XX小学2012年春季学期小学毕业测试模拟试卷.doc

学校 班级 姓名 学号 密 封 线XXX小学2012年春季学期小学毕业测试模拟试卷语 文 语 文（考试时间：150分钟，满分：100分）题号一二三四总分得分评卷人得分 一、基础知识（30分）1、我能按音序序重新排列下面的汉字。（2分） 努 赵 伴 谎 快 敲 辱 绿 寺 补 2、按要求归类。（6分）p y shi n yi ei an wu f in en en ou zhi yin k m d ci yin in ui b ye（1）声母： （2）韵母： （3）整体认读音节： 3、我能在正确的题目后面打“”，错误的题目后面打“”。（4分）（1）“山、人、册”都是独体字。 （ ）（2）“小丽好像她妈妈。”是一个打比方的句子。 （ ）（3）“凹”共5化，第二画读作是横折横。 （ ）（4）“慢、辩、邓、做”都是左右结构的字。 （ ）4、我能看拼音写出不同结构的字，再组词。（6分） ( ) （ ） ( ) （ ） ( ) （ ）jn wn zhn ( ) （ ） ( ) （ ） ( ) （ ）六语文第1页（共6页）5、在错别字下面划横线，把正确的字写在（ ）里。（4分）及中生智（ ） 千钩一发（ ） 穿流不息（ ） 走投无路（ ） 神计妙算（ ） 阴谋鬼计（ ） 坚苦奋斗（ ） 络译不绝（ ） 6、我会按要求写句子。（8分）（1）用上恰当的关联词语，把下面的两句话合并成一句话。老舍爷爷摸到了养花的门道。老舍爷爷养的花三年五载的活着。 （2）我会照样子写句子。例：这么高的山，我们怎能爬上去？这么高的山，我们爬不上去。我们怎么会忘记抗震救灾的英雄呢？ 例：密封在花丛中翩翩起舞。 （3）海边的沙地都种着一望无际碧绿的西瓜。把句子写的简略些： （4）阳光照耀着大地。 把句子写的具体些，最少加两个词语： （5）我国的人口是世界上最多的国家。 修改不恰当的地方： （6）小山村的秋景很美丽。改为带“！”的句子： （7）挑山工把游客甩在了身后。 改为“被”字句： 评卷人得分 二、积累运用（20分）1、随风 ，润物 。（1分） 2、人固有一死，或 ，或 。（1分） 3、劝君更尽一杯酒， 。（诗题是 ）（1分） 4、我是 ，我深情地爱着 。（1分） 六语文第2页（共6页）5、少壮不努力， 。（0.5分）6、不只是树，人也一样，在 中生活的人，能比较经得起 ，会锻炼出一颗 的心。（1.5分）7、在默默里算着， 已从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在 的流里，没有 ，也没有 。我不禁头涔涔而泪 潸潸了。（2分）8、为保护地球设计一条标语： 。（1分） 9、我会写两句名人名言、格言或歇后语，不会的自用拼音代。（2分）（1） （2） 10、照样子各写两个词语。（4分）金灿灿： 、 居安思危： 、 仪表堂堂： 、 自作自受： 、 11、我会默写一首学过的古诗，不会写的字我用音节代。（5分） ， 。 ， 。 评卷人得分 三、阅读理解（20分） 购买上帝的男孩一个年仅六岁的小男孩（拿着捏着握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地 （盘问询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由 自主不由分说）就把他撵出了店门。 天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。 老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好六语文第3页（共6页）是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“ 。”密 封 线邦迪喜出望外将饮料（捧抱包报）在怀里兴冲冲地回到了医院一进病房他就开心地叫嚷道叔叔我把上帝买回来了您很快就会好起来的 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。 帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，（寄居隐居）在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。 帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太_ _了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝，感谢上帝，是他_ _了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”1、结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外：_（2分）2、给第四自然段横线上加上适当的标点符号。（4分）3、在短文中的横线上补写老头说的话。（1分）4、选择文中括号内正确的词语。（5分）5、联系上下文，填空。（4分）（1）“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_。（2）小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_。（3）你认为“真正的上帝”指的是_。（4）你认为最后一段横线中应该填的两个词语是_和_。6、通过阅读这篇文章，我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_的孩子；老头是一个_的人。（2分）7、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。（2分）例：爱心可以让死神望而却步。_ _评卷人得分 四、习作（30分） 本次习作不限定内容、范围，无论是见闻、感受还是想象，只要是自己想写的六语文第4页（共6页）内容都可以。在写之前，先想清楚自己要写些什么，再回忆一下这几年学习了那些表达方法，并试着把一些方法运用到习作中。密 封 线 要求：1、习作题目： （1分） 2、语句通顺（10分），内容具体（5分），感情真实（5分）。