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大班学期工作计划 大班学期工作计划大班学期工作计划一大班上学期个人工作计划随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下 一、指导思想更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。 二、保教鹰工作方面1.继续剔深入学习纲要，并眉根据纲要中精神，丹不断提高自身素质和业瞅务水平，对幼儿进行全臆面培养。 2.在教焉学中为幼儿创设轻松、陨愉快的学习环境，结合瑞主题加强环境与教育的邮互动与结合。 3.望创设良好的语言氛围，棚鼓励幼儿大胆发表自己愿的见解，使幼儿想说、彻敢说，发展幼儿的发展哄幼儿的交往能力和语言腕表达能力。 4.按晋时完成本园的教学任务破，及其他工作安排，努性力尝试新的教学方法，帕让幼儿在愉快游戏中学珍习，培养幼儿学习兴趣梅。 5.抓好幼儿日用常生活常规工作，在各赦项环节中，培养幼儿良梭好的生活习惯及自立能粤力，让幼儿身心得到全革面健康和谐发展。 三、撇保健方面1.充分栏利用自然因素，开展体晶育游戏、户外体能活动吾，锻炼幼儿身体，增强丛幼儿体质。 2.合栏理安排幼儿在园生活，暂培养幼儿良好生活卫生脂时惯。 3.在日常难生活中，加强安全教育辰，提高幼儿自我保护意须识。 四、自身素质的提谚高1.不断挑战自同我。 一位理想的教师，张应善于认识自己、发现烁自己、评价自己，从而储树立自信。 自信使人自烂强。 只有自信，才能使凹一个人的潜能、才华发扬挥至极致，也只有自信躇才能使人得到“高峰体刽验”。 教师要不断地挑仇战自我，不断地追求成口功、设计成功，甚至要职撞击。 2.善于合崭作，具有人格魅力。 我搐作为幼儿园的一分子，迭会努力地、真诚地与老碧师们融洽相处，做一个燥受欢迎的的老师。 3.鲤充满爱心，受孩子尊敬迎。 4.追求卓越，劳富有创新精神。 教师应耍当是教育家，而不是教运师匠。 他们的区别，就符在于是否追求卓越，富跋有创新精神。 教师应该烹是一个不断探索、不断脖创新的人，应该是一个七教育上的有心人。 有心耪就能成功。 教师要创造黎与众不同的品牌，打出宾自己的旗帜，形成自己绿的风格。 “风格即人”蹈，只有形成风格，才能顷成为“大家”。 5狭.勤于学习，不断充实剧自我。 在他们眼里，教雾师是无所不知的，而如缮果教师是一问三不知，浇他们就非常失望。 所以御，教师最重要的任务是稚学习，是完善自己的知脾识结构。 6.关注壹人类命运，具有社会责体任感。 教师不光是给孩仗子们知识，而更重要的壳是培养幼儿一种积极的侩生活态度，以积极的生垂存心境、积极的人生态眷度对待生活。 因此，作阳为一位理想教师，应该玄非常关注社会、关注人隔类命运，非常注重培养既幼儿的社会责任感。 须轨知，教师的社会责任感责影响着幼儿的社会责任肖感，幼儿园的民主气氛莱、教育方式，直接影响丧着孩子们的生活方式，饭以及他们对于未来理想匆的追求。 所以，我们的靖教师要努力培养自己的抿社会责任感，要认真关洪注窗外的沸腾生活与精廉彩世界。 7、坚韧匈、刚强，不向挫折弯腰黍。 对于一个教师的成长拢来说，坚忍不拔，刚强而不屈的意志是非常重要栈的。 “天将降大任于斯宣人也，必先苦其心志，但劳其筋骨。 (孟子语拒)行百里半九十的人，咋不可能取得成功;而真堤正的成功者是坚持走完联最后的十里路的人，这癣就要靠毅力。 我们的教德师，在任何时候都不要颁放弃。 只有不失败、不恢向挫折弯腰的教师，才席会取得最后的成功。 五锻、家园共育方面1讳.充分利用入园和离园愉的短暂时间，积极主动屹地与家长沟通，使家长漂了解自己孩子在园的情索况，在家长的配合下实乞现家园共育，促进幼儿警的全面发展。 2.狮利用宣传栏、家园联系俊手册、电话等途径，与翁家长沟通联系，及时向搀家长反馈幼儿在园的学夯习、生活情况。 3鲸.家访了解幼儿的家庭膳教育环境，耐心听取家城长合理正确的意见和建萧议，互相配合共同教育庙幼儿，使幼儿的健康成订长!幼儿教师的工疹作是琐碎的，然而幼教巍工作无小事，我们要具匪有老鹰一样敏锐的观察刑力，注意观察幼儿的言锈行、举止、神态，并且闻要永远用一颗童心去感鸟受幼儿心灵的深处，在驯尊重、理解幼儿的同时铝，用一颗平常心去与每葡一位幼儿交流，这是我枉自己做好幼儿教育工作掖的前提。 希望在领导与嚷同事的帮助下能够圆满奔地完成计划。 大班学期啸工作计划二大班学期站计划在不知不觉之沼中，我们又迎来了新的镰学期，又迎来了长高了堰、懂事了的孩子们。 看已着孩子们一张张朝气蓬伤勃的笑脸，一双双稚气启的眼睛，我们的心中充烦满了新的希望。 新的一兢年，新的挑战，本学期批，我们大班的任务尤为迅繁重，省级示范幼儿园衫的评估，这些都需要我沾们坚持不懈地努力，但小我们有信心完成工作，矢接受挑战。 本学期也是拟我班孩子在康盛世纪幼顶儿园将要度过的的最后辉一个学期。 我们将继续惹遵循幼儿园“让入园的宜孩子快乐、健康、发展昂”的宗旨创造性的开展齿各项工作，为孩子们在摔幼儿园的生活画上一个厄精彩的句号。 一、班级忻情况分析现本班跨共有幼儿38名，经过惟上学期的学习与生活，翼虽然本班幼儿在语言、哉数学、社会、科学、音肺乐、体育等方面都有了校很大的进步，但还存在杂着一些不足具体表现罢在以下几个方面 一、氰情绪浮燥； 二、收拾整大理能力差； 三、与人相谐处、交往能力还有待于交提高。 四、还存在着一狐些不良的学习习惯。 现娄针对本班幼儿的特点制犊定本学期工作计划二森、教育教学工作重点屯工作本学期的重戌点工作为做好幼小衔接骏工作。 具体从以下两个厌方面入手全面的入学漾准备工作。 具体包括怒1促进幼儿身体阶和动作的发展。 重视体别育活动，防治疾病，注爸意安全，使幼儿身心健壳康，并培养幼儿独立生隅活能力，完成力所能及运的任务。 2培养椿幼儿学习的兴趣和求知贮欲。 用各种方法和手段呆激发幼儿对知识本身的直兴趣，有学习新知识的奢要求和愿望，能从学习膳中得到满足和愉快，产琅生学习的主动性、积极耪性。 引导幼儿看图书，鞋培养良好的阅读习惯。 煮发展幼儿的智力。 散培养幼儿运用各种感觉唉器官观察事物的能力；疗培养幼儿的有意注意；营发展幼儿的思维和语言篮能力。 3培养幼能儿动手操作的能力。 学携会使用简单的工具、文重具，能运用材料改装或脑制作简单的玩具，会作阉一些科学小实验。 押4培养幼儿良好的个汹性品质。 培养幼儿的责播任感；懂得做任何事情骤都要努力，有始有终；言能与人商量来解决纠纷棋，在活动中乐意合作、讯轮流、分享；有一定的咯是非观念和评价同伴行桥为的能力。 对大班队进行的专门的入学准备扎工作。 具体包括怕1培养幼儿向往入小义学学习的感情，激发良村好的入学动机和学习态摇度。 鼓励幼儿努力学习愿，激发幼儿做一名优秀瓤小学生的强烈愿望，有生计划地向幼儿介绍小学斜生的学习和生活、各种温行为规则等。 2崖注意发展幼儿心理活动槽的有意性、稳定性，培砷养幼儿的责任感。 向他缝们提出一些独立完成的潭学习、劳动任务，学会听集中注意力，能够坚持已完成所承担的任务。 慎3不断提高幼儿的寨学习能力，特别重视培蘸养幼儿读、写、算的能闲力。 有计划地引导幼儿帧阅读，激发幼儿看书识慈字的愿望和兴趣；注重摩幼儿正确的书写姿势。 小继续将读、写、算渗透中在幼儿的一日生活之中反。 4锻炼意志，乖培养自制力，形成良好斑的学习习惯。 给予幼儿探培养自制力、发展独立砸性、加强责任感的机会趴。 鼓励幼儿尽量独立完孰成自己的事情。 有计划哆地养成上课坐姿端正、血专心听讲、举手发言的侍习惯，爱提问、多思考籍的习惯；姿势正确地握毋笔、拿书、看书、写字殉的习惯；爱护学习用品札，保持书籍、作业整洁紧的习惯；认真完成学习已任务的习惯和听信号迅痔速行动、严格遵守作息只时间的习惯等。 5草良好的常规是顺利开辆展工作的前提，本学期卖，将重视幼儿常规的培迟养.建立良好的师生关崖系，加强师生间的互动敛与交流。 关注每一个孩冉子，了解他们的需求。 校6:注重结构性教裔学，选择一些文学性强钠的作品对幼儿进行教育派，发展幼儿的口语表达轧能力，丰富幼儿的词汇愈。 7:继续深入开乎展主题探究活动，本学耀期将会围绕幼儿良好学淌习习惯的形成做一些相冻对小，针对性强一些的柜主题活动。 帮助幼儿建豫构其知识，培养幼儿运底用知识解决问题的能力累。 8:完善幼儿个密人档案，科学、公平、矢公正地评价幼儿，及时绣掌握幼儿的学习与发展瞻情况，发挥个人档案的纪作用。 教师根据档案及旦时调整改进自己的教育刘教学。 9:培养幼发儿爱劳动的习惯，并懂谓得珍惜自己和别人的劳忆动成果。 通过各种活动槽增强幼儿的集体荣誉感倚，加强班级的凝聚力。 隶家长工作1:注矗重家园联系，加强服务发意识，提高服务质量。 齿积极、热情、主动地向径家长反映幼儿情况。 拥2:通过家园联系栏纲向家长各种讯息。 以电沪话、家访等各种形式与巳家长进行沟通、交流，机针对不同的孩子采取不限同的教育方式。 3俘:主动向家长汇报幼儿褂在园的情况与表现，发熙现问题及时与家长进行漆沟通，共同帮助幼儿进兆步。 4:鼓励更多耶的家长参与班上的助教馏育活动，通过这种方式撂让更多的家长了解我们鼎的教育教学。 利用各种载亲子活动促进良好的亲茫子关系。 四、卫生保健戴工作1:为幼儿江提供一个安全、舒适、函整洁的学习、生活环境苦。 加强对幼儿的安全教检育，增强幼儿的自我保淬护意识，消除安2砚:全隐患，杜绝安全事睫故的发生。 培养幼儿良瞥好的生活习惯和作息习佣惯。 包括进餐习惯、用拆眼习惯、睡眠习惯、个汁人卫生习惯等各方面。 鲜3:教育幼儿能自生己照顾自己，知道增减疫衣服。 五、班级人员的咎配合1:提高反墙思能力，在工作中发现苦问题及时反思，通过不缉断地反思改进自己的工兄作。 2:提高老师蚁的思想水平，树立正确楔的儿童观和教育观，加玉强独立带班能力和主动气参与教学的能力。 加强硷班级人员间的沟通与交物流，能够更加默契地开勋展工作。 在新的学忠期，本班两位教师将以气积极、主动、创造性地磁开展工作，以最佳的工锗作状态投入到日益紧张极的工作中，争取顺利圆碍满地完成本学期的工作冶大班学期工作计划三尧大班学期工作计划 一、望班况分析。 我班共丈有幼儿39人，其中男钞生23名，女生16名诈，插班生3名。 但经过小中班一年的集体生活培奔养，每位幼儿对幼儿园陆的生活常规已较适应，豪在体、智、德、美劳各腆方面都得到不同程度的哪发展。 在思想品德上，渊能基本做到对人有礼貌章，做事认真，愿意为集并体服务，懂得要相互谦疑让，有初步的明辨是非狱的能力，知道有错要承轰认并改正。 在学习上，谊绝大部分幼儿学习积极扇性较高，能积极踊跃的蜡参与活动，爱动脑，爱献提问，有较强的求知欲恃和探索精神，使得各方蛀面能力都有较大的进步貌，尤其在语言表达能力嚣、动手操作能力进步最芭为明显。 幼儿在生活自献理能力上，基本上能做纷到自己的事情自己做，警个别幼儿还愿意帮助同淖伴。 然孩子之间还售是有一定的差异的，比拓如有些孩子自制力不强渊，个别孩子自我中心仍钳较严重，有几个小朋友艰做事较拖拉等，这些均廊需要我们予以引导、克彪服。 因此本学期在愚教学中应努力做到面向篡全体，重视个别差异。 烤积极的创造有利与幼儿然发展的环境和采用多种嚼教育手段，特别是对插暴班生投入更多的热心、后耐心和爱心，帮助他们怖尽快适应新的学习环境鸦，更好的融入新的集体揉，建立较好的班级常规渤，使全班幼儿在一个宽郝松、自由、优美、洁净簇的环境中主动的学习、舍快乐的生活、健康的成确长。 本学期班级搬到了搞四楼，这就需要对幼儿勿加强进行自我保护意识玛及安全意识培养，尤其揖是上下楼的常规。 二、扶保教工作总目标。 硷 1、根据新纲要精晨神，结合园务计划和本三班实际情况，制定好班戴务计划和各类教学计划壶。 2、继续搞好上掉半年的预成教学计划。 哉从孩子出发，安排内容臣，寻找教学策略，实施言人本化教学。 3、变为幼儿创设丰富合理的远学习环境，师生共同完釜成各区域角的创设，让墟幼儿在区域角尽情地玩漏，并在其中得到发展，射体现自主性学习。 钓 4、树立大家庭的教育儡观，利用幼儿间、兄弟酣班之间的“小环境”和点社会“大环境”，体验烫宽松、民主的教育氛围旗和拓展幼儿的教育空间驭。 5、合理安排幼两儿一日生活，细心照顾杉好幼儿，实施科学保育馁，并通过“小先生”和刺游戏等方式，实施快乐雷、主动保育。 6、览加强安全意识，细致管封理和常规培养相结合，病并能提高幼儿自我保护客意识。 7、加强社歼区、家园互动，通过家侗访、站、家园联系拦、树亲子活动等多种方式，竖实现家园共育。 8迷、通过日常养殖、种植宰和教学活动等形式，加乓强幼儿环保宣传，有初冒步环保意识。 三、各领陈域发展目标。 健康领域涯 1、学习用适当的炊方式表达情绪，情绪稳戏定，愉快活泼。 2踢、生活有规律，形成良椽好的饮食、睡眠、排泄胞、盥洗、物品的习朔惯。 形成基本的生活自教理能力，注意公共卫生讯。 3、进一步认识亦身体的主要器官及基本今功能和保护方法。 会对旺自己的身体进行适当的六保护。 4、认识有残关安全的标志，学习交蕾通规则和用水用电，用愈火的安全知识，具有初泥步的安全意识和自我保糟护能力。 5、喜欢意体育运动，逐步养成运番动的习惯，动作协调、铬灵活、有耐力，增强竞默争和合作意识，具有一泽定的勇敢精神和坚持性拴。 语言领域 1、能庶注意倾听，学习理解与贡其生活经验相关的语言瑚。 2、能用普通话澳大胆、清楚地说出自己俊想说的事，乐意与人交徊谈，讲话礼貌。 3芋、喜欢欣赏文学作品，沟理解作品的内容，感受并文学作品的美，能独立禁的朗诵儿歌和复述故事却，学习创编和表演文学填作品。 4、学会看稿图书，并喜欢将从图书趾、电视、广播等途径获纤得的信息在同伴中进行矛交流和讨论。 社会领域蔗 1、了解不同职业遗的成人及其劳动的社会豆意义，尊敬他们，爱惜名劳动成果。 2、学毕习参加社区活动，体验帐并认识人与人相互交流姐、合作、沟通、关爱的薛重要和快乐，乐于与人花交流。 3、学习尊描重他人的需要、感受、搜意见，并作出合适的反荫应，有同情心。 4、在甫活动中学习评价自己和腥同伴。 5、学习选决择活动方案，学习认真眼，努力地完成活动，在喻活动中表现出自信和责懂任感。 6、理解并昏遵守集体生活的各项规韦则，增强规则意识。 蚤 7、了解家乡、祖国抨的著名自然景观，人文薪景观，主要物产，传统喧节日及重大变化等，萌灶发爱家乡、爱祖国的情钦感，初步接触不同国家载、不同民族的人，了解签其不同的风俗和文化特淋点。 8、了解成人诈的消费内容，尝试适宜慈的消费活动。 科学领域戏 1、对周围事物，现象蕊感兴趣，有好奇心。 诈 2、能运用多种感官订探索周围环境，乐于动掷手、动脑。 3、感受信遥息的重要，学习多途径腰收集有效信息。 4龋、愿意与同伴共同探索喳，能运用适当的方法表心达，交流探索的过程和站结果。 5、在日常广生活中和游戏等多种活萌动中，加深对数量、形嘶体、时空实际意义的理现解，学习简单运用，能负从多个角度进行简单比巳较，测量、排序、分类姻、推理等认知活动。 恿 6、乐意亲近大自然淳，萌发热爱大自然的情瀑感，懂得珍惜资源和保眩护环境，具有初步的环姆保意识。 艺术领域咋 1、能多方面感受和发坊现周围环境中的美，喜皂欢欣赏艺术作品，能大代胆地用绘画、制作、舞箔蹈、乐器、语言等方式聊表达自己的感受和体验州，学会表现物体的基本庸部分和主要特征。 醒 2、能有目的地安排画肘面，表现一定的情节，过喜欢用多种材料、工具兽、方法进行拆卸、制作蜘、喜欢想象、创造活动邢、有独立制作能力。 正 3、能用自然、好听羹的声音较完整地表现歌扬曲，学习多种唱歌形式哎，积极创编歌曲和动作评，能较自然地随音乐做愈多种动作，喜欢用打击肌乐器和动作来表现音乐羽的节奏、速度、力度等芯。 4、懂得集体艺洒术的规则，喜欢和同伴汰一起参加艺术活动，享阵受集体艺术活动的快乐潞。 四、具体目标。 报 1、科学、合理地安排谗幼儿一日活动，按时制橇订好各类计划，并做好篷准备工作，从孩子实际隋出发，灵活地完成教学粳活动。 2、教师关杨注孩子在活动中的一举呻一动，发现孩子的兴趣擞点，努