轮流制,让每个学生都有机会。每两周我都要开展班干部会议,对班干部进行表扬并指出不足。五、安全教育 没有安全就没有一切,尤其是一年级学生,安全教育始终不放松,特别是交通安全,上下楼梯应注意的事项等主要开专题班会进行学习。在开学的第一周里主要告诉学生什么地方可以活动,在活动的时候应该注意什么问题,从第二周开始让学生出去进行户外活动,户外活
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