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文档简介
北京义教版2019-2020学年中考化学模拟(5月)考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是( ) A . 冰雪融化,火力发电B . 钢铁生锈,纸的燃烧C . 蜡烛燃烧,蜡烛融化D . 汽油挥发,食物腐烂2. (2分)下列物质属于纯净物的是( ) A . 从空气中分离出来的稀有气体B . 经过沉淀过滤后收到的矿泉水C . 加热KMnO4完全反应后的剩余物D . 冰水混合物3. (2分)某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中方案一、方案二都合理的是( )选项ABCD实验目的除去铜粉中少量的铁粉检验某气体为CO2鉴别硫酸钾和硝酸铵两种化肥证明氯化钠溶液和稀盐酸方案一用磁铁吸引带火星的木条复燃看外观加紫色石蕊试液方案二加稀盐酸加澄清石灰水加熟石灰研磨闻气味加硝酸银溶液A . AB . BC . CD . D4. (2分)百花盛开,阵阵花香,沁人心脾花香四溢的现象说明( ) A . 分子是不断运动的B . 分子是由原子构成的C . 分子具有一定的质量D . 分子之间有一定的间隔5. (2分)一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,有关说法正确的是( )物质甲乙丙丁反应前质量/g283050反应后质量/g20待测4616A . 该反应类型为化合反应B . 待测值为0C . 反应中甲和丙的质量比为98D . 乙一定是该反应的催化剂6. (2分)两种微粒的结构示意图是Na和Na+ , 其中相同的是( )A . 电子数B . 质子数C . 电子层数D . 所带电荷数7. (2分)下列变化中,与缓慢氧化无关的是( ) A . 钢铁生锈B . 食物腐烂C . 冰雪融化D . 动植物的呼吸作用8. (2分)下列对某一主题的知识归纳,有不符合题意的一组是( ) A物质鉴别B认识物质俗名氯酸钾和氯酸铵熟石灰混合研磨、闻气味羊毛纤维和合成纤维灼烧、闻气味氢氧化钙熟石灰氢氧化钠火碱C安全知识D物质构成与组成电器着火切断电源再用二氧化碳灭火器灭火液化气泄漏先关闭阀门再打开门窗通风水由氢原子和氧原子构成氯化钠由钠离子和氯离子构成A . AB . BC . CD . D9. (2分)下列对化学基本观念的认识错误的是( ) A . 微粒观:所有原子中都含有质子、中子和电子B . 转化观:水和氢气在一定条件下可互相转化C . 守恒观:化学反应前后元素种类不变D . 辩证观:氧气既能供给呼吸,也会使食物腐烂10. (2分)下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是( ) A . 向pH=10的Ca(OH)2溶液中不断加水稀释B . 用一定量过氧化氢溶液制取氧气C . 向生锈的铁钉中加入稀盐酸至过量D . 将等量的镁片和锌片分别和过量的相同质量分数的稀硫酸反应二、 选择填充题 (共5题;共29分)11. (3分)如图体现了稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实质,请回答有关问题(1)在图C、D中的圆圈内填入适当的化学式或离子符号:C中_(2)用化学方程式表示图中所体现的化学反应_(3)以上变化的反应类型是_ 12. (4分)根据微观示意图回答下列问题。(1)下图中不同的“小球”代表不同的原子。A B C D ED图可表示5个_(填“分子”或“原子”)。五幅图中,能表示混合物的是_,表示化合物的是_(填图中字母)。(2)下图是某反应前后分子变化的微观示意图。该反应的下列说法中,正确的是_。A属于置换反应 B反应前后元素种类不变C反应前后分子数目不变 D反应前后原子种类、数目均不变13. (5分)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关(1)下列是家庭厨房的一些常用物品:A大米 B食盐 C莱籽油 D食醋 E铁锅 F食品保鲜膜从其中选择适当的物品,回答有关问题:(用宇母填写)主要为我们提供糖类的食品是_主要由合金制作的物品是_(2)炒菜时,锅内热油着火,此时可用锅盖盖灭,其原理是_ (3)在实验室小坤同学发现:盛氢氧化钠溶液的试剂瓶用橡皮塞,盛盐酸的试剂瓶用玻璃塞,对此他产生疑惑课后査阅资料知道:玻璃中含有的少量二氧化硅(SiO2)能与氢氧化钠(NaOH)反应,生成有粘性的硅酸钠(Na2SiO3),容易将瓶和塞粘在一起,很难开启硅酸钠(Na2SiO3)中Si的化合价为_(4)一氧化碳与氢气在一定条件下,发生反应的化学方程式是:2C+4H2X+C2H5OH 则X的化学式为_14. (13分)填写下列实验报告: 实验现象结论在鸡蛋白中加入少量蒸馏水_蛋白质_(能、不能)溶于水在鸡蛋白中加入少量浓的硫酸钠溶液_浓的盐溶液能使蛋白质的溶解性_(增大、减小)将鸡蛋白溶液加热_蛋白质受热后会_在鸡蛋白溶液中加入乙酸铅溶液_盐能使蛋白质发生化学变化在鸡蛋白溶液中加入浓硝酸并加热_浓硝酸能使蛋白质发生_变化在酒精灯上灼烧一块凝固的蛋白质在酒精灯上灼烧一根头发_灼烧含有蛋白质的物质会产生_的气味头发中含有_15. (4分)有A,B,C,D四种物质。A是无色无气味的气体。B在A中燃烧很旺盛,生成无色有刺激性气味的气体C,D是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。将燃烧的B放入C或D中均可熄灭。C能造成大气污染。A, B,C,D各是什么物质?从中选择答案,将序号填入空格中。空气 氮气 硫黄 木炭 氧气 二氧化碳 红磷铁丝二氧化硫A是_ B是_ C是_ D是_三、 填空题 (共6题;共23分)16. (4分)化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言,请你用化学用语填空 (1)2个氧分子:_; (2)镁离子:_; (3)氧化钙中钙元素显+2价:_; (4)氧化钾:_ 17. (8分)结合下列图示回答问题 (1)写出一条从图A中获得与数字有关的信息:_,铬属于_(填“金属”或“非金属”)元素,硫酸铬的化学式Cr2(SO4)3 , 则氧化铬的化学式为_。 (2)B-E中属于阳离子的是_(填序号,下同);属于同一种元素的是_。 (3)F在化学变化中容易_(填“得到”或“失去”)电子形成_(填化学符号),E和F组成的物质是由_构成的。(填“分子” “离子”或“原子” ) 18. (4分)随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。 (1)车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止其与_接触而生锈。 (2)在实验室中探究铝、铜和铁三种金属的活动性顺序。需要用到的三种药品是_。 (3)某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液进行了如图实验,已知溶液甲呈蓝色。向固体乙上滴加稀盐酸时_(填“有”或“没有”)气泡产生。溶液甲中一定含有的溶质是_(填化学式)。19. (0分)小明在学习有关饱和溶液的知识时做了下列实验请你和他一起完成下列问题实验操作实验现象温室时,向装有20ml水的烧杯中加入5g硝酸钾搅拌固体全部溶解,得溶液再加入5g硝酸钾搅拌固体全部溶解,得溶液加热固体全部溶解,得溶液冷却至室温析出晶体,得溶液20. (5分)AJ均为初中常见化学物质:它们之间的转化关系如图所示,部分产物已省略。已知A是人体胃酸的主要成分,B是由四种元素组成的盐类,C是一切生命生存所必须的物质,E是厨房重要的调味品。请回答下列问题:(1)物质F_,H_(用化学式表示)。(2)A和B反应的化学方程式为_。 (3)属于分解反应的是_。(4)A和J反应可生成两种不同盐类,两者所含元素种类相同,但其比例不同,则A和J反应的化学方程式为_。 21. (2分)(联欢会上,萌萌给同学们表演了魔术她先向烧杯中倒入无水乙醇,将布手帕放入其中,完全浸透,取出手帕,轻轻挤干,用镊子夹住,从下方点燃,片刻后,手帕烧成灰烬(如图1所示)之后,她向另一只烧杯中倒入白酒,取另一块材质、大小完全相同的手帕重复上述操作,火焰熄灭后,手帕依然完好如初(如图2所示)已知:白酒由乙醇和水组成 (1)白酒属于_(填“混合物”或“纯净物”) (2)布手帕“烧不坏”的原因有_ 四、 实验题 (共2题;共14分)22. (8分)学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO2 后残留的废液同学们想探究废液中溶质的成分,进行了如下探究(1)【提出问题】废液中的溶质是什么物质【作出猜想】根据实验室制取二氧化碳的反应原理_(填化学方程式),同学们一致认为废液中一定有CaCl2 , 小花认为废液中的溶质还可能含有_(填化学式)(2)【查阅资料】CaCl2 溶液呈中性【实验与结论】小红分别取少量该废液和CaCl2 溶液加入到两支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验,结果两支试管中溶液均无色,于是小红认为废液中的溶质只有CaCl2 你认为小红的实验_(填“能”或“不能”)证明她的猜想,理由是_(3)小花为了证明自己的猜想是正确的,她选择紫色石蕊试液进行实验,实验中看到的现象是_,证明自己的猜想成立(4)小强选择了另外一种不同类别的物质_(填化学式)进行实验,也得到了与小花同样的结论(5)【拓展与应用】若想要处理废液得到只含CaCl2 一种溶质的溶液,你选择向废液中加入过量的 (填字母),反应完成后过滤A . 碳酸钙粉末B . 氢氧化钠固体C . 熟石灰D . 生石灰23. (6分)化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀(如图所示),他们对此产生了兴趣进行如下实验探究 【提出问题】这瓶溶液究竟是什么?经过询问实验老师平时的药品保管得知,这瓶无色溶液应该是碳酸钠、氢氧化钠氯化钠中的某一种为了确定该药品,他们首先进行了理论分析:(除最后一小题外用化学用语作答)(1)小明提出,根据元素种类,他认为不可能是_(2)小英提出,根据观察标签结合化学式的书写,她认为不可能是_ 实验操作实验现象取少量样品于试管中,慢慢滴加一种溶液,静置一段时间,滤去上层清液,向沉淀中继续滴加稀盐酸先出现白色沉淀,后产生大量气泡(3)【实验结论】 该瓶无色溶液是_生成白色沉淀过程的化学方程式是_产生的气体是_(4)【实验反思】 小强认为上述设计实验还可简化,仍能达到目的小强的实验操作是_第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1
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