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龚晓曦凭什么由年级100名成为省理科高考状元？字体： 大 中 小热度 3已有 49 次阅读2014-6-24 23:11 |个人分类:心田教育学|系统分类:天下教育| 高考状元龚晓曦凭什么由年级100名的成为省理科高考状元？ 据今天的楚天快报报道，今年的湖北省高考理科状元是龚晓曦总分700分，其中。语文132，英语138分，数学146分，理综284分，想必龚晓曦是一个天才级的学霸！不，龚晓曦是一个“逆袭哥”状元！ 为什么？ 因为今天的长江商报报道“不熬夜不进补，省理科状元龚晓曦曾排年级100名”；同时，楚天快报也报道了“省理科状元自称不是学霸，初中曾排到全年级400名”的新闻！从年级第100名冲到省状元 龚晓曦凭什么由年级100名的成为省理科高考状元？ 1.凭错题本：龚晓曦14个改错本是最好的说明 14个改错本，让年级100名的龚晓曦成为省理科高考状元！一点都不假! 在学习中有些人别说去整理错题本，连作业就不愿意写，哪里有时间整理错题本？ 事实上，错题本是确实是学生的一种有效的学习方法：“错题本”能改掉马马虎虎的坏习惯，解决了错题，丢分减少了，成绩自然提高。为什么？ 大家听说过“磨刀不误砍柴工”吧？如果学习是砍柴的话，整理错题本就是磨刀。 大家可以想象一下，如果大家不去整理错题本，那么这个题目这一次不会做，那么下一次还不会做，遇到一次就不会做一次。这样的话，自己既浪费时间，又消磨意志。 如果大家这次不会做，整理一次，多看几遍，那么以后无论什么时候遇到都可以快速正确的做出来，这样的话既省时间还省精力。 错题本的好处能够保证自己不犯同样的错误，因为知识可以分为两类，一类是自己已经掌握的，一类是自己还没有掌握的。已经掌握的，这一次做题会做，下一次做题还会做。而自己没有掌握的，这一次不会做，自己整理到错题本上了，反复地看了，弄懂了，那么下一次再做的时候就会了。这样的话，所有的知识都掌握了，这样的话成绩自然就没有问题了。 看高考状元龚晓曦的写了多少本改错本？ 一谈起学习方法，他就来了兴致。他说：“自己做错的题，一定要总结归纳吃透。”高中三年，仅数学他就有7本错题集，正是这样的执着，他数学考了146分。他还建议学弟学妹们，在平时学习中还是要上课认真听讲，对于老师布置的作业任务一定要认真地完成，考试的时候一定要耐心、细心、专心。【不熬夜不进补，省理科状元龚晓曦曾排年级100名 2014年6月24日07长江商报】 很多同学课余都会自行购买课辅资料，反复做题，龚晓曦却从不“题海战”，而是各科都准备有改错本。当遇到自己做错的题，他都会整理下来。每次写完老师布置的作业后，他就开始整理自己的改错本。高中毕业前，龚晓曦的改错本就有14本，仅数学就有7本，堆起来比牛津字典还厚。【楚天快报也报道了“省理科状元自称不是学霸，初中曾排到全年级400名”2014年6月24日07】 2.凭勤奋刻苦：放学后坚持学习15分钟 有的孩子也说了，我也有目标，考个好分数，但是，只要一考试，分数就是上不去，一问方知，就是学不进去。想一想，你学不进去，考试分数怎么能上去？你想让马儿跑得快，又不想让马儿去吃草，你想，这世上有这么好的事吗？你不勤奋努力、刻苦学习，你能考上好的大学，那是白日做梦，痴心妄想。 关于勤奋刻苦，看龚晓曦是如何勤奋刻苦？ “这个娃踏实，听话，简单。”谈起得意门生龚晓曦，教了他三年的班主任范娜老师竟然讲不出任何缺点，“如果非要说，那就是过于认真。”从教21年，龚晓曦是范娜教出来的第一个省状元。 2011年，龚晓曦被分配到了襄阳四中读高一重点班，全班68人，他排第28名，全年级100名左右。范娜从那时起就是他的数学老师，也是班主任。“这娃刚开始成绩并不冒尖，属中等。”范娜说，但从高二开始，龚晓曦的成绩就不断进步，直到高三，成绩长期稳定在全班前10名，有两次排全年级第一。 进入高三后，与全校大多数学生一样，龚晓曦每天早上6点20起床，晚上10点半后回寝室。范娜说，唯一不同的就是，中午11点50放学后，他还坚持学习15分钟，梳理总结上午的课程，然后再去食堂吃饭午休。【不熬夜不进补，省理科状元龚晓曦曾排年级100名 2014年6月24日07长江商报】3.凭利用课间：从不熬夜学习，寝室熄灯就睡觉 晚上10点半下晚自习，他学习到10点50才走，寝室11点熄灯，有些学生打着手电筒继续学习，而他则从不熬夜，熄灯就睡觉。“他学习的地方只有教室，在寝室他只睡觉。”范娜说，龚晓曦能考省状元，她一点也不意外，“他一直都是重点培养对象之一。”高一到高三的数学课本，每个知识点，每个练习题，他都知道在哪一页。作为英语课代表，每次课后都要到老师办公室与老师讨论习题。龚晓曦所在的班，教室后面的黑板是同学之间用来交流经典题型的，而这里每个星期都会出现好几道他推荐的题，他是班上出题最多的学生。高考前夕，他还从自己的错题本上精挑了50道题，向全班同学讲解，并用10道题归纳了数学的基本解题方法。“充分利用课间零散时间，对知识进行归纳总结，休息时间好好休息，并且坚持下来，熟读消化课本，这也许就是他的成功之道。”班主任范娜说。【不熬夜不进补，省理科状元龚晓曦曾排年级100名 2014年6月24日07长江商报】4.凭没有压力：高考前几个月没吃一次营养餐！ 高考前，有的打氨基酸补充能量，一点吃山珍海味，一点吸氧！ 龚晓曦在高考前是这样的生活？ 龚晓曦住学校，只有每周六晚上才回一趟家。龚晓曦的妈妈杜芙蓉说，在家里，儿子从来不和他们讨论学习，夫妻俩也很少干预孩子的学习，都是按照孩子的意愿来。考前，龚晓曦曾向妈妈表示，想考北大，杜芙蓉怕给孩子太大压力，就说“考哪都行，只要你尽力就行”。 “对孩子，我们充分信任，在学习上也没为他操什么心，给他最大的自主空间。”3年来，杜芙蓉只为龚晓曦送过一次饭，就算在临近高考的几个月，班上同学的家长都在送营养餐，龚晓曦还是坚持到学校食堂吃饭。杜芙蓉说，高一送过一次饭后，孩子嫌麻烦，叫她以后别送了，她就再没送过。【不熬夜不进补，省理科状元龚晓曦曾排年级100名 2014年6月24日07长江商报】 5.凭亲近老师：充分信任老师从不培优 古人云“亲其师而信其道”，换句话也就是说，要让学生喜欢学习老师所教的课，首先要让学生喜欢这个老师。 心理学研究表明，学生的学习活动是智力因素和非智力因素共同参与的过程，学习效果是智力因素与非智力因素相互作用的结果，而非智力因素都属于情感领域，教学中只有重视情感领域，才能激发起学生的学习主动性，从而提高数学教学的整体效益。下面我们看龚晓曦是如何亲近老师的教育？虽然儿子高考喜中全省理科状元，然而，出现在记者面前的母亲杜芙蓉显得很淡定，但一直笑容满面。据母亲杜芙蓉讲，对儿子平时的教育，并没有什么特别之处。孩子上高中后，自己和老公充分相信老师，很少过问儿子的学习，高中三年只认得儿子班主任，没有单独跟班主任交流过孩子的学习等情况。另外，儿子假期也没有培过优报过班。龚晓曦家距离襄阳四中约有半小时的车程。上高三时，每周六晚上8点回家，次日早上8点到校。杜芙蓉说，儿子在学校很用功，一旦回到家就很放松，陪父母吃吃饭，聊聊学校的新鲜事儿，很少在家还用功学习，他说回家就是放松的。【楚天金报：理科状元龚晓曦不培优 一心跟老师走2014-06-24】“在龚晓曦的学习方面我和他爸爸都没怎么关注。”母亲杜芙蓉说，因为她和丈夫文化水平有限，所以很少对龚晓曦的学习进行指导和辅导。既然把儿子送到了学校，就应该相信学校和老师，他们毕竟有经验，知道应该从哪一方面辅导儿子。不需要给儿子施加太大的压力，他能健康成长快乐学习就好。【省高考理科状元龚晓曦 高中积累14本改错本2014-06-24三峡晚报】 如今，在“教育市场化，师生关系沙漠化”，要想让我们的学生“亲信其师”很难，为什么这样说呢？这主要与当前的有偿补课、家教有关？但是，在这个世界上好的老师也有很多，只看你有没有决心、信心去认真学习，我相信，此刻的优秀老师是不请自来的，原因是你的勤学好问打动了，优秀的老师，自古得英才而育之，他能不免费教你吗？你倘若不相信，可以试试看我说的话是否有假？ 此外，你还可以发扬孔子说“三人行、必有吾师”勤学好问的精神；发扬像三字经中写的“昔昔仲尼，师项橐。古圣贤，尚勤学。”不耻下问的求学精神；发扬像三字经中写的“赵中令，读鲁论。彼既仕，学且勤。”活到老学到老的勤学精神。 你的心中，只要装着“学问”何愁不成功？ 这正如孟子所说“学问之道无他，求其放心而己。（告子上）学？就是学习；问？就是请教；心？就是人的主动学、主动问。就是这个“心”的主动，她能使一个平凡的人为君子，成为“大人”，最后成为一个圣人。不是有“人皆可成为尧舜”这句古话吗？ 高珏是个最喜欢找老师“讨论”的学生、许琪是个“最爱拽着老师问问题”学生，而她们却以自己的实力向世人展示了“亲信其师”教育之道，我们为什么不学习呢？ 学习吧！成功在像我们招手！ 6.凭良好习惯:生活规律，坚持晨跑 而龚晓曦的成功，除了踏实勤奋以外，最重要的就是有一个良好的学习习惯。 龚晓曦的父母开了一家小店，卖种子、化肥。父母忙着养家，龚晓曦在学校住读。“高中三年除了开家长会，送了两次饭，平时很少到学校。”妈妈杜芙蓉对记者说。为了让妈妈少操心，龚晓曦把自己的生活安排得有条不紊：每天早上6点半起床，洗漱完了，到操场跑一两圈。中午放学后，在教室“加班”一刻钟，避开食堂就餐高峰。晚上10点半下晚自习，最多再学习20分钟。晚上11点，准时睡觉。【江汉商报 省理科状元龚晓曦:三年积攒14本错题本2014年6月24日】 良好的学习习惯是龚晓曦成为高考状元成功的法宝。 我们常说：“好的习惯是成功的一半”，可见培养习惯的重要。学生学习习惯不良，很重要的一个原因是不会学习。要学会学习，首先得学会预习。其次，学会听课。再次，学会高质量地完成作业。第四，学会复习。第五，学会阅读。 一个学生，一旦养成了良好的学习习惯，无论学习什么都不困难。 可见，习惯对于学生的学习是多么的重要！ 实际上，世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。 习惯，小到一个学生、一个班级、一个学校大列一个企业，乃至于一个国家、一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。好习惯是一个人终身的财富。习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈